თანამედროვე ეკონომიკა და მისი ნამდვილი სახელი. რეალური ეკონომიკის არსი და როლი

02.08.2021

თემა: „შეცვლა რეალური ეკონომიკადა განვითარება

ეკონომიკური თეორია: თავისებურება და ურთიერთკავშირი"

შესავალი ………………………………………………………………………
1. ეკონომიკური თეორიის ცნება. ეკონომიკური თეორიის შესწავლის საგანი………………………………………………………….
2. ეკონომიკური თეორიის განვითარების ისტორია……………………………….
2.1. ეკონომიკური თეორიის წარმოშობა ……………………………………….
2.2. ეკონომიკური თეორიის განვითარების თანამედროვე ასპექტები…………….
3. კავშირი რეალურ ეკონომიკასა და ეკონომიკურ თეორიას შორის………….
3.1. ეკონომიკური მეცნიერების კრიზისი………………………………………..
3.2. ეკონომიკური თეორიის გავლენა რუსეთის თანამედროვე ეკონომიკაზე……………………………………………………………………….
დასკვნა

შესავალი

ეკონომიკური თეორია ერთ-ერთი უძველესი მეცნიერებაა. ის ყოველთვის იპყრობდა მეცნიერთა და ყველა განათლებული ადამიანის ყურადღებას. ეს აიხსნება იმით, რომ ეკონომიკური თეორიის შესწავლა არის ხალხის ეკონომიკური საქმიანობის მოტივების, ეკონომიკური მართვის კანონების ცოდნის ობიექტური აუცილებლობის გაცნობიერება ნებისმიერ დროს - არისტოტელედან და ქსენოფონტედან დღემდე.

უპირველეს ყოვლისა, მინდა შევზღუდო ჩემი დავალება. Შინაარსი " ეკონომიკური თეორია"ზედმეტად ფართო შინაარსია იმისთვის, რომ იყოს ოპერატიული. შესაძლებელია თუ არა საუბარი თეორიის ერთიანობაზე იმ მრავალფეროვნების შეხედულებებთან და კვლევის სტილებთან, რომლებსაც დღეს ვაკვირდებით? მე მჯერა, რომ ჯერ კიდევ შეიძლება საუბარი ეკონომიკური კვლევის ძირითადი ნაწილის ერთიანობაზე. რაც შეეხება ერთ ათწლეულს, რადგან მათი დიდი უმრავლესობა ეყრდნობა ერთსა და იმავე ძირითად კონცეპტუალურ და სამოდელო ინსტრუმენტებს, რაც მოწმობს, კერძოდ, მიკრო და მაკროეკონომიკის მრავალი სალექციო კურსის მსგავსებით.

დღეს განათლებული ადამიანების ინტერესი ეკონომიკური თეორიის მიმართ არათუ არ გამხმარია, არამედ იზრდება კიდეც. და ეს აიხსნება გლობალური ცვლილებებით, რომელიც ხდება მთელ მსოფლიოში.

საზოგადოების ცხოვრების ყველა ასპექტის ღრმა კრიზისი არ იმოქმედებდა ხელოვნების დონეეკონომიკური მეცნიერება. მისი კრიზისი, როგორც ზოგადი კრიზისის გამოვლინების განსაკუთრებული ფორმა, ბუნებრივია, რადგან ეკონომიკური თეორია არის ამის ასახვა ეკონომიკური ცხოვრებასაზოგადოება. როგორც ეკონომიკური თეორიის განვითარების ისტორია აჩვენებს ეკონომიკური კრიზისებიყოველთვის იყო ძლიერი იმპულსი მის განვითარებაში.

თანამედროვე ეკონომიკური თეორიის შემქმნელებმა კარგად იცოდნენ მის წინაშე არსებული სირთულეები. რ.ლუკასი თავის ერთ-ერთ ნაშრომში წერს:

„ბოლოს და ბოლოს, ეს მხოლოდ შენიშვნებია ეკონომისტების მიერ გამოგონილი მათემატიკური მოდელების ზოგიერთი თვისების, სრულიად გამოგონილი სამყაროების შესახებ. შესაძლებელია თუ არა რეალობის შესახებ ცოდნის მიღება კალმით და ქაღალდით? რა თქმა უნდა, არის კიდევ რაღაც: ზოგიერთი მონაცემი, რომელიც მე მაქვს. ციტირებულია მრავალი წლის კვლევითი პროექტების შედეგები და ყველა მოდელს, რომელიც მე განვიხილე, აქვს მნიშვნელოვანი შედეგები, რაც შეიძლებოდა ყოფილიყო, მაგრამ არ შედარება დაკვირვებებთან. ამის მიუხედავად, მე მჯერა, რომ მოდელის შექმნის პროცესი, რომელშიც ჩვენ ვართ ჩართული. ეს არის აბსოლუტურად აუცილებელი და ვერ წარმომიდგენია, ამის გარეშე როგორ შეგვიძლია მოვაწყოთ და გამოვიყენოთ არსებული მონაცემების მასა“. (ლუკასი (1993), გვ.271)).

ეს ციტატა ბადებს კითხვებს, რომლებიც ასევე გადამწყვეტია ამ ნაშრომის კონტექსტში: ეკონომიკა უნდა ეფუძნებოდეს ეკონომიკურ თეორიაში კვლევის შედეგებს, თუ კვლევის სხვა სტანდარტებს? არის თუ არა ეკონომიკური მეცნიერების დღევანდელი მდგომარეობა მისი წინა საუკუნეების კვლევის შედეგი? შესაძლებელია თუ არა მეცნიერული თეორიის „ფიზიკური“ იდეალის რეალიზება? რა გავლენას ახდენს ეკონომიკა თეორიული მეცნიერებების განვითარებაზე?

1. ეკონომიკური თეორიის ცნება.

ეკონომიკური თეორიის შესწავლის საგანი

ეკონომიკური თეორია - თეორიული იდეები ეკონომიკური პროცესებისა და ფენომენების, ეკონომიკის ფუნქციონირების, ეკონომიკური ურთიერთობების შესახებ, ეფუძნება, ერთის მხრივ, ლოგიკას, ისტორიულ გამოცდილებას და, მეორე მხრივ, თეორიულ ცნებებს, ეკონომისტების შეხედულებებს. .

ეკონომიკური თეორიის საგანია ადამიანებს შორის ურთიერთობების შესწავლა მატერიალური საქონლისა და მომსახურების წარმოებასთან, გაცვლასთან, განაწილებასთან და მოხმარებასთან დაკავშირებით, რესურსების ეფექტური გამოყენების შედეგად შეუზღუდავი მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად.

როგორც მეთოდოლოგიური მეცნიერება, ეკონომიკური თეორია, უპირველეს ყოვლისა, მოწოდებულია გამოიკვლიოს წარმოების ადგილისა და გაცვლის საკითხები საზოგადოების განვითარებაში. კაცობრიობა ვერ იარსებებს შრომის შედეგების მოხმარებისა და გაცვლის გარეშე: მატერიალური, სულიერი და სოციალური სარგებელი. მათი წარმოების მუდმივი ზრდა და სანაცვლოდ მიღება აყალიბებს საზოგადოების ეკონომიკურ ზრდას. ის ყველაზე მეტად ასახავს სოციალური შრომის შედეგებს, მის მორალურ და სულიერ პრინციპებს. ეკონომიკური ზრდა ეკონომიკური დინამიკის მაჩვენებელი და წყაროა.

ეკონომიკური ზრდა არის ეკონომიკური თეორიის ბირთვი, როგორც მეცნიერება. ის ახასიათებს ზოგადი მდგომარეობაეკონომიკა და მისი შესაძლო დინამიკა. ეკონომიკური ზრდის პრიზმაში გაანალიზებულია ეკონომისტების სხვადასხვა მიდგომები და შეხედულებები და ყალიბდება მათი საკუთარი პოზიცია ეკონომიკის ისტორიულ, ეროვნულ და სხვა ტრადიციებთან ადეკვატურობაზე.

ეკონომიკური ზრდის პოტენციური შესაძლებლობების გამოყენების გათვალისწინებით განიხილება სასაქონლო წარმოებისა და საბაზრო ურთიერთობების ფორმირება და ფუნქციონირება კონკრეტულ სოციალურ-ისტორიულ პირობებში, აგრეთვე ღირებულების ფორმირების ალტერნატიული თეორიები, რომელიც დაფუძნებულია საქონლისა და მომსახურების ზღვრულ სარგებლიანობაზე.

ეკონომიკური თეორიის შესწავლის ობიექტია ბაზრის ფუნქციონირების მექანიზმსა და ბაზრებზე კონკურენციის არსებობას შორის კავშირის ანალიზი, ცალკეული ეკონომიკური სფეროების მონოპოლიზების ხარისხი, კონკურენციის ფორმები და მეთოდები, გზები და საშუალებები. რეფორმირება საბაზრო ურთიერთობები. წარმოების განახლება და ეკონომიკური ზრდახდება ინდივიდუალურ დონეზე (ფირმის დონეზე) და სოციალური მასშტაბით.

სტრუქტურული ეკონომიკური თეორია მოიცავს მიკროეკონომიკასა და მაკროეკონომიკას. მიკროეკონომიკა სწავლობს ცალკეული მწარმოებლების ქცევას, სამეწარმეო კაპიტალის ფორმირების შაბლონებს და კონკურენტულ გარემოს. მისი ანალიზის ცენტრშია ცალკეული საქონლის ფასები, ხარჯები, დანახარჯები, კომპანიის ფუნქციონირების მექანიზმი, ფასები, შრომის მოტივაცია. მაკროეკონომიკა სწავლობს ეროვნულს ეკონომიკური სისტემაწარმოქმნილი მიკროპროპორციების საფუძველზე. მისი შესწავლის ობიექტია ეროვნული პროდუქტი, ფასების ზოგადი დონე, ინფლაცია და დასაქმება. მაკროპროპორციები, როგორც იქნა, იზრდება მიკროპროპორციებიდან, მაგრამ იძენს დამოუკიდებელ ხასიათს.

მიკროეკონომიკა და მაკროეკონომიკა ურთიერთდამოკიდებულნი არიან რეალურ ეკონომიკურ გარემოში და ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან.

მიუხედავად სხვადასხვა დონისა, მიკრო და მაკროეკონომიკა მისი შედეგების ზოგად ანალიზსა და გამოყენებაში ექვემდებარება ერთ მიზანს - ეკონომიკური ზრდის შაბლონებისა და ფაქტორების შესწავლას საზოგადოების საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად. ეს არის ერთიანი ეკონომიკური თეორიის ცალკეული დისციპლინები, რომლებსაც აქვთ საერთო შესწავლის საგანი.

AT საერთო სისტემამეცნიერებათა ეკონომიკური თეორია ასრულებს გარკვეულ ფუნქციებს.

1. უპირველეს ყოვლისა, იგი ასრულებს შემეცნებით ფუნქციას, რადგან უნდა შეისწავლოს და ახსნას საზოგადოების ეკონომიკური ცხოვრების პროცესები და ფენომენები. თუმცა, საკმარისი არ არის მხოლოდ გარკვეული ფენომენების არსებობა.

2. პრაქტიკული - რაციონალური მართვის პრინციპებისა და მეთოდების შემუშავება, მეცნიერული დასაბუთება ეკონომიკური სტრატეგიაეკონომიკური ცხოვრების რეფორმების განხორციელება და სხვ.

3. პროგნოზირებადი-პრაგმატული, რომელიც მოიცავს სოციალური განვითარების სამეცნიერო პროგნოზებისა და პერსპექტივების შემუშავებას და იდენტიფიკაციას.

ეკონომიკური თეორიის ეს ფუნქციები ხორციელდება ცივილიზებული საზოგადოების ყოველდღიურ ცხოვრებაში. ეკონომიკური მეცნიერება უზარმაზარ როლს თამაშობს ეკონომიკური გარემოს ფორმირებაში, ეკონომიკური დინამიკის მასშტაბებისა და მიმართულებების განსაზღვრაში, წარმოებისა და გაცვლის სექტორული სტრუქტურების ოპტიმიზაციაში, მთლიანობაში. ცხოვრების დონისმოსახლეობა ეროვნული მასშტაბით.

