საყოფაცხოვრებო ეკონომიკის პრეზენტაცია ტექნიკის გაკვეთილზე თემაზე. დაწყება მეცნიერებაში პირად ნაკვეთზე მოყვანილი პროდუქციის ღირებულების გაანგარიშება

04.03.2022

პრეზენტაციების წინასწარი გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში (ანგარიში) და შედით: https://accounts.google.com


სლაიდების წარწერები:

საყოფაცხოვრებო ეკონომიკა გაკვეთილი No6 შემუშავებული უმაღლესი კატეგორიის ტექნოლოგიების მასწავლებლის, რუსეთის ფედერაციის დაწყებითი პროფესიული განათლების საპატიო თანამშრომელი MBOU "საშუალო სკოლა No. 7", კალუგა გერასიმოვი ვლადისლავ ალექსანდროვიჩი საშინაო ეკონომიკა.

დაფარული მასალის გამეორება. განსაზღვრეთ ცნებები: ფერმა, ჭრა, თანამშრომლობა, განსახლების პოლიტიკა

განმარტება. საკარმიდამო ნაკვეთი (დაჩა) არის სახელმწიფოს მიერ გადაცემული ან საკუთრებაში შეძენილი მიწის ნაკვეთი და გამოიყენება საკვების წარმოებისთვის და ოჯახური დასვენებისთვის. (ჩაწერეთ ბლოკნოტში)

საკარმიდამო ამოცანები. საოჯახო ფულის დაზოგვა ბაზარში ან მაღაზიაში ძირითადი ბოსტნეულისა და ხილის შეძენაზე. საოჯახო სუფრის მრავალფეროვნება, მისი შევსება ვიტამინებისა და მიკროელემენტების სრული კომპლექტით. ოჯახის უფასო სახსრების საუკეთესოდ გამოყენება მიწის ნაკვეთის შესაძენად ან სახლის მშენებლობაში ჩადებაა.

ადგილზე დამოუკიდებლად მუშაობისას თანხები იზოგება მინდვრის მოსავლისა და მებაღის ხელფასზე; ეკოლოგიურად სუფთა პროდუქტების მოყვანა; კულტურის კულტივირების შესაძლებლობა დღეისათვის ყველაზე საჭირო; ოჯახის ბიუჯეტის შევსება ბაღში მეწარმეობის განვითარების გზით.

წელიწადში ერთ ადამიანზე ხილისა და ბოსტნეულის მოხმარების მაჩვენებელი. ხილი - 78 კგ.; კენკრა - 22 კგ; ბოსტნეული და მწვანე კულტურები - 280 კგ. (ჩაწერეთ ბლოკნოტში)

Პრაქტიკული სამუშაო. გამოთვალეთ რამდენი უნდა გაიზარდოთ 4-სულიან ოჯახს, იცოდეთ საშუალო მოსავალი 1 კვადრატულ მეტრზე, გამოთვალეთ რა ფართობის დარგვა გჭირდებათ ამ მოსავლის მისაღებად?

მოსავლის დასახელება მოხმარების კოეფიციენტი ერთ ადამიანზე, კგ წელიწადში საჭირო რაოდენობა 4 კაციანი ოჯახისთვის, კგ წელიწადში საშუალო მოსავალი კგ 1 მ2 დარგულ ფართობზე, მ2 კარტოფილი 120 120 * 4 = 480 3 ? კომბოსტო 50? 5 ? სტაფილო 8? 4 ? სუფრის ჭარხალი 4? რვა? ლუკა 9? 3? ნიორი 1.5? 1.5? კიტრი 12? 4 ? პომიდორი 27? 5 ? წიწაკა 3? 3? ყაბაყი 7? 6? ბარდა, ლობიო 8 ? 1.5? მწვანეები 9? 2? სულ? ?

დათესვის სიჩქარე და თესლის რაოდენობა გრამზე.