ეკონომიკური თეორია და რეალური ეკონომიკა ურთიერთკავშირშია. მეცნიერება ვითარდება ქვეყნების ეკონომიკურ ცხოვრებაში ცვლილებების გავლენით, ეს უკანასკნელი, თავის მხრივ, ეფუძნება წინა გამოცდილებას. ეკონომიკური სიტუაციები, ამოხსნილი ან გაანალიზებული და დაფიქსირებული ეკონომიკური თეორემების, თეზისების, დასკვნებისა და პოსტულატების სახით. ამრიგად, ჩვენი წინამორბედების გამოცდილებაზე დაყრდნობით, ჩვენ ვავითარებთ ეკონომიკას, ის ასევე ავსებს და ცვლის ეკონომიკურ მეცნიერებას.

2. ეკონომიკური თეორიის განვითარების ისტორია

2.1. ეკონომიკური თეორიის წარმოშობა

ეკონომიკური თეორიის არსის გასაგებად, მისი განვითარების ხარისხი ამ მომენტში, ურთიერთობა რეალურ ეკონომიკასთან, აუცილებელია ვიცოდეთ მისი გაჩენის ისტორია. ეკონომიკურმა თეორიამ თავისი განვითარების რამდენიმე ეტაპი გაიარა.

1. ეკონომიკური მეცნიერების სათავეები აღმოსავლეთის, ძველი საბერძნეთისა და ძველი რომის ქვეყნების მოაზროვნეთა სწავლებებში უნდა ვეძებოთ. ქსენოფონტმა (ძვ. წ. 430-354 წწ.) და არისტოტელემ (ძვ. წ. 384-322 წწ.) პირველად მეცნიერულ მიმოქცევაში შემოიტანეს ტერმინი „ეკონომიკა“, რაც ნიშნავს სახლის მოვლის ხელოვნებას. არისტოტელემ დაყო ორი ტერმინი: "ეკონომიკა" (ბუნებრივი ეკონომიკური აქტივობაასოცირდება პროდუქციის წარმოებასთან) და „კრემანტიკასთან“ (სიმდიდრის კეთების, ფულის შოვნის ხელოვნება).

2. ეკონომიკური თეორია, როგორც მეცნიერება, ჩამოყალიბდა კაპიტალიზმის ფორმირების, საწყისი კაპიტალის გაჩენის და უპირველეს ყოვლისა ვაჭრობის სფეროში. ეკონომიკური მეცნიერება ვაჭრობის განვითარების მოთხოვნებს პასუხობს მერკანტილიზმის - პოლიტიკური ეკონომიკის პირველი მიმართულების გაჩენით.

3. მერკანტილისტების სწავლება მცირდება სიმდიდრის წარმოშობის წყაროს დადგენაზე. ისინი სიმდიდრის წყაროს მხოლოდ ვაჭრობიდან და მიმოქცევის სფეროდან იღებდნენ. თვით სიმდიდრე ფულთან იყო იდენტიფიცირებული. აქედან მომდინარეობს სახელწოდება „მერკანტილი“ – ფულადი.

4. უილიამ პეტის სწავლება (1623-1686) არის ხიდი მერკანტილისტებიდან კლასიკურ პოლიტიკურ ეკონომიკამდე. მისი დამსახურებაა ის, რომ მან პირველად გამოაცხადა შრომა და მიწა სიმდიდრის წყაროდ.

5. პოლიტიკური ეკონომიკის განვითარების ახალ მიმართულებას წარმოადგენენ ფიზიოკრატები, რომლებიც მიწის მესაკუთრეთა ინტერესების წარმომადგენლები იყვნენ. ამ ტენდენციის მთავარი წარმომადგენელი იყო ფრანსუა კესნეი (1694-1774). მისი სწავლების შეზღუდვა ის არის, რომ სიმდიდრის ერთადერთი წყარო იყო შრომა სოფლის მეურნეობაში.

6. ეკონომიკური მეცნიერება შემდგომში განვითარდა ადამ სმიტის (1729-1790) და დევიდ რიკარდოს (1772-1783) ნაშრომებში. ა. სმიტმა წიგნში "შესწავლა ერების სიმდიდრის ბუნებისა და მიზეზების შესახებ" (1777) სისტემატიზაცია მოახდინა იმ დროისთვის დაგროვილი ეკონომიკური ცოდნის მთელი ოდენობით, შექმნა შრომის სოციალური დანაწილების დოქტრინა, გამოავლინა მექანიზმი. თავისუფალი ბაზარი, რომელსაც მან „უხილავი ხელი“ უწოდა. დევიდ რიკარდომ განაგრძო ა.სმიტის თეორიის განვითარება ნაშრომში „პოლიტიკური ეკონომიკისა და გადასახადის პრინციპები“ (1809-1817). მან აჩვენა, რომ ღირებულების ერთადერთი წყარო არის მუშაკის შრომა, რომელიც საფუძვლად უდევს სხვადასხვა კლასის შემოსავალს. ხელფასები, მოგება, პროცენტი, ქირა).

7. კლასიკური პოლიტიკური ეკონომიკის უმაღლეს მიღწევებზე დაყრდნობით, კ.მარქსმა (1818-1883 წწ.) გამოავლინა კაპიტალიზმის განვითარების კანონები, მისი თვითმმართველობის შინაგანი წყარო - წინააღმდეგობები; შექმნა მოძღვრება პროდუქტში განსახიერებული შრომის ორმაგი ბუნების შესახებ; დოქტრინა ჭარბი ღირებულების შესახებ; აჩვენა კაპიტალიზმის, როგორც ფორმირების ისტორიულად მომავალი ხასიათი.

2.2. ეკონომიკური თეორიის განვითარების თანამედროვე ასპექტები

თეორიის თანამედროვე სტილი ეკონომიკაში განვითარდა ბოლო 50 წლის განმავლობაში, თუმცა ამ სტილის ბრწყინვალე მაგალითები გასული საუკუნის ოციან და ოცდაათიან წლებში გამოჩნდა. საკმარისია მოვიხსენიოთ ფ.რემზის, ი.ფიშერის, ა.უოლდის, ჯ.ჰიქსის, ე.სლუცკის, ლ.კანტოროვიჩის, ჯ.ფონ ნეუმანის სახელები. მაგრამ გარდამტეხი მომენტი დადგა 1950-იან წლებში. თამაშის თეორიის (Neumann and Morgenshtern (1944)), სოციალური არჩევანის თეორიის (Arrow (1951)) გაჩენა და ზოგადი ეკონომიკური წონასწორობის მათემატიკური მოდელის შემუშავება (Arrow, Debreu (1954), McKenzie (1954), Debreu (1959). )). მომდევნო წლებში, ამ სფეროების განვითარებაზე მიძღვნილი კვლევების რაოდენობა სწრაფად გაიზარდა.

მეთოდოლოგიური თვალსაზრისით, ეკონომიკური თეორიის განვითარების რამდენიმე მნიშვნელოვანი ასპექტია:

1) მათემატიკური ხელსაწყოების დახვეწა.

სწრაფად განვითარდა ეკონომიკის შესასწავლად აუცილებელი მათემატიკური აპარატურა, უპირველეს ყოვლისა, ექსტრემალური პრობლემების თეორია და მონაცემთა ანალიზის სპეციფიკური მეთოდები, რომლებიც შეადგენდნენ ეკონომეტრიის შინაარსს. გარდა ამისა, მათემატიკის უფრო და უფრო ახალი დარგები ჩაერთო ანალიზში ეკონომიკური მოვლენები. როგორც ჩანს, მათემატიკის არცერთი დარგი არ დარჩენილა, რომელიც ეკონომიკაში აპლიკაციებს ვერ იპოვის.

2) ძირითადი მოდელების სიღრმისეული შესწავლა და განზოგადება.

ჩვენ ვსაუბრობთ, მაგალითად, Arrow-Debreu წონასწორობის მოდელზე, ოპტიმალური ზრდის მოდელზე, გადახურვის თაობის მოდელზე, ნეშის წონასწორობის მოდელზე და ა.შ. არსებობის, უნიკალურობისა და მათი გადაწყვეტილებების სტაბილურობის საკითხებმა წარმოშვა ვრცელი ლიტერატურა. ამავე დროს, გაუმჯობესდა საწყისი ჰიპოთეზები.

3) ეკონომიკური ცხოვრების ახალი სფეროების თეორიით გაშუქება.

წონასწორობის თეორიისა და თამაშის თეორიის აპარატი დაედო საფუძველს საერთაშორისო ვაჭრობის, გადასახადებისა და საზოგადოებრივი საქონლის, მონეტარული ეკონომიკის და საწარმოო ორგანიზაციების თეორიის თანამედროვე თეორიების შესაქმნელად. ახალი მოვლენების მასშტაბები და ტემპი არა მხოლოდ არ იკლებს, არამედ აჩქარებს. ეკონომიკური თეორია უფრო და უფრო ახალ სფეროებში აღწევს, პოულობს გამოყენების ახალ სფეროებს. ექსპერიმენტული ეკონომიკა ცდილობს „ლაბორატორიაში“ შეამოწმოს ეკონომიკური ქცევის ძირითადი პოსტულატები.

4) ემპირიული მონაცემების დაგროვება.

მადლობა კომპიუტერული ტექნოლოგიაეკონომიკური კვლევების უპრეცედენტო მასშტაბები, ეკონომიკური გაზომვის მეთოდების გაუმჯობესება, ეროვნული ანგარიშების სტანდარტიზაცია და მძლავრი კვლევითი დეპარტამენტების შექმნა საერთაშორისო საკრედიტო ორგანიზაციები, არის ზვავის მსგავსი ზრდა ეკონომიკური ინფორმაციახელმისაწვდომია მკვლევართა უმეტესობისთვის განვითარებული ქვეყნები. ეს ინფორმაცია მუდმივად განახლდება და მდიდრდება როგორც ახალი გაზომვადი ინდიკატორების დანერგვით, ასევე დანერგვით. საერთაშორისო სტანდარტებიგანვითარებად ქვეყნებში.

5) „სიმკაცრის სტანდარტის“ შეცვლა.

გასული ნახევარი საუკუნის განმავლობაში ეკონომიკაში მიღებული სიმკაცრის სტანდარტი რადიკალურად შეიცვალა. მაღალი დონის ჟურნალის ტიპიური სტატია უნდა შეიცავდეს ორიდან მინიმუმ ერთს: ან ძირითადი თეზისების თეორიული მოდელის დასაბუთებას, ან მათ ეკონომეტრიულ ტესტირებას ემპირიულ მასალაზე. რიკარდოს ან კეინსის სტილში დაწერილი ტექსტები ძალზე იშვიათია ყველაზე პრესტიჟულ ჟურნალებში.

6) განზოგადების სამუშაოების კოლექტიური ხასიათი. თანაარსებობის პრინციპი.

სულ უფრო და უფრო ნაკლებად წარმატებულია ყოვლისმომცველი ეკონომიკური თეორიების შექმნის მცდელობები. თითოეულ ტომში წარმოდგენილია ათობით მონაწილე, რომლებიც წარმოადგენენ მრავალფეროვან პერსპექტივას და იყენებენ მრავალფეროვან ინსტრუმენტებს. თეორიის ერთიანობის პრინციპმა თითქოს ადგილი დაუთმო კონკურენტი ცნებების თანაარსებობის პრინციპს.

7) „ბიჰევიორალური“ რევოლუცია თეორიულ მაკროეკონომიკაში.

შეუძლებელია არ აღინიშნოს რევოლუცია თეორიულ მაკროეკონომიკაში, რომელიც მოხდა ბოლო ორი ათწლეულის განმავლობაში. დიდწილად მას „ლუკასის კრიტიკა“ უბიძგებდა (ლუკასი (1976)). მიკრო და მაკროეკონომიკის თითქმის ცალკეული მრავალი წლის არსებობის შემდეგ, სინთეტიკური თეორია ახლა ინტენსიურად ვითარდება.

8) ორგანიზაციული ზრდა.

სტაგნაცია არც ორგანიზაციულ დონეზეა. დასავლეთში კვალიფიციური ეკონომისტის პრესტიჟი და ხელფასი შედარებით მაღალია, იზრდება სამეცნიერო ჟურნალების რაოდენობა და იზრდება კონფერენციების რაოდენობა. კონტაქტების სიხშირემ, უნივერსიტეტებს შორის სამეცნიერო და პედაგოგიური პერსონალის გაცვლამ, ინფორმაციის გაცვლის ახალმა ტექნოლოგიებმა განაპირობა ეკონომიკური მეცნიერების ინტერნაციონალიზაცია. ეროვნული სკოლები პრაქტიკულად გაქრა.

3. კავშირი რეალურ ეკონომიკასა და ეკონომიკურ თეორიას შორის.

3.1. ეკონომიკური მეცნიერების კრიზისი.

როგორც ჩანს, ზემოაღნიშნული უფრო მეტად მოწმობს ეკონომიკური მეცნიერების აყვავებას, ვიდრე სირთულეების პერიოდს. მიუხედავად ამისა, ეკონომიკურ თეორიაში აშკარაა კრიზისის ნიშნები.

ემპირიულ კვლევებს არ მოჰყოლია ფუნდამენტური კანონების, ან სულაც უნივერსალური ბუნების კანონზომიერებების აღმოჩენა, რაც შეიძლება თეორიული კონსტრუქციების საფუძველი გახდეს. რიგი კანონზომიერებები, რომლებიც ათწლეულების განმავლობაში ემპირიულად დადასტურებულად ითვლებოდა, შემდგომში უარყო.

ყველაზე ზოგადი თეორიული შედეგები გარკვეული გაგებით უარყოფითია - ეს არის დასკვნები, რომლებიც ცალსახად ან ირიბად აცხადებენ, რომ განხილულ თეორიებს არ გააჩნიათ პოსტულატები, რათა მიიღონ პასუხი დასმულ კითხვებზე.

ამ თეზისის ვალიდურობის შესამოწმებლად, განიხილეთ თეორიული ეკონომიკის რამდენიმე ძირითადი ფაქტი:

სოციალური არჩევანის თეორია: ინტერესთა რაციონალური კოორდინაციის შეუძლებლობა.

ზოგადი წონასწორობის თეორია: შედარებითი სტატისტიკის შეუძლებლობა.

მონეტარული თეორია: დასკვნების არასტაბილურობა პოსტულატების მცირე ვარიაციებთან დაკავშირებით და ა.შ.

„ჩემი მთავარი დასკვნა არის ის, რომ თანაბრად დამაჯერებელი მოდელები ფუნდამენტურად განსხვავებულ შედეგებამდე მივყავართ“, წერდა ჯერომ სტეინი 1970 წელს მონეტარული ზრდის თეორიის მიმოხილვის შესავალში.

სამწუხაროდ, ეს დასკვნა შეესაბამება მაკროეკონომიკის თითქმის ნებისმიერ ფუნდამენტურ პრობლემას. არის ფული სუპერ ნეიტრალური? პასუხი დადებითია, თუ ტრანზაქციის ხარჯები გათვალისწინებულია კომუნალური ფუნქციების მეშვეობით, როგორც სიდრაუსკის მოდელში, მაგრამ უარყოფითი, თუ მხედველობაში მიიღება მათი გავლენა წარმოების ფუნქციებზე; პასუხი დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ ხდება ფულის ინექცია გადახურვის თაობის მოდელებში, ეკონომიკური აგენტების უნარზე, წინასწარ განსაზღვრონ ფასების ზრდის ტემპი და ა.შ.

ამ ყველაფერში გასაკვირი არაფერია, ეკონომიკური რეალობა რთულია. თუმცა, სრულიად გაუგებარია, როგორ გამოვიყენოთ თეორია, თუ მისი გამოყენებისთვის თითოეულ კონკრეტულ შემთხვევაში აუცილებელია შრომატევადი შესწავლა, რათა დადგინდეს, რომელი თეორიული ვარიანტია ყველაზე ადეკვატური საქმის რეალურ მდგომარეობასთან. მაგალითად, რუსული რეფორმების პროცესში რეცესიის განხილვისას, ჩვენ ვაწყდებით ფენომენებს, რომლებიც დამახასიათებელია როგორც კეინსიანული, ასევე კლასიკური ეკონომიკური თეორიისთვის და ამას გარდა, ეკონომიკური აგენტების არასტანდარტული ქცევით, ასე რომ არ არსებობს მზადყოფნა. -შეადგინა თეორიული ინსტრუმენტები რეცესიის გასაანალიზებლად.

რა თქმა უნდა, ეკონომისტები ცდილობენ შექმნან თეორია სასარგებლო ფუნქციების ცალკეული კლასებისთვის. თეორია იყოფა ქვეთეორიებად, გამოუკვლეველი რჩება მათი გამოყენების შესაძლებლობა კონკრეტულ სიტუაციებში.

ბ ეკონომიკური რეალობა ძალიან მრავალმხრივია და მისი ცვლილების ტემპი უსწრებს კვლევის ტემპს.

ბ ეკონომიკური დასკვნები არამდგრადია საწყის ვარაუდებში „მცირე“ ვარიაციებთან მიმართებაში.

ბ, როგორც ჩანს, ეკონომიკური ფენომენების მრავალფეროვნება არ შეიძლება აიხსნას მცირე რაოდენობის ფუნდამენტური კანონზომიერებების საფუძველზე.

ამან გამოიწვია, როგორც ზემოთ აღინიშნა, თეორიის ერთიანობის პრინციპის კონკურენტი ცნებების თანაარსებობის პრინციპით ჩანაცვლება.

3.2. ეკონომიკური თეორიის გავლენა რუსეთის თანამედროვე ეკონომიკაზე

თუ მართალია, რომ მთავარი მიზეზი არის უნივერსალური ეკონომიკური კანონების არარსებობა, არაჩვეულებრივი მრავალფეროვნება და ეკონომიკური ობიექტების სწრაფი ცვალებადობა, მაშინ შესაძლოა გამოსავალი მეცნიერული კვლევის ფუნდამენტურად განსხვავებულ ორგანიზაციაშია. დღეისათვის, როგორც საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში, ასევე ეკონომიკაში წამყვანი როლი ცალკეულ მკვლევარებს ეკუთვნით. ფიზიკაში, ქიმიაში, ბიოლოგიაში ისინი აკეთებენ აღმოჩენებს, მაგრამ ეკონომიკაში, როგორც მალინვომ აღნიშნა, არა. შესაძლებელია, რომ ეკონომიკური აღმოჩენები, თავისი ბუნებით, მოკლევადიანი ხასიათის იყოს. ასეთი აღმოჩენა შეიძლება იყოს, მაგალითად, რუსეთში არსებული რეცესიის მიზეზების აღმოჩენა და მისი დასაძლევად ეფექტური ზომების შემუშავება. მაგრამ თუ შესწავლილი ფენომენის სიცოცხლის პერიოდი 4-5 წელია, მაშინ ცალკეულ მკვლევარს წარმატების ძალიან მცირე შანსი აქვს.

ალტერნატიულად, შეიძლება წარმოვიდგინოთ ეკონომიკური კვლევის შემდეგი ორგანიზაცია, მასპინძელი ინსტიტუტის, კვლევითი ჯგუფებისა და საკონსულტაციო ჯგუფების ჩათვლით. საბაზო ინსტიტუტი ქმნის კვლევით გარემოს, მათ შორის მონაცემთა ბაზებს, ეკონომიკური აგენტების კვლევის სისტემებს, ინფორმაციის დამუშავების სისტემებს და ეკონომიკური კვლევის სხვა საშუალებებს. კვლევის გარემო მოიცავს საკვანძო სფეროებში მაღალკვალიფიციური ექსპერტების მცირე რაოდენობას. ინსტიტუტი აწყობს კვლევით ჯგუფებს შეზღუდული ვადით კონკრეტული სამეცნიერო პრობლემების გადასაჭრელად. ორგანოების ქვეშ იქმნება მრჩეველთა ჯგუფები ეკონომიკური მენეჯმენტი(მაგალითად, სამინისტროები) და მსხვილი ფირმები. მკვლევართა და მრჩეველთა ურთიერთქმედებამ უნდა უზრუნველყოს სამეცნიერო შედეგების სწრაფი და ეფექტური გამოყენება.

აღსანიშნავია, რომ ისეთი გიგანტები, როგორიცაა მსოფლიო ბანკი და სსფ, რეალურად იყენებენ მსგავს პრინციპებს; საკუთარი ანალიტიკური ჯგუფების შექმნა ჩვეულებრივ პრაქტიკად იქცა მრავალი ტიპის სამთავრობო და კერძო ორგანიზაციისთვის; დასავლეთში ფართოდ გავრცელებული გრანტების სისტემა გულისხმობს პრობლემური კვლევითი ჯგუფების შექმნას შედარებით მოკლე დროით. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ზემოთ ჩამოთვლილი სისტემის ყველა ელემენტი უკვე არსებობს. უნდა გვესმოდეს, რომ ეკონომიკა არის უჩვეულოდ სწრაფად ცვალებადი ობიექტი, რომლის შესწავლა მოითხოვს სპეციალურ ორგანიზაციას.

რუსეთისთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ეკონომიკური თეორიის კრიზისის ფაქტის გაცნობიერება და მისი ბუნების გაცნობიერება. რუსული საზოგადოება 1917 და 1992 წლებში. ნაწილობრივ ეკონომიკური ცოდნის ბუნებრივი სამეცნიერო ფორმის მსხვერპლი, რწმენა იმისა, რომ არსებობს წყარო, სადაც ზუსტი და სწორი პასუხია ნაპოვნი. ახლა მოდის იმედგაცრუება. თუმცა, ახლაც ისმის მითითებები არარსებულ თეორიულ მტკიცებულებებზე, მაგალითად, ინფლაციასა და ზრდას შორის ნეგატიურ ურთიერთობაზე. რუსეთისთვის, რომელიც ეძებს გამოსავალს კრიზისიდან, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ეკონომიკური თეორიისადმი დაბალანსებული დამოკიდებულება. ამაზე თავად ეკონომისტებმა უნდა იზრუნონ და არ შექმნან გაბერილი მოლოდინები.

თეორიული კვლევის ისტორია გვასწავლის სიფრთხილეს ეკონომიკური გარდაქმნების განხორციელებისას. რადიკალურმა ცვლილებებმა, როგორც წესი, უნდა დატოვოს კორექტირების ადგილი და, შესაბამისად, გაფართოვდეს დროთა განმავლობაში.

პრობლემის კიდევ ერთი ასპექტი დაკავშირებულია რუსეთში ეკონომიკური მეცნიერების ღრმა ჩამორჩენილობასთან. ჩვენ ჩვეულებრივ ვსაუბრობთ ტექნოლოგიის ჩამორჩენაზე, მაგრამ გვახსოვს მეცნიერება მხოლოდ მის რთულთან დაკავშირებით ფინანსური პოზიცია. უნდა ვაღიაროთ, რომ ოთხმოცი წელია უფსკრული დასავლურსა და რუსული ტექნოლოგიებიგაიზარდა ეკონომიკური კვლევები. ახლა არის მისი შემცირების იმედი. ახლდება ეკონომიკური განათლება, იბეჭდება დასავლური სახელმძღვანელოების თარგმანები, ჩნდებიან ახალგაზრდები, რომლებმაც დასავლეთის უმაღლესი დონის უნივერსიტეტების დიპლომები მიიღეს. სტატისტიკური სამსახური უმჯობესდება, თუმცა ნელა. ეს არის სვლა სწორი მიმართულებით. რუსეთის ეკონომიკა არის გიგანტური ლაბორატორია, სადაც რამდენიმე წლის განმავლობაში ხდება ინსტიტუციური ტრანსფორმაციები, რასაც ათწლეულები დასჭირდება სხვა ქვეყნებში და სხვა დროს. ჩვენ შეგვიძლია და უნდა შევამსუბუქოთ ამ გარდაქმნების ტვირთი და ამისთვის აუცილებელია მათი გაგება იმდენად, რამდენადაც ხელმისაწვდომი ინსტრუმენტები იძლევა საშუალებას. ინსტიტუციონალიზმისა და ეკონომიკური ზრდის თანამედროვე თეორიის სინთეზი არის კვლევის საინტერესო ხაზი, რომელიც, შესაძლოა, გააფართოოს არსებული მეთოდოლოგიის ფარგლები.

რაც ითქვა ეკონომიკურ თეორიაზე, არ იწვევს დასკვნას, რომ ის უსარგებლოა, ან რომ ადამიანმა საკუთარი გზები უნდა ეძებოს, მიღწეულს ყურადღება არ მიაქციოს. ასეთი მიდგომა აუცილებლად გამოიწვევს წარსულის უაზრო გამეორებას. მეორეს მხრივ, ჩვენ არ უნდა დავეწიოთ ექსპრესს, ვიჩქაროთ უცნობ მანძილზე. აუცილებელია საკუთარი გზების ძიება ეკონომისტთა მსოფლიო თანამეგობრობასთან თანამშრომლობით.