დასახელება რაოდენობა გრამში დათესვის მაჩვენებელი გ/მ2 დასახელება რაოდენობა გრამში დათესვის მაჩვენებელი გ/მ2 საზამთრო 0.35 26 წიწაკა 150 0.05 ლობიო 0.5 8-10 ბოლოკი 80-130 1.0-1.5 ბარდა 3-6 10-2001-701. ნესვი 30 0.15 Turnip 280-400 0.8-1.0 zucchini 10 0.5 სალათის ფოთოლი 700-1000 0.06-0.1 თეთრი კომბოსტო 250-350 0.04-0.06 ჭარხლის 45-100 1.2 ბოლქვი ხახვი 250-400 0.35-0.46 სელტერი 1200-2000 0.01-0.015 Carrot 600 -1000 0,1-0, 2 პომიდორი 250-300 0,008-0,015 კიტრი 40 0,18 გოგრა 3-8 0,1-0,3 გოგრა 10 0,7 კამა 800-1000 0,05 ლობიო 2-1281 .

Პრაქტიკული სამუშაო. გამოთვალეთ რამდენი თესლი უნდა აიღოთ 1 მ-ზე 2 მ-ის ზომის საწოლის დასარგავად? 2 მ 1 მ

დასახელება რაოდენობა გრამი საზამთრო ნესვი ყაბაყი წიწაკა კიტრი პატისონი შეავსეთ ცხრილი.

Შეამოწმე შენი თავი! დასახელება რაოდენობა გრამი საზამთრო 18 0,7 ნესვი 9 0,3 ყაბაყი 10 1,0 წიწაკა 15 0,1 კიტრი 14,4 0,38 გოგრა 16,8 1,4

Პრაქტიკული სამუშაო. რამდენი ჩანთა უნდა წაიღოთ ასეთი საწოლის დასარგავად, თუ იცით რამდენი თესლია ჩანთაში?

დასახელება თესლის რაოდენობა ერთ შეფუთვაში შეფუთვების რაოდენობა საზამთრო ნესვი ყაბაყი წიწაკა კიტრი Patisson შეავსეთ ცხრილი.

Შეამოწმე შენი თავი! დასახელება თესლის რაოდენობა ერთ შეფუთვაში შეფუთვების რაოდენობა საზამთრო 50 ც. შეფუთვის 36% ნესვი 50 ც. შეფუთვის 33% ყაბაყი 50 ც. პაკეტი Pepper 50 ც. შეფუთვის 75% კიტრი 50 ც. შეფუთვის 70% Patisson 50 ც. 90% პაკეტი

თესლის დათესვის სქემა.

საშინაო დავალება. ისწავლეთ შენიშვნები თქვენს ნოუთბუქში.


საყოფაცხოვრებო (ქვეყანა) ნაკვეთი

რამ: ტექნოლოგია.

Კლასი: 8.

მიზნები: გაარკვიეთ რა არის პერსონალური ნაკვეთი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს პირად ნაკვეთს ოჯახის ბიუჯეტზე, რა ვარიანტები არსებობს პირადი ნაკვეთის საქმიანი მიზნებისთვის გამოყენებისთვის.

მასალები:სახელმძღვანელო საგანმანათლებლო დაწესებულებების მე -8 კლასის სტუდენტებისთვის, რედაქტორი V.D. Simonenko.

გაკვეთილების დროს

    ორგანიზების დრო.

    დაფარული მასალის გამეორება.

          კითხვები და დავალებები გაშუქებულ მასალაზე:

    რა გზებით შეგიძლიათ დაზოგოთ ფული?

    ფულის დაზოგვის რომელი გზა გირჩევნიათ?

    რატომ არ არის რაციონალური დანაზოგის შენახვა სახლში, „დოქის ყუთში“?

    რა ნაწილებისგან შედგება სტუდენტის ბიუჯეტი?

    რომელი საყოფაცხოვრებო მანქანები იცით, რომლებიც მკვეთრად ზრდის ოჯახის წევრების პროდუქტიულობას?

    ბინაში კომფორტის შესაქმნელად ადამიანები საკმაოდ დიდ ფულს ხარჯავენ. აქვს თუ არა ამას ეკონომიკური აზრი? რა ანაზღაურებს ხარჯებს?

    მართალია, რომ მრავალშვილიან ოჯახში ერთი ბავშვის ტანსაცმლის ღირებულება უფრო დაბალია, ვიდრე ერთშვილიან ოჯახში?