დასკვნა

ეკონომიკური თეორია არ არის მზა რეკომენდაციების ერთობლიობა, რომელიც გამოიყენება უშუალოდ ეკონომიკურ პოლიტიკაზე. ეს უფრო მეთოდია, ვიდრე სწავლება, ინტელექტუალური ინსტრუმენტი, აზროვნების ტექნიკა, რომელიც ეხმარება მას, ვინც მას ფლობს სწორი დასკვნების გაკეთებაში.

ჯონ მეინარდ კეინსი

თეორიის თანამედროვე სტილი ეკონომიკაში განვითარდა ბოლო 50 წლის განმავლობაში. მეთოდოლოგიური თვალსაზრისით შეიძლება განვასხვავოთ ეკონომიკური თეორიის განვითარების რამდენიმე მნიშვნელოვანი ასპექტი: მათემატიკური ინსტრუმენტების დახვეწა, ძირითადი მოდელების სიღრმისეული შესწავლა და განზოგადება, ეკონომიკური ცხოვრების ახალი სფეროების თეორიით გაშუქება, ემპირიული მონაცემების დაგროვება. , „სიმკაცრის სტანდარტის“ ცვლილება, განზოგადების სამუშაოების კოლექტიური ბუნება, „ქცევითი“ რევოლუცია თეორიულ მაკროეკონომიკაში, ორგანიზაციული ზრდა.

ეკონომიკური ცვლილებების სწრაფი ტემპი და ეკონომიკური ორგანიზაციის ფორმების ხარისხობრივი მრავალფეროვნება იყო გარემოებები, რომლებიც კარგად იყო ცნობილი ეკონომიკური მეცნიერების გაჩენის გარიჟრაჟზე. ამ მხრივ, თეორიული ეკონომიკა განსხვავდება როგორც საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებისგან (სადაც ნაპოვნია ფუნდამენტური კანონზომიერებები), ასევე სხვა ჰუმანიტარული დისციპლინებისგან, სადაც ანალიზის მეთოდები ჯერ არ არის დახვეწილი ისე, რომ გამოავლინოს მათი შესაძლებლობების ფუნდამენტური შეზღუდვები.

ეკონომიკური რეალობის ცვალებადობა ნაწილობრივ დაფუძნებულია ეკონომიკური თეორიების ორმხრივ გავლენას ეკონომიკურ ქცევაზე. ეკონომიკური თეორიებიდან მიღებული დასკვნები სწრაფად ხდება ეკონომიკური აგენტების მასების საკუთრება და გავლენას ახდენს მათი მოლოდინების ჩამოყალიბებაზე.

აშკარაა კავშირი ეკონომიკურ თეორიასა და რეალურ ეკონომიკას შორის. მეცნიერება ვითარდება ქვეყნების ეკონომიკურ ცხოვრებაში ცვლილებების გავლენის ქვეშ, ეს უკანასკნელი, თავის მხრივ, ეფუძნება წინა ეკონომიკური სიტუაციების გამოცდილებას, გადაწყვეტილ ან გაანალიზებულ და კონსოლიდირებული ეკონომიკური თეორემების, თეზისების, დასკვნებისა და პოსტულატების სახით. ამრიგად, ჩვენი წინამორბედების გამოცდილებაზე დაყრდნობით, ჩვენ ვავითარებთ ეკონომიკას, ის ასევე ავსებს და ცვლის ეკონომიკურ მეცნიერებას.

ეჭვგარეშეა, რომ ეკონომიკური თეორია ასრულებს სასარგებლო ფუნქციებს, რაც უზრუნველყოფს აუცილებელ ინსტრუმენტს რეალობის გასაგებად. ასევე ეჭვგარეშეა, რომ ამ ხელსაწყოს პირდაპირი გამოყენება მხოლოდ შედარებით მცირე შემთხვევებშია შესაძლებელი.

რუსეთის ეკონომიკა არის გიგანტური ლაბორატორია, სადაც რამდენიმე წლის განმავლობაში ხდება ინსტიტუციური ტრანსფორმაციები, რასაც ათწლეულები დასჭირდება სხვა ქვეყნებში და სხვა დროს. ჩვენ შეგვიძლია და უნდა შევამსუბუქოთ ამ გარდაქმნების ტვირთი და ამისთვის აუცილებელია მათი გაგება იმდენად, რამდენადაც ხელმისაწვდომი ინსტრუმენტები იძლევა საშუალებას. ინსტიტუციონალიზმისა და ეკონომიკური ზრდის თანამედროვე თეორიის სინთეზი არის კვლევის საინტერესო ხაზი, რომელიც, შესაძლოა, გააფართოოს არსებული მეთოდოლოგიის ფარგლები.

რაც ითქვა ეკონომიკურ თეორიაზე, არ იწვევს დასკვნას, რომ ის უსარგებლოა, ან რომ ადამიანმა საკუთარი გზები უნდა ეძებოს, მიღწეულს ყურადღება არ მიაქციოს. ასეთი მიდგომა აუცილებლად გამოიწვევს წარსულის უაზრო გამეორებას. აუცილებელია საკუთარი გზების ძიება ეკონომისტთა მსოფლიო თანამეგობრობასთან თანამშრომლობით.

გამოყენებული ლიტერატურის სია

1. ბარტენევი ს.ა. „ეკონომიკური თეორიები და სკოლები (ისტორია და თანამედროვეობა): ლექციების კურსი“. - მ.: გამომცემლობა ბეკი, 1996. - 352გვ.

2. ბორისოვი E.F. ეკონომიკური თეორიის საფუძვლები. - მ.: ახალი ტალღა, 2004 წ.

3. გლაზიევი ს.იუ. სამეცნიერო მხარდაჭერა პრიორიტეტულია ეკონომიკური პოლიტიკარუსეთი. მ., 2000 წ.

4. ნოსოვა ს.ს. - მ.: ჰუმანიტარული. რედ. ცენტრი VLADOS, 2005. - 519გვ. - (სახელმძღვანელო უნივერსიტეტებისთვის).

5. გზა 21-ე საუკუნისაკენ: სტრატეგიული პრობლემები და პერსპექტივები რუსეთის ეკონომიკა. - მ.: ეკონომიკა, 1999. - 793გვ. - (რუსეთის სისტემური პრობლემები).

6. რაიზბერგ ბ.ა. "ეკონომიკის კურსი". M: ინფრა-მ, 1999 წ

7. სერგეევი მ. ეკონომიკური პოლიტიკის პარადოქსი. მ., 2002 წ.

8. ეკონომიკური თეორია. სახელმძღვანელო უმაღლესი სკოლებისთვის. / რედ. ვ.დ.კამაევა-მ., 2000 წ

პოლიტექნიკურ ინსტიტუტში ჩვენ ტექნიკოსებს ეკონომიკის მოკლე კურსი გვასწავლიდნენ. გასაგები ფორმალიზებული ტექნიკური დისციპლინების შემდეგ, ეს მეცნიერება თითქოს იყო პრიმიტიული ცნებების კრებული, რომელიც წარუმატებლად ცდილობდა აეხსნა საზოგადოებაში მიმდინარე რთული პროცესები. გაცილებით მოგვიანებით, ჩემთვის ნათელი გახდა მიზეზი, თუ რატომ დარჩა ეს მცდელობები წარუმატებელი. სიცხადე მას შემდეგ დაიწყო, რაც მე ყურადღება გავამახვილე საგარეო, შემდეგ კი შიდა ეკონომიკური აზროვნების ჩამოყალიბების ისტორიაზე. აღმოჩნდა, რომ პირველი ეკონომისტებიც კი თავდაპირველად არ იყვნენ ორიენტირებული რეალური სოციალურ-ეკონომიკური პროცესების შესწავლაზე. ეკონომიკა, ისევე როგორც არცერთი სხვა მეცნიერება, იყო დამოკიდებული და აგრძელებს დამოკიდებული პროგრესზე მრავალი ფუნდამენტური კონცეფციის გაგებაში, რომელიც განსაზღვრავს ადამიანთა აზროვნების ზოგად კულტურას. მისი განვითარება ყოველთვის შეფერხებული იყო მისი კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო და ამ სიტუაციის შეცვლა თავად არ შეეძლო. აზროვნების კულტურაში ზოგადი პროგრესის გარეშე, ეკონომიკა, როგორც ის დაიწყო ფინანსური და სააღრიცხვო ოპერაციებისთვის მიძღვნილი სამუშაოებით, დარჩა ამ ხარისხობრივ დონეზე. ამიტომ, ფინანსისტებზე და ბუღალტერებზე მოთხოვნადია, აკადემიური ეკონომისტები კი რეალურ ეკონომიკურ პროცესებს შორს რჩებიან. და შემთხვევითი არ არის, რომ თავისი ევოლუციის გარკვეული ისტორიული გზის გავლის შემდეგ, ეკონომიკის მეცნიერება ახლა უფრო და უფრო მიდრეკილია ფსიქოლოგიის, იურისპრუდენციის, სამოქალაქო და სისხლის სამართლისკენ. შედეგად, „სასაქონლო“, რომელიც ჯერ კიდევ ამ მეცნიერების ქვაკუთხედია, ჩვენს თვალწინ იქცევა სხვა პირისთვის გადაცემულ, რაღაცაში კანონიერად გამართლებულ უფლებად. როგორც ამბობენ - შენი იყო, მაგრამ ჩვენი გახდა! და ეს არის ის! ვინც ეს უკანასკნელი გადმოსცა, ეკონომიკის ყველა მიღწევა აქ და სრულდება მთლიანად, სამუდამოდ. მაგრამ თუ მოულოდნელად ვინმეს ეს დასჭირდა, მაშინ არა აკადემიური ეკონომისტები, არამედ იურისტები, რომლებიც გახდნენ იურისტები, ყოველთვის იპოვიან და აუხსნიან ამ გაცვლის ყველა მონაწილეს მის მიზანშეწონილობასა და კანონიერებას. თანამედროვე ეკონომიკური მეცნიერების კანონები უნიკალურია იმით, რომ ისინი აბსოლუტურად სუბიექტურია, რადგან ისინი დახურულია ხალხის აზროვნების გარკვეული არქაული კულტურით. არქაიზმი მდგომარეობს იმაში, რომ აზროვნება არ განასხვავებს მთავარს - კოლექტიური შრომის მნიშვნელობას. ასეთი აზროვნებისთვის, ყველა ადამიანის კოლექტიური შრომის მნიშვნელობა შემოიფარგლება ელიტის დიზაინით. თითოეული ელიტა ცდილობს შეინარჩუნოს ხალხის აზროვნება უცვლელი, ისტორიულად ჩამოყალიბებული ტრადიციების შესაბამისად, პოლიტიკის, მეცნიერების, რელიგიის, კულტურისა და, კერძოდ, ეკონომიკის მეშვეობით. პრობლემა ის არის, რომ ყველგან ადამიანებში აზროვნების არქაული კულტურა ხელოვნურად არის შეზღუდული და ხარისხობრივად უცვლელი რჩება საუკუნეების მანძილზე. და გასაკვირი არ არის, რომ ყველა ეკონომისტი ერთ აზრზე შეთანხმდა, რომ განიხილონ არა კოლექტიური შრომის მნიშვნელობა, განზრახვა, არამედ საქონლის მოძრაობა და ყველაფერი, რაც მას უკავშირდება. ცხადია, რომ მეცნიერებაში, სადაც აზროვნების ასეთი კულტურა მისი მიმდევრებისთვის საფუძვლად არის აღებული, არ არის საუბარი რაიმე კოლექტიურ სამუშაოზე და არც შეიძლება იყოს. მათთვის, ისევე როგორც ფინანსთა ყოფილი მინისტრისთვის, ეკონომიკის დოქტორი ა.ია. ლიფშიცი „ეკონომიკა ქალს ჰგავს. შეგიძლია ამის გაგება?"

გამოვკვეთეთ და შევაფასეთ თანამედროვე მეინსტრიმში შექმნილი ვითარება, გვსურს დავასრულოთ ნეოკლასიციზმის თანამედროვე ეკონომიკური მეცნიერების სხვა სფეროების კონტექსტში მოთავსებით და ძირითადი სკოლებისა და ტენდენციების კლასიფიკაციის წარმოდგენით. უახლესი ეტაპიეკონომიკური თეორიის განვითარება.

ეკონომიკური დოქტრინების უახლეს ისტორიაში აუცილებელია მკაფიოდ განვასხვავოთ სამეცნიერო პროგრამები, რომლებიც ხასიათდება მხოლოდ ზოგადი, თუნდაც ინოვაციური, კითხვების ფორმულირებით და ინდივიდუალური ორიგინალური დასკვნებით. სამეცნიერო სკოლებიჩნდება საკუთარი მეთოდოლოგიის, თავად თეორიისა და პრაქტიკული პროგრამის კარგად ჩამოყალიბებული ერთიანობის სახით და, ბოლოს და ბოლოს, სამეცნიერო მიმართულებები, რომლებიც აერთიანებს რამდენიმე სამეცნიერო სკოლას ან შედგება ერთიანი, მაგრამ გავლენიანი სკოლისგან.

„მსოფლიო ეკონომიკური აზროვნების“ ხუთტომიანი გამოცემის მომზადების გამოცდილებიდან და უახლესი პუბლიკაციების მონაცემების გათვალისწინებით, შევეცდებით შემოგთავაზოთ საკუთარი ხედვა დასავლეთის ეკონომიკური თეორიის უახლესი ისტორიის ევოლუციის შესახებ.

შემოთავაზებული ცხრილების ზოგადი იდეა არის დასავლური ეკონომიკური თეორიის ძირითადი მიმდინარეობებისა და სკოლების თეორიული შინაარსის დაკავშირების მცდელობა სოციალურ-პოლიტიკურ პრაქტიკასთან, როგორც ეს იყო მიღებული ადგილობრივი მეცნიერების ბევრ პუბლიკაციაში. დასავლეთის ეკონომიკურ მოძღვრებაში თეორიული „ნაკადები“ განლაგებულია თითოეულ ფიგურაზე მარცხნიდან მარჯვნივ (ანუ ქვემოდან ზევით) - მემარცხენე რევოლუციონერიზმიდან (ე. მანდელი) ფ.-ს ულტრალიბერალიზმამდე. ჰაიეკი, ლ. მიზესი და მათი მიმდევრები. ცხრილი მოიცავს: მარცხენა ფლანგს (დასავლური მარქსიზმი და რადიკალური მარცხენა კრიტიკა); მემარცხენე ცენტრის მიმდინარეობები (სოციალ-დემოკრატიული ეკონომიკური თეორიები, ტრადიციული ინსტიტუციონალიზმი, ევოლუციონიზმი, ფრანგული დირიგიზმი და რეგულაცია, ა. სენის არაორდინალური კეთილდღეობის თეორია და სხვ.);

ცენტრისტული ცნებები (ძირითადად „სოციალური საბაზრო ეკონომიკის“ თეორია, რომელიც წარმოადგენს თანამედროვე გერმანული ნეოლიბერალიზმის იდეოლოგიურ ბირთვს, ასევე ჯონ მ. კეინსის მრავალი მიმდევრის ეკონომიკურ შეხედულებებს); მემარჯვენე-ლიბერალური ფლანგი, რომელიც წარმოდგენილია ძირითადად თანამედროვე ნეოკლასიციზმითა და ნეო-ავსტრიული სკოლის ულტრა-ლიბერალიზმით.

შედარებით სიახლეს წარმოადგენს ძალზე ფართო „ინსტიტუციონალურ-ევოლუციური მიმართულების“ ზოგად სქემაში ჩართვა (64). ვებლენის ინსტიტუციონალიზმისა და ფრანგული დირიგიზმის თანამედროვე მიმდევრების გარდა, ინსტიტუციონალურ-ევოლუციური კომპლექსი მოიცავს რ. ბოიერის ფრანგული რეგულაციების სკოლას, ა.სენის კეთილდღეობის მემარცხენე ცენტრის თეორიას, რომელსაც ბევრი მიმდევარი ჰყავს, ასევე სხვადასხვა თანამედროვე ევოლუციონიზმი: ნეოშუმპეტერიანიზმი (რ. ნელსონი, ს. ვინტერი), ისტორიული ნეოინსტიტუციონალიზმი (დ. ნორდი, რ. ფოგელი), პ. დევიდის და ბ. არტურის „qwerty-nomics“.

ყველა ამ თეორიისა და სკოლების ერთიან ტენდენციაში მოქცევის საფუძველია ის ფაქტი, რომ მათ აქვთ მსგავსი მეთოდოლოგია - აქცენტი ცალ-ცალკე კერძო ეკონომიკური სტრუქტურების ცვალებადობაზე, მობილურობაზე და მთლიანად ეროვნული ეკონომიკის მთლიანობაზე; სოციალური ინსტიტუტებისადმი განსაკუთრებული ყურადღების მქონე მჭიდრო კატეგორიული აპარატის გამოყენება; ეკონომიკური სიტუაციების ვერბალური (და არა მათემატიკური) მოდელირება; ზოგადი კრიტიკული, ზოგჯერ კი გულწრფელად ნეგატიური დამოკიდებულება ნეოკლასიკური მეინსტრიმის მიმართ, ზომიერად რეფორმისტული პრაქტიკული ეკონომიკური პროგრამა.

გაითვალისწინეთ, რომ ნახატებში მოცემული დიაგრამები აგებულია თეორიული ეკონომიკური მეინსტრიმის წინააღმდეგობაზე ანტი-მეინსტრიმთან ან, A.M. Libman-ის ადეკვატური გამოხატვის შემდეგ, „ეკონომიკური ჰეტეროდოქსია“.

ამავდროულად, მეინსტრიმი არ შემოიფარგლება მხოლოდ თანამედროვე ნეოკლასიკური ტენდენციით, არამედ მოიცავს სკოლებს, რომლებიც ოდესღაც კონკურენციას უწევდნენ ნეოკლასიციზმს, ახლა კი მას (ამა თუ იმ ხარისხით) ასიმილირებული სკოლები: ნეოკლასიკური სინთეზი (პ. სამუელსონი, ჯ. ტობინი). ), ნეოინსტიტუციონალიზმი (R. Coase, O Williamson, G. Becker), ქცევითი ეკონომიკური თეორია (G. Simon და სხვები), ნეოავსტრიული სკოლა. ყველა სკოლისა და ძირითადი მიმართულების ზოგადი მახასიათებელია ინდივიდუალისტური მეთოდოლოგია (დოქტრინა „ეკონომიკური ადამიანის“ შესახებ), მარგინალიზმის ზოგადი თეორია, უპირველეს ყოვლისა რაციონალური ინდივიდის მიერ სარგებლის მაქსიმიზაციის კონცეფცია, რომელიც გარკვეულწილად გამოხატავს სტატუს კვოს გამართლების სურვილს. (კაპიტალიზმთან, როგორც სისტემასთან მიმართებაში), კონსერვატიული მემარჯვენე ცენტრის ან ულტრალიბერალური ეკონომიკური პროგრამა.

ეკონომიკური თეორია, რომელმაც განიცადა რთული ევოლუცია, დიფერენცირებული იყო მრავალ მიმართულებად და სკოლაში, სტაბილურად ასახავდა მნიშვნელოვან განსხვავებას მიდგომებში, უშუალო საგანსა და ანალიზის თავისებურებებში. შედეგად, ერთი მხრივ, ჩამოყალიბდა ეკონომიკური სისტემების ფუნქციონირების დეტალური ანალიზი შეზღუდული რესურსების გამოყენების პროცესში და, მეორე მხრივ, ეკონომიკის სოციალურ-ეკონომიკური სტრუქტურისა და შინაარსის ანალიზი მის რეალურში. ფორმებს და საზოგადოების სხვა ურთიერთობებსა და ინსტიტუტებთან მჭიდრო კავშირში.

დღეს ეკონომიკური თეორიის სტრუქტურა, უპირველეს ყოვლისა, ეკონომიკის განვითარების შედეგია შერეული ტიპის უმარტივესი ეკონომიკური სისტემებიდან რთულამდე. მეორეც, ეს არის მოდელების სირთულისა და მრავალფეროვნების შედეგი. მესამე, თანამედროვე თეორია მეცნიერების მეთოდების განვითარების შედეგია. XIX საუკუნის ბოლოს წარმოიშვა თვისებრივი და რაოდენობრივი მეთოდების მთელი ნაკრები, რამაც საგრძნობლად გააფართოვა მეცნიერების შესაძლებლობები. უფრო და უფრო აშკარა ხდება, რომ ეკონომიკური თეორიის ობიექტი და საგანი მრავალმხრივია, რომ ეკონომიკის ერთი მიდგომის, ერთი მეთოდის საფუძველზე აღწერის მცდელობები არაპროდუქტიულია და არაპერსპექტიული.

თანამედროვე ეკონომიკური თეორია არის ეკონომიკური მეცნიერებების სისტემა, რომელიც დაკავშირებულია საერთო საგნით -. უფრო მეტიც, ეკონომიკური თეორიის თითოეულ კომპონენტს აქვს თავისი პირდაპირი საგანი.

თანამედროვე ეკონომიკური თეორიის ძირითად სტრუქტურულ ნაწილებად შეიძლება გამოვყოთ შემდეგი.

შეზღუდული რესურსების რაციონალური (ეფექტური) გამოყენების თეორია არის ეკონომიკური ურთიერთობების ფუნქციონირების ანალიზი მიკრო დონეზე () და მაკრო დონეზე ().

სოციალურ-ეკონომიკური თეორია - ეკონომიკის, როგორც სოციალურ-ეკონომიკური სისტემის ანალიზი, ეკონომიკური და სოციალური შინაარსის ერთიანობაში, ეკონომიკური სისტემისა და ეკონომიკის კონკრეტული მოდელების ანალიზი.

ინსტიტუციური ეკონომიკური თეორია, რომელიც განიხილავს ძირითადად ორგანიზაციულ და ეკონომიკურ ურთიერთობებს, ეკონომიკური და სხვა ინსტიტუტების ურთიერთობას და მათ გავლენას ეკონომიკური სისტემის განვითარებაზე.

ეკონომიკურ თეორიაში განსაკუთრებული ადგილი უკავია ეკონომიკური თეორიის ისტორიას, რომელიც შექმნილია არა მხოლოდ ეკონომიკური მეცნიერების განვითარების შესახებ ისტორიული ხედვის მისაცემად, არამედ სხვადასხვა მიდგომების ინტეგრირებისთვის, როგორც ეკონომიკის ერთიანი ჰოლისტიკური ხედვის რგოლებად. ეკონომიკური თეორია არის ეკონომიკის ზოგადი თეორიული მეცნიერება, განსხვავებით კერძო ეკონომიკური მეცნიერებებისგან, რომლებიც სწავლობენ სექტორულ, სპეციფიკურ ეკონომიკური პრობლემები. ამ უკანასკნელ დისციპლინებს ასევე აქვთ თეორიული ნაწილი, თუმცა ის ეფუძნება ეკონომიკური თეორიის ზოგად დასკვნებს. ამავე დროს, ქ თანამედროვე პირობებიეკონომიკის ყოვლისმომცველი შესწავლის თეორიულ საფუძველს წარმოადგენს როგორც კურსი, რომელიც ადგენს საზოგადოების შეზღუდული რესურსების რაციონალური გამოყენების საფუძველს (ეკონომიკა), ასევე დისციპლინები, რომლებიც სწავლობენ საზოგადოების სოციალურ-ეკონომიკურ სტრუქტურას მის რეალურ ფორმებში და წინააღმდეგობებში.

გამომდინარე იქიდან, რომ ეკონომიკურ თეორიას სხვადასხვა დისციპლინები სწავლობენ, ჩნდება კითხვა „ეკონომიკური თეორიის“ დასახელებისა და მისი შემადგენელი ნაწილების შესახებ. ამავდროულად, განხილვის საგანი ხშირად ხდება ეკონომიკისა და პოლიტიკური ეკონომიკის ურთიერთკავშირის საკითხი და მათი კავშირი ეკონომიკური თეორიის ძირითად კომპონენტებთან.

იმ დისციპლინების სახელს, რომლებიც ქმნიან ეკონომიკურ თეორიას, უნდა მივუდგეთ ისტორიისა და მისი რეალური ეკონომიკური შინაარსის გათვალისწინებით საზოგადოების განვითარების კონკრეტულ ეტაპზე. ისტორია გვიჩვენებს, რომ მეცნიერების ერთი და იგივე სახელი ხშირად მალავს ეკონომიკური თეორიის საპირისპირო მიმართულებებს, მისი ანალიზისა და ინტერესების განსხვავებულ მეთოდოლოგიურ პრინციპებს.