    შეტყობინება გაკვეთილის თემისა და მიზნის შესახებ.

    პროგრამის მასალის პრეზენტაცია.

ჩვენს ქვეყანაში ბევრ ოჯახს აქვს მცირე მიწის ნაკვეთი - აგარაკი ან სახლის ბაღი, რომელზედაც მოჰყავთ საჭირო და ყველაზე საყვარელი ბოსტნეული და ხილი.

პირადი ნაკვეთი ეხმარება მის მფლობელებს:

    დაზოგეთ ოჯახის ფული ბოსტნეულისა და ხილის შეძენაზე;

    ოჯახის დიეტის დივერსიფიკაცია, მისი შევსება ვიტამინების, მინერალური მარილებისა და მიკროელემენტების სრული კომპლექტით;

    ოჯახის უფასო სახსრების საუკეთესოდ გამოყოფა, მათი ინვესტიცია მიწის ნაკვეთის შესაძენად ან სახლის მშენებლობაში;

    ოჯახის ბიუჯეტის შევსება მიწაზე მეწარმეობის განვითარების გზით;

    ოჯახის წევრებს შორის ურთიერთობების დამყარება და გაძლიერება.

მუშაობისა და სწავლის ინტენსიური თანამედროვე რიტმი ოჯახში კომუნიკაციისთვის ძალიან ცოტა დროს ტოვებს. ბაღის ნაკვეთზე ერთობლივი მუშაობა ხელს უწყობს კომუნიკაციის ნაკლებობის კომპენსაციას, ოჯახის წევრების დაახლოებას საერთო პრობლემის გადასაჭრელად, ურთიერთდახმარებისა და ურთიერთგაგების გრძნობების გაღვივებაში. დედამიწაზე შრომა გვეხმარება გაეცნოთ სხვადასხვა ბუნებრივ ფენომენს, მასალებისა და მცენარეების თვისებებს, ვისწავლოთ ძველი სამუშაო მეთოდების მაგალითები, რომლებიც ყველასთვის სასარგებლო იქნება შემდგომ ზრდასრულ ცხოვრებაში.

ექსპერიმენტული მუშაობა სასურველი თვისებების მქონე მცენარეების გაშენებაზე, ჯიშების მოშენებაზე და ადგილზე მოსავლის რაციონალური განთავსების გეგმის შედგენაზე შეიძლება ძალიან საინტერესო იყოს. გადაწყვიტოს რამდენი და რა სახის ბოსტნეული და ხილი

იზრდება, თქვენ უნდა იცოდეთ ცალკეული კულტურების საშუალო მოსავალი და ოჯახის საჭიროებები მათთვის. გასათვალისწინებელია, რომ ბოსტნეულის მოხმარება უნდა მოხდეს მთელი წლის განმავლობაში (ცხრილი 7).

ცხრილში მოცემულია მხოლოდ ძირითადი ბოსტნეული კულტურები, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ დაამატოთ ტერიტორიის კიდევ 7% ეგზოტიკური კულტურების მოსაყვანად, 15% სახლისა და გარე შენობებისთვის, თუ ეს არის საზაფხულო კოტეჯი და 5% ყვავილების საწოლებისა და ბილიკებისთვის. სასარგებლოა გამოთვალოთ რამდენი ფულის დაზოგვა შეგიძლიათ საკუთარი ბაღის ბოსტნეულის ჭამით.

პერსონალური ნაკვეთის ბიზნესისთვის გამოყენების შემთხვევაში, მოგება, რომელიც შეიძლება მიღებულ იქნას მებაღეობის კულტურების გაყიდვიდან, შეიძლება გამოითვალოს ფორმულის გამოყენებით:

სადაც P - მოგება; დ - შემოსავალი, საქონლის საბაზრო ღირებულება; გ - მოყვანილი პროდუქტების ღირებულება.

Პრაქტიკული სამუშაო

    გამოთვალეთ ფართობი თქვენი ოჯახისთვის საჭირო ბაღჩეული კულტურების მოსაყვანად.