თავდაპირველად, ეკონომიკურმა თეორიამ მიიღო სახელი "პოლიტიკური ეკონომიკა" მე -17 საუკუნის დასაწყისში. ანტუან მონჩერეტიენის ნაშრომის სახელწოდებით "პოლიტიკური ეკონომიკის ტრაქტატი, რომელიც ეძღვნება მეფესა და დედოფალს", გამოქვეყნდა 1615 წელს რუანში. პოლიტიკური ეკონომიკის თემის ამჟამინდელი იდეა, რომელიც ერთად გაიზარდა XX საუკუნეში. სოციალურ-ეკონომიკური, საწარმოო ურთიერთობების ანალიზთან ერთად, მცირე საერთო აქვს იმასთან, რაც მხედველობაში ჰქონდა ა. მონჩერეტიენს ტერმინ „პოლიტიკური ეკონომიკის“ გამოყენებისას. მისი სურვილი, ხაზი გაუსვას არა მხოლოდ ეკონომიკის ოსტატურად მენეჯმენტის, არამედ სახელმწიფო ეროვნული ეკონომიკის აუცილებლობას, ხსნის სიტყვა „პოლიტიკის“ გამოჩენას ეკონომიკური მეცნიერების სახელით. აქ კი ამ ტერმინის მიმართვა სავსებით გამართლდა: „პოლიტიკა“ ბერძნულიდან „პოლიტიკიდან“ ხომ მმართველობის ხელოვნებას ნიშნავს. თუმცა, მე-17 საუკუნეში ჩვენი მეცნიერების სახელის გაჩენის სხვა, უფრო ღრმა მიზეზებიც იყო. ა.მონჩერეტიენი იყო მერკანტილისტი და ეკონომიკური აზროვნების ისტორიაში ამ ტენდენციის წარმომადგენლები ერთსულოვანი იყვნენ ეკონომიკისადმი სახელმწიფო მიდგომის აუცილებლობაში, სახელმწიფოს მიერ ერის გაზრდის მიზნით პოლიტიკის განხორციელების აუცილებლობაში. ამიტომ, შემთხვევითი არ არის, რომ მერკანტილიზმის პერიოდს ახასიათებდა ეკონომიკური თეორიის სახელწოდება, როგორც მეცნიერება სიმდიდრის შესახებ. და თუმცა იდეები სიმდიდრის, ზომების შესახებ საჯარო პოლიტიკაშეიცვალა ადრეულიდან განვითარებულ მერკანტილიზმამდე, ეკონომიკური მეცნიერების ასეთი გაგება იყო მერკანტილიზმის ყველა ძირითადი წარმომადგენლის მთავარი ნაშრომების სათაურებში (ტ. მენა „ინგლისის სიმდიდრე საგარეო ვაჭრობაში, ან ბალანსი ჩვენი საგარეო ვაჭრობაროგორც ჩვენი სიმდიდრის მარეგულირებელი", ი.ტ. პოსოშკოვა "სიღარიბისა და სიმდიდრის წიგნი" და სხვ.).

ეკონომიკა დიდი ხნის განმავლობაში რჩებოდა სიმდიდრის მეცნიერებად, თუ ვიმსჯელებთ მისი გამოჩენილი წარმომადგენლების ნაშრომების სათაურებით: P. Boisguillebert („დისკურსი სიმდიდრის, ფულის, გადახდების ბუნების შესახებ“), ა. ტურგო („ასახვები“. სიმდიდრის შექმნისა და განაწილების შესახებ“), ა. სმიტი („ერთა სიმდიდრის ბუნებისა და მიზეზების შესწავლა“) და ა.შ. თუმცა, უნდა აღინიშნოს, რომ ამ ნაწარმოებების სახელწოდებების „ოფიციალური ნიშანი“ არის. მატყუარა - როგორც მერკანტილისტების, ისე ფიზიოკრატების (ტურგოტის) იდეები იმალებოდა იმავე სახელწოდების მეცნიერებისა და კლასიკური ინგლისური პოლიტიკური ეკონომიკის მიღმა (სმიტი).

მერკანტილიზმის დაშლის, კაპიტალიზმის ჩამოყალიბებისა და არა მხოლოდ მიმოქცევის, არამედ წარმოების სფეროს დამორჩილებით, ეკონომიკური მეცნიერება უფრო და უფრო გადაიქცევა წარმოების ურთიერთობების შემსწავლელ მეცნიერებად, ანტაგონისტური ბუნების მიზეზებად. პროდუქტის განაწილება და საზოგადოების არსებითი სოციალურ-ეკონომიკური წინააღმდეგობები. შედეგად, მე -19 საუკუნეში სახელწოდება " Პოლიტიკური ეკონომიკა"შეცვალა მეცნიერების ყოფილი სახელი და გახდა ტიპიური ეკონომიკური თეორიის ყველა სფეროსა და სკოლისთვის. ამ სათაურით ინგლისური პოლიტიკური ეკონომიკის კლასიკოსის დ.რიკარდოს, შემდგომი ეკონომისტების ტ. მალტუსის, ჯ.ს. მილის, ჯ. მაკკულოხის, გ. კერი, მარგინალიზმის ფუძემდებლები კ.მენგერი, ლ.ვალრასი, ვ.ჯევონსი, გერმანიის სოციალური სკოლის წარმომადგენლები ფ.ოპენჰაიმერი, ა.ამონა და რუსეთში რევოლუციამდელი ეკონომიკური აზრის გამოჩენილი წარმომადგენლების თეორიული შრომები ია. ჟელეზნოვი, A.I. ჩუპროვი, M.I. და თანამედროვე პირობებში, სოციალურ-ეკონომიკური აზროვნების რიგი სფეროები იყენებენ ტერმინს „პოლიტიკური ეკონომიკა“ კვლევის ახალი საგნის დასანიშნად - პოლიტიკის გავლენა, შემოსავლების განაწილება და სხვა სოციალური ფაქტორები ეკონომიკურ ზრდაზე და განვითარება.

ეკონომიკური თეორია დღეს იყენებს სხვადასხვა სახელს თავისი საგანის მიმართ. რაც შეეხება აკადემიურ დისციპლინებს, ეს არის, პირველ რიგში, ეკონომიკის კურსები, რომლებიც გვთავაზობენ შეზღუდული რესურსების ეფექტური და რაციონალური გამოყენების თეორიის სისტემატურ პრეზენტაციას. გამოიყენება მეცნიერების კლასიკური სახელწოდებაც - „პოლიტიკური ეკონომიკა“ (R. Barr. „Political economy“ 2 ტომად. M., 1994), გერმანიისთვის. ეკონომიკური სკოლამეცნიერების სახელი დამახასიათებელია როგორც მოძღვრება ეროვნული ეკონომიკაანუ ეკონომიკა (H. Zandel, R. Temmen. "Fundamentals of the doctrine of Economics". მ., 1994). ეკონომიკური თეორიის სახელების სხვა ვარიანტებიც არსებობს.

საზოგადოების ინფორმატიზაციამ და არაპროდუქტიული შემოსავლის შესაძლებლობებზე საყოველთაო ხელმისაწვდომობამ სახელმწიფოები ძალიან უსიამოვნო მდგომარეობაში ჩააგდო. ერთის მხრივ, ორგანიზაციებს და ქვეყნის მოქალაქეებს უფლება აქვთ იშოვო საარსებო მინიმუმი ყველა არსებული ლეგალური გზით, ყოველგვარი შეზღუდვის გარეშე, თუმცა, მეორე მხრივ, არამატერიალური მოგება სპეკულაციური ოპერაციებით არანაირ სარგებელს არ მოაქვს - ის თავისთავად არამატერიალურია. . ამ მხრივ, პროდუქტიული შრომა და მატერიალური წარმოება უფრო სასარგებლოა სახელმწიფოსა და საზოგადოებისთვის - ეს არის ეკონომიკის რეალური სექტორი.

ხელშესახებობა და სარგებლიანობა

ტერმინი „რეალური ეკონომიკა“ (ეკონომიკის რეალური სექტორი) პირველად გამოიყენეს შიდა ეკონომიკურ ლიტერატურაში 1998 წელს. ამის დანერგვის მიზანი ინოვაციური კონცეფციაიყო მწარმოებელი საწარმოებისა და გაერთიანებების დელიმიტაცია არამწარმოებლისაგან - სპეკულაციური.

საწარმოს წარმომადგენლად აღიარების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი პირობა რეალური სექტორიეკონომიკა არის საწარმოს სავალდებულო კომერციალიზაციის, ანუ მისი საქმიანობიდან მიღებული მოგების პირობა. სწორედ ეს მოგება აინტერესებს პირველ რიგში სახელმწიფოს – ეს ხომ დაბეგვრის საფუძველია და, შესაბამისად, სახელმწიფოს შემოსავალიც.

თუმცა, ყველა სახის კომერციულ საქმიანობას არ შეუძლია რეალური ეკონომიკის ელემენტებად აღიარება. უპირველეს ყოვლისა, ამ სტატუსზე წვდომა დახურულია სპეკულაციური და სხვა არამწარმოებელი კომპანიებისთვის. პრინციპში სხვაგვარად არ შეიძლება იყოს: სწორედ საქმიანობის ამ კატეგორიიდან დელიმიტაციისთვის შეიქმნა დაყოფის მსგავსი სისტემა.

გარდა ამისა, ეკონომიკის რეალურ სექტორში არ შედის ყველა სახის საქმიანობა, რომელსაც არ მოაქვს მოგება, ასევე კვების, სპორტული, ტურისტული, საცხოვრებელი და კომუნალური საწარმოები.

ამჟამად, არსებობს რეალური ეკონომიკის ელემენტების შიდა გადანაწილების ძალიან მკაფიო ტენდენცია: მზარდი ნაწილი იკავებს არამატერიალურ სერვისებს.

რეალური ეკონომიკის მნიშვნელობა

ეკონომიკის რეალური სექტორის ძირითადი წარმომადგენლები, რა თქმა უნდა, მცირე და საშუალო კომერციული საწარმოები არიან. ექსპერტების აზრით, ამ კონკრეტული კლასის საწარმოები ქმნიან შიდას 50%-მდე მთლიანი პროდუქტიქვეყნების უმეტესობა. შესაბამისად, მცირე და საშუალო ბიზნესის მხარდაჭერა ნებისმიერი სახელმწიფოს ყველაზე პრიორიტეტული და მნიშვნელოვანი ამოცანაა.

სახელმწიფოსა და საზოგადოების ასეთი ყურადღების მიქცევა ეკონომიკის რეალური სექტორისადმი, პირველ რიგში, მისი განსაკუთრებული სტატუსით არის განპირობებული. ყველა საწარმო, რომელიც შედის „რეალური ეკონომიკის“ კონცეფციის ფარგლებში, თუ სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია თანამედროვე საზოგადოებისთვის, მაშინ, ნებისმიერ შემთხვევაში, უკიდურესად სასარგებლოა საზოგადოებისა და სახელმწიფოსთვის. მაგალითად, ნავთობგადამამუშავებელი ქარხანა აწვდის საწვავს შიდა წვის ძრავებზე მექანიზმებსა და დანაყოფებს, ტელეკომის ოპერატორები უზრუნველყოფენ კომუნიკაციებს და ა.შ. გარდა ამისა, ასეთი საწარმოები, ფაქტობრივად, არიან ადგილობრივი ხელისუფლების, უფრო ზუსტად, ადგილობრივი ბიუჯეტების „მარხვის მომტანი“ - სწორედ მათი საგადასახადო გამოქვითვები ყალიბდება დონის ბიუჯეტებიდან.

ამ კუთხით რუსეთმა გამოაცხადა კურსი რეალურ სექტორში საწარმოების მხარდაჭერისა და მისი, როგორც ეკონომიკის ინსტიტუტის ხელშეწყობისა და განვითარების მიზნით.

მაქსიმ კუზნეცოვი

თემა: „ცვლილება რეალურ ეკონომიკაში და განვითარება

ეკონომიკური თეორია: თავისებურება და ურთიერთკავშირი"

შესავალი ………………………………………………………………………	3
1. ეკონომიკური თეორიის ცნება. ეკონომიკური თეორიის შესწავლის საგანი………………………………………………………….
2. ეკონომიკური თეორიის განვითარების ისტორია……………………………….	8
2.1. ეკონომიკური თეორიის წარმოშობა ……………………………………….	8
2.2. ეკონომიკური თეორიის განვითარების თანამედროვე ასპექტები…………….	9
3. კავშირი რეალურ ეკონომიკასა და ეკონომიკურ თეორიას შორის………….	12
3.1. ეკონომიკური მეცნიერების კრიზისი………………………………………..	12
3.2. ეკონომიკური თეორიის გავლენა რუსეთის თანამედროვე ეკონომიკაზე……………………………………………………………………….	14
დასკვნა	17
გამოყენებული ლიტერატურის სია	19

შესავალი

უპირველეს ყოვლისა, მინდა შევზღუდო ჩემი დავალება. „ეკონომიკური თეორიის“ კონცეფცია ზედმეტად ფართო შინაარსისაა იმისთვის, რომ იყოს ოპერატიული. შესაძლებელია თუ არა საუბარი თეორიის ერთიანობაზე იმ შეხედულებებისა და კვლევის სტილების მრავალფეროვნებაში, რომელსაც დღეს ვაკვირდებით? მიმაჩნია, რომ ჯერ კიდევ შესაძლებელია ვისაუბროთ ერთ ათწლეულთან დაკავშირებულ ეკონომიკური კვლევის ძირითადი ნაკადის ერთიანობაზე, რადგან მათი დიდი უმრავლესობა ეყრდნობა იმავე ძირითად კონცეპტუალურ და სამოდელო ინსტრუმენტებს. ამას, კერძოდ, მოწმობს მიკრო და მაკროეკონომიკის მრავალი სალექციო კურსის მსგავსება.

დღეს განათლებული ადამიანების ინტერესი ეკონომიკური თეორიის მიმართ არათუ არ გამხმარია, არამედ იზრდება კიდეც. და ეს აიხსნება გლობალური ცვლილებებით, რომელიც ხდება მთელ მსოფლიოში.

საზოგადოების ცხოვრების ყველა ასპექტის ღრმა კრიზისი არ შეიძლებოდა არ აისახოს ეკონომიკური მეცნიერების ამჟამინდელ მდგომარეობაში. მისი კრიზისი, როგორც ზოგადი კრიზისის გამოვლინების განსაკუთრებული ფორმა, ბუნებრივია, რადგან ეკონომიკური თეორია არის საზოგადოების ეკონომიკური ცხოვრების ანარეკლი. როგორც ეკონომიკური თეორიის განვითარების ისტორია მოწმობს, სწორედ ეკონომიკური კრიზისები ყოველთვის იყო მისი განვითარების მძლავრი იმპულსი.

თანამედროვე ეკონომიკური თეორიის შემქმნელებმა კარგად იცოდნენ მის წინაშე არსებული სირთულეები. რ.ლუკასი თავის ერთ-ერთ ნაშრომში წერს:

1. ეკონომიკური თეორიის ცნება.

ეკონომიკური თეორიის შესწავლის საგანი

ეკონომიკური ზრდა არის ეკონომიკური თეორიის ბირთვი, როგორც მეცნიერება. იგი ახასიათებს ეკონომიკის ზოგად მდგომარეობას და მის შესაძლო დინამიკას. ეკონომიკური ზრდის პრიზმაში გაანალიზებულია ეკონომისტების სხვადასხვა მიდგომები და შეხედულებები და ყალიბდება მათი საკუთარი პოზიცია ეკონომიკის ისტორიულ, ეროვნულ და სხვა ტრადიციებთან ადეკვატურობაზე.

ეკონომიკური თეორიის შესწავლის ობიექტია ბაზრის ფუნქციონირების მექანიზმსა და ბაზრებზე კონკურენციის არსებობას შორის ურთიერთკავშირის ანალიზი, ცალკეული ეკონომიკური სფეროების მონოპოლიზების ხარისხი, კონკურენციის ფორმები და მეთოდები, საბაზრო ურთიერთობების რეფორმის გზები და საშუალებები. . წარმოების განახლება და მისი ეკონომიკური ზრდა ხდება ინდივიდუალურ დონეზე (ფირმის დონეზე) და სოციალური მასშტაბით.

სტრუქტურული ეკონომიკური თეორია მოიცავს მიკროეკონომიკასა და მაკროეკონომიკას. მიკროეკონომიკა სწავლობს ცალკეული მწარმოებლების ქცევას, სამეწარმეო კაპიტალის ფორმირების შაბლონებს და კონკურენტულ გარემოს. მისი ანალიზის ცენტრშია ცალკეული საქონლის ფასები, ხარჯები, დანახარჯები, კომპანიის ფუნქციონირების მექანიზმი, ფასები, შრომის მოტივაცია. მაკროეკონომიკა ეხება ეროვნული ეკონომიკური სისტემის შესწავლას წარმოქმნილი მიკროპროპორციების საფუძველზე. მისი შესწავლის ობიექტია ეროვნული პროდუქტი, ფასების ზოგადი დონე, ინფლაცია და დასაქმება. მაკროპროპორციები, როგორც იქნა, იზრდება მიკროპროპორციებიდან, მაგრამ იძენს დამოუკიდებელ ხასიათს.

მეცნიერებათა ზოგად სისტემაში ეკონომიკური თეორია ასრულებს გარკვეულ ფუნქციებს.

2. პრაქტიკული - რაციონალური მართვის პრინციპებისა და მეთოდების შემუშავება, ეკონომიკური სტრატეგიის მეცნიერული დასაბუთება ეკონომიკურ ცხოვრებაში რეფორმების განხორციელების მიზნით და სხვ.

ეკონომიკური თეორიის ეს ფუნქციები ხორციელდება ცივილიზებული საზოგადოების ყოველდღიურ ცხოვრებაში. ეკონომიკური მეცნიერება უზარმაზარ როლს თამაშობს ეკონომიკური გარემოს ფორმირებაში, ეკონომიკური დინამიკის მასშტაბისა და მიმართულებების განსაზღვრაში, წარმოებისა და გაცვლის სექტორული სტრუქტურების ოპტიმიზაციაში და მოსახლეობის ზოგადი ცხოვრების დონის ამაღლებაში ეროვნულ დონეზე.

ეკონომიკური თეორია და რეალური ეკონომიკა ურთიერთკავშირშია. მეცნიერება ვითარდება ქვეყნების ეკონომიკურ ცხოვრებაში ცვლილებების გავლენის ქვეშ, ეს უკანასკნელი, თავის მხრივ, ეფუძნება წინა ეკონომიკური სიტუაციების გამოცდილებას, გადაწყვეტილ ან გაანალიზებულ და კონსოლიდირებული ეკონომიკური თეორემების, თეზისების, დასკვნებისა და პოსტულატების სახით. ამრიგად, ჩვენი წინამორბედების გამოცდილებაზე დაყრდნობით, ჩვენ ვავითარებთ ეკონომიკას, ის ასევე ავსებს და ცვლის ეკონომიკურ მეცნიერებას.

2. ეკონომიკური თეორიის განვითარების ისტორია

2.1. ეკონომიკური თეორიის წარმოშობა

1. ეკონომიკური მეცნიერების სათავეები აღმოსავლეთის, ძველი საბერძნეთისა და ძველი რომის ქვეყნების მოაზროვნეთა სწავლებებში უნდა ვეძებოთ. ქსენოფონტმა (ძვ. წ. 430-354 წწ.) და არისტოტელემ (ძვ. წ. 384-322 წწ.) პირველად მეცნიერულ მიმოქცევაში შემოიტანეს ტერმინი „ეკონომიკა“, რაც ნიშნავს სახლის მოვლის ხელოვნებას. არისტოტელემ დაყო ორი ტერმინი: „ეკონომიკა“ (ბუნებრივი ეკონომიკური საქმიანობა, რომელიც დაკავშირებულია პროდუქციის წარმოებასთან) და „კრემანტიკა“ (სიმდიდრის კეთების, ფულის გამომუშავების ხელოვნება).

6. ეკონომიკური მეცნიერება შემდგომში განვითარდა ადამ სმიტის (1729-1790) და დევიდ რიკარდოს (1772-1783) ნაშრომებში. ა. სმიტმა წიგნში "შესწავლა ერების სიმდიდრის ბუნებისა და მიზეზების შესახებ" (1777) სისტემატიზაცია მოახდინა იმ დროისთვის დაგროვილი ეკონომიკური ცოდნის მთელი ოდენობით, შექმნა შრომის სოციალური დანაწილების დოქტრინა, გამოავლინა მექანიზმი. თავისუფალი ბაზარი, რომელსაც მან „უხილავი ხელი“ უწოდა. დევიდ რიკარდომ განაგრძო ა.სმიტის თეორიის განვითარება ნაშრომში „პოლიტიკური ეკონომიკისა და გადასახადის პრინციპები“ (1809-1817). მან აჩვენა, რომ ღირებულების ერთადერთი წყარო არის მუშაკის შრომა, რომელიც საფუძვლად უდევს სხვადასხვა კლასის შემოსავალს (ხელფასი, მოგება, პროცენტი, რენტა).

2.2. ეკონომიკური თეორიის განვითარების თანამედროვე ასპექტები

1) მათემატიკური ხელსაწყოების დახვეწა.

სწრაფად განვითარდა ეკონომიკის შესასწავლად აუცილებელი მათემატიკური აპარატურა, უპირველეს ყოვლისა, ექსტრემალური პრობლემების თეორია და მონაცემთა ანალიზის სპეციფიკური მეთოდები, რომლებიც შეადგენდნენ ეკონომეტრიის შინაარსს. გარდა ამისა, მათემატიკის უფრო და უფრო ახალი დარგები ჩაერთო ეკონომიკური ფენომენების ანალიზში. როგორც ჩანს, მათემატიკის არცერთი დარგი არ დარჩენილა, რომელიც ეკონომიკაში აპლიკაციებს ვერ იპოვის.

2) ძირითადი მოდელების სიღრმისეული შესწავლა და განზოგადება.

3) ეკონომიკური ცხოვრების ახალი სფეროების თეორიით გაშუქება.

4) ემპირიული მონაცემების დაგროვება.

კომპიუტერული ტექნოლოგიების, ეკონომიკური კვლევის უპრეცედენტო მასშტაბის, ეკონომიკური გაზომვის მეთოდების გაუმჯობესების, ეროვნული ანგარიშების სტანდარტიზაციისა და საერთაშორისო საკრედიტო ინსტიტუტებში მძლავრი კვლევითი განყოფილებების შექმნის წყალობით, მკვლევართა უმეტესობისთვის ხელმისაწვდომია ეკონომიკური ინფორმაციის ზვავი. ქვეყნები. ეს ინფორმაცია მუდმივად განახლდება და მდიდრდება როგორც ახალი გაზომვადი ინდიკატორების დანერგვით, ასევე განვითარებად ქვეყნებში საერთაშორისო სტანდარტების დანერგვით.

5) „სიმკაცრის სტანდარტის“ შეცვლა.

6) განზოგადების სამუშაოების კოლექტიური ხასიათი. თანაარსებობის პრინციპი.

7) „ბიჰევიორალური“ რევოლუცია თეორიულ მაკროეკონომიკაში.

8) ორგანიზაციული ზრდა.

3. კავშირი რეალურ ეკონომიკასა და ეკონომიკურ თეორიას შორის.

3.1. ეკონომიკური მეცნიერების კრიზისი.

ყველაზე ზოგადი თეორიული შედეგები გარკვეულწილად უარყოფითი ხასიათისაა - ეს არის დასკვნები, რომლებიც ცალსახად ან იმპლიციურად აცხადებენ, რომ განხილულ თეორიებს არ გააჩნიათ პოსტულატები დასმულ კითხვებზე პასუხების მისაღებად.

ზოგადი წონასწორობის თეორია: შედარებითი სტატისტიკის შეუძლებლობა.

ეკონომიკური რეალობა ზედმეტად მრავალფეროვანია და მისი ცვლილების ტემპი უსწრებს კვლევის ტემპს.

ეკონომიკური დასკვნები არამდგრადია თავდაპირველი ვარაუდების „მცირე“ ვარიაციებთან მიმართებაში.

როგორც ჩანს, ეკონომიკური ფენომენების მრავალფეროვნება არ შეიძლება აიხსნას მცირე რაოდენობის ფუნდამენტური კანონზომიერებების საფუძველზე.

3.2. ეკონომიკური თეორიის გავლენა რუსეთის თანამედროვე ეკონომიკაზე

ალტერნატიულად, შეიძლება წარმოვიდგინოთ ეკონომიკური კვლევის შემდეგი ორგანიზაცია, მასპინძელი ინსტიტუტის, კვლევითი ჯგუფებისა და საკონსულტაციო ჯგუფების ჩათვლით. საბაზო ინსტიტუტი ქმნის კვლევით გარემოს, მათ შორის მონაცემთა ბაზებს, ეკონომიკური აგენტების კვლევის სისტემებს, ინფორმაციის დამუშავების სისტემებს და ეკონომიკური კვლევის სხვა საშუალებებს. კვლევის გარემო მოიცავს საკვანძო სფეროებში მაღალკვალიფიციური ექსპერტების მცირე რაოდენობას. ინსტიტუტი აწყობს კვლევით ჯგუფებს შეზღუდული ვადით კონკრეტული სამეცნიერო პრობლემების გადასაჭრელად. მრჩეველთა ჯგუფები იქმნება ეკონომიკური მართვის ორგანოებში (მაგალითად, სამინისტროებში) და მსხვილ ფირმებში. მკვლევართა და მრჩეველთა ურთიერთქმედებამ უნდა უზრუნველყოს სამეცნიერო შედეგების სწრაფი და ეფექტური გამოყენება.

თეორიული კვლევის ისტორია გვასწავლის სიფრთხილეს ეკონომიკური გარდაქმნების განხორციელებისას. რადიკალურმა ცვლილებებმა, როგორც წესი, უნდა დატოვოს კორექტირების ადგილი და, შესაბამისად, გაფართოვდეს დროთა განმავლობაში.

პრობლემის კიდევ ერთი ასპექტი დაკავშირებულია რუსეთში ეკონომიკური მეცნიერების ღრმა ჩამორჩენილობასთან. ჩვენ ჩვეულებრივ ვსაუბრობთ ტექნოლოგიების ჩამორჩენილობაზე, მაგრამ გვახსოვს მეცნიერება მხოლოდ მის რთულ ფინანსურ მდგომარეობასთან დაკავშირებით. უნდა ვაღიაროთ, რომ ოთხმოცი წლის განმავლობაში უფსკრულია დასავლურ და რუსულ ეკონომიკური კვლევის ტექნოლოგიებს შორის. ახლა არის მისი შემცირების იმედი. ახლდება ეკონომიკური განათლება, იბეჭდება დასავლური სახელმძღვანელოების თარგმანები, ჩნდებიან ახალგაზრდები, რომლებმაც დასავლეთის უმაღლესი დონის უნივერსიტეტების დიპლომები მიიღეს. სტატისტიკური სამსახური უმჯობესდება, თუმცა ნელა. ეს არის სვლა სწორი მიმართულებით. რუსეთის ეკონომიკა არის გიგანტური ლაბორატორია, სადაც რამდენიმე წლის განმავლობაში ხდება ინსტიტუციური ტრანსფორმაციები, რასაც ათწლეულები დასჭირდება სხვა ქვეყნებში და სხვა დროს. ჩვენ შეგვიძლია და უნდა შევამსუბუქოთ ამ გარდაქმნების ტვირთი და ამისთვის აუცილებელია მათი გაგება იმდენად, რამდენადაც ხელმისაწვდომი ინსტრუმენტები იძლევა საშუალებას. ინსტიტუციონალიზმისა და ეკონომიკური ზრდის თანამედროვე თეორიის სინთეზი არის კვლევის საინტერესო ხაზი, რომელიც, შესაძლოა, გააფართოოს არსებული მეთოდოლოგიის ფარგლები.

დასკვნა

ჯონ მეინარდ კეინსი

რაც ითქვა ეკონომიკურ თეორიაზე, არ იწვევს დასკვნას, რომ ის უსარგებლოა, ან რომ ადამიანმა საკუთარი გზები უნდა ეძებოს, მიღწეულს ყურადღება არ მიაქციოს. ასეთი მიდგომა აუცილებლად გამოიწვევს წარსულის უაზრო გამეორებას. აუცილებელია საკუთარი გზების ძიება ეკონომისტთა მსოფლიო თანამეგობრობასთან თანამშრომლობით.

გამოყენებული ლიტერატურის სია

ბარტენევი ს.ა. „ეკონომიკური თეორიები და სკოლები (ისტორია და თანამედროვეობა): ლექციების კურსი“. - მ.: გამომცემლობა ბეკი, 1996. - 352გვ.

ბორისოვი EF ეკონომიკური თეორიის საფუძვლები. - მ.: ახალი ტალღა, 2004 წ.

გლაზიევი S.Yu. მეცნიერების მხარდაჭერა რუსეთის ეკონომიკური პოლიტიკის პრიორიტეტია. მ., 2000 წ.

ნოსოვა ს.ს. – მ.: ჰუმანიტარული. რედ. ცენტრი VLADOS, 2005. - 519გვ. - (სახელმძღვანელო უნივერსიტეტებისთვის).

გზა 21-ე საუკუნისაკენ: რუსეთის ეკონომიკის სტრატეგიული პრობლემები და პერსპექტივები. - მ.: ეკონომიკა, 1999. - 793გვ. - (რუსეთის სისტემური პრობლემები).

რაიზბერგ ბ.ა. "ეკონომიკის კურსი". M: ინფრა-მ, 1999 წ

სერგეევი მ. ეკონომიკური პოლიტიკის პარადოქსი. მ., 2002 წ.

მაკროეკონომიკის განვითარების ნიმუშები და თავისებურებები დღევანდელ ეტაპზე. მაკროეკონომიკის როგორც მეცნიერების კრიზისის ძირითადი სისტემური ნიშნები, დაუმოწმებელი თეორიები. რუსეთის ეკონომიკაში კრიზისული ფენომენების დაძლევის ძირითადი მიმართულებების აღწერა.

ეკონომიკური თეორიის წარმოშობა და განვითარება. ფიზიოკრატების თეორიული მოძღვრება. ზოგადი ეკონომიკური თეორიის შესწავლის საგანი და ობიექტი. მაკროეკონომიკის ძირითადი პრობლემები. ეკონომიკური კვლევის ძირითადი მეთოდები და ეკონომიკური თეორიის ფუნქციები.

ეკონომიკური თეორიის გაჩენა და განვითარება. ეკონომიკური თეორიის სკოლები. ეკონომიკური თეორიის საგანი და ფუნქციები. ეკონომიკური კვლევის მეთოდები. ეკონომიკური კანონები. საზოგადოების ეკონომიკური ორგანიზაციის პრობლემები.

გენერალური სამინისტროს და პროფესიული განათლებარუსეთის ფედერაციის ვლადიმირის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ეკონომიკური თეორიის დეპარტამენტი ტესტი №1

რა არის ეკონომიკური თეორიის შესწავლის საგანი, ვინ და როგორ არის დაკავშირებული ეკონომიკური ურთიერთობებით. ეკონომიკური კავშირების სახეები, ადამიანებს შორის ეკონომიკური კავშირების სახეები და სახეები. ეკონომიკური თეორიის საგნის ისტორიული განვითარების ძირითადი ეტაპები.

მეოცე საუკუნის 20-90-იან წლებში რუსეთში ეკონომიკური აზროვნების განვითარების თეორიული თავისებურებები. ადგილობრივი მეცნიერების მიერ ძლიერი ეკონომიკური და მათემატიკური მიმართულების ფორმირება. მარგინალიზმი, ეკონომიკა (ნეოკლასიკა), ინსტიტუციონალიზმი, კეინსიანიზმი და მონეტარიზმი.

ეკონომიკური თეორიის განვითარების წარმოშობა და ძირითადი ეტაპები. თანამედროვე ეკონომიკური აზროვნების ძირითადი მიმართულებები. ნეოკლასიკური, კეინსიანი, ინსტიტუციური და სოციოლოგიური ტენდენციები თანამედროვე ეკონომიკურ აზროვნებაში.

სახელმწიფოსა და სამართლის თეორიის ცნება და საგანი. სახელმწიფოსა და სამართლის თეორიის ადგილი სოციალურ და იურიდიულ მეცნიერებათა სისტემაში. სახელმწიფოსა და სამართლის თეორიის ფუნქციები. სახელმწიფოსა და სამართლის სამეცნიერო კვლევის ტექნიკა და მეთოდები.

ეკონომიკური თეორიის საგანი. ეკონომიკური თეორიის წარმოშობა და განვითარება. ეკონომიკური კანონები და ეკონომიკური კატეგორიები. ეკონომიკური დინამიკის ანალიზის სხვადასხვა მიდგომა. ეკონომიკური თეორიის ძირითადი ფუნქციები და კვლევის მეთოდები.

ეკონომიკური თეორიის გაჩენა. ეკონომიკის ისტორია, როგორც მეცნიერება. ეკონომიკური თეორიის საგანი და მეთოდი. ეკონომიკური თეორია ძირითადად ემპირიული მეცნიერებაა, ანუ ის ეფუძნება რეალური ცხოვრების ფაქტებს. ეკონომიკური თეორია: ფუნქციები, კვლევის მეთოდები.

ეკონომიკური თეორიის წარმოშობისა და განვითარების ისტორია, მისი წარმოშობა და ძირითადი ეტაპები. ძირითადი სამეცნიერო სკოლები, მიმართულებები და სექციები თანამედროვე ეკონომიკურ თეორიაში. ეკონომიკური თეორიის საგანი, მეთოდი და ფუნქციები. ეკონომიკური დანაშაულის პრობლემა.

ეკონომიკური მეცნიერების ევოლუცია უძველესი დროიდან. ეკონომიკის, როგორც მეცნიერების კონცეფცია, არსი და მეთოდები. განვითარების ეტაპები, კრიტერიუმები, მიდგომები და თანამედროვე ეკონომიკური პოლიტიკისა და თეორიის სამეცნიერო სკოლები. მეთოდოლოგიური მიდგომები და ეკონომიკური პრობლემები.

ეკონომიკური თეორიის საგანი. ეკონომიკური თეორიის წარმოშობა და განვითარება. ეკონომიკური თეორიის შესწავლის საგანი. ეკონომიკური კვლევები და მათი მეთოდები. ეკონომიკის ცოდნის ეტაპები. ეკონომიკური კვლევის მეთოდები.

ეკონომიკური კატეგორიებისა და კანონების ცნება და არსი, მათი ძირითადი ელემენტები. ეკონომიკური თეორიის საგანი, ფუნქციები, მისი განვითარების თანამედროვე მიმართულებები და ადგილი სოციალურ და ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა სისტემაში. საზოგადოების ძირითადი ეკონომიკური მიზნების მახასიათებლები.

ეკონომიკური თეორიის წარმოშობისა და განვითარების თავისებურებები. ეკონომიკური თეორიის ძირითადი მეთოდების განზოგადება: დიალექტიკური მეთოდი, აბსტრაქციის, დედუქციისა და ინდუქციის მეთოდები, დაშვებები „ceteris paribus“, ანალიზი და სინთეზი. ეკონომიკის მეთოდის ანალიზი.

დაწყება კლასიკური სკოლა. ფიზიოკრატები. პრობლემები გადაჭრეს ფიზიოკრატებმა. კლასიკური სკოლის ხედები. დასავლეთ ევროპის წამყვანი ქვეყნები მანუფაქტურული კაპიტალიზმის პერიოდში. ადამ სმიტი კლასიკური პოლიტიკური ეკონომიკის ფუძემდებელია. დევიდ რიკარდო.

კაცობრიობა ათასობით წლის განმავლობაში იბრძოდა სიმდიდრის, ძალაუფლებისა და შემოქმედების პრობლემების გადასაჭრელად. ეკონომისტ-თეორეტიკოსები თავიანთ ძალისხმევას ძირითადად სიმდიდრის პრობლემებზე აკეთებენ. ისინი ეძებენ პასუხებს კითხვებზე: რა არის სიმდიდრე? როგორ ჩნდება? რატომ იზრდება ან მცირდება დროთა განმავლობაში? და სხვებზე...

ეკონომიკური მეცნიერების თეორიული საფუძვლები, აგრეთვე მათი განვითარება ეკონომიკური დოქტრინების ისტორიის პრიზმაში. სფეროში წარმოქმნილი ეკონომიკური ფენომენებისა და პროცესების მიზეზ-შედეგობრივი კავშირები ეკონომიკური აქტივობაეკონომიკის სუბიექტები რეტროსპექტივაში.

მსგავსი სტატიები