    გამოთვალეთ მოგება, რომელიც შეიძლება მიიღოთ პირად ნაკვეთზე მოყვანილი პროდუქციის გაყიდვიდან.

    გამოთვალეთ ბაღის ნაკვეთის წარმოების ღირებულება (ცხრილი 8). ჩაწერეთ შედეგები ცხრილში. გაეცანით პროდუქციის ფასებს ბაზარზე, მიიღეთ რეალური ან სავარაუდო მოსავალი.

გადახედეთ კითხვებს:

    რა არის საკარმიდამო?

    რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს პირად ნაკვეთს ოჯახის ბიუჯეტზე?

    რა არის პერსონალური ნაკვეთის საქმიანი მიზნებისთვის გამოყენების ვარიანტები?

    გაკვეთილის შეჯამება.

Საშინაო დავალება. დაასრულეთ პრაქტიკული სამუშაო.

Კლასი: 8

პრეზენტაცია გაკვეთილისთვის
































უკან წინ

ყურადღება! სლაიდის გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შეიძლება არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის სრულ ნაწილს. თუ გაინტერესებთ ეს ნამუშევარი, გთხოვთ, ჩამოტვირთოთ სრული ვერსია.

რამ:ტექნოლოგია, ეკონომიკა.

Კლასი: 8.

ჩატარების დრო: 45 წუთი.

გაკვეთილის ტიპი:ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენება.

მუშაობის ფორმები:ინდივიდუალური, ჯგუფური მუშაობა.

გაკვეთილის მიზნები:

  • გააცნოს სტუდენტებს ეკონომიკის, პირადი ნაკვეთის, გარეუბნის ცნებები.
  • ასწავლოს საიტის ფართობის სწორი გამოთვლები, ამ მხარეში თესლის დათესვა, ეზოს (გარეუბნის) ნაკვეთის გამოყენების ვარიანტები.
  • შეძლოს მოყვანილი პროდუქტების ღირებულებისა და რაოდენობის გამოთვლა, რათა ოჯახი უზრუნველყოს ხილითა და ბოსტნეულით.
  • მოსწავლეთა ჰორიზონტისა და შემოქმედების განვითარება.
  • დამოუკიდებლობის გამომუშავება, წყვილებში მუშაობა, პირად ნაკვეთზე მუშაობის ინტერესი.

აღჭურვილობა: კომპიუტერი, მედია პროექტორი, ეკრანი, მასწავლებლის მიერ მომზადებული Power Point პრეზენტაცია, მასალა, კლასის ფურცლები, თესლი.

კაბინეტის გაფორმება: მერხები დგას ასო P-ით.

გაკვეთილების დროს

გაკვეთილის ეტაპები ტექნიკა Ეკონომია
საორგანიზაციო მომენტი (1 წთ.) - გამარჯობა!
დღეს გვაქვს ტექნოლოგიის გაკვეთილი, მაგრამ გაკვეთილი არც ისე ჩვეულებრივია. (სლაიდი 1)
განახლება (5 წთ.) - დღევანდელი გაკვეთილის თემის დასადგენად საჭიროა
- ამოხსენით კროსვორდის თავსატეხი, რომელიც დევს თქვენს მაგიდებზე. (სლაიდი 2) ( დანართი 2)
(სლაიდი 3)
თვითტესტი (1 წთ.) -გამოცადე საკუთარი თავი. (სლაიდი 4)
რა არის ვერტიკალური სიტყვა?
ეკონომიკა დღევანდელი გაკვეთილის თემის დასაწყისია.
- შეაფასეთ თქვენი ნამუშევარი, დადეთ იგი ფურცელზე (სლაიდი 5)
(დანართი 3)
იმდენი ქულა, რამდენიც სწორი პასუხების სიტყვებია.
განახლება (2 წთ.) - თემის მეორე ნაწილის დასადგენად, უნდა გახსოვდეთ, სად უყვარს ოჯახს უმეტესი დროის გატარება და მოსავლის აღება.
(სლაიდი 6)
თემატური შეტყობინება (1 წთ.) - ჩვენი გაკვეთილის თემა
- "Ეკონომია
- საგარეუბნო ტერიტორია "(სლაიდი 7)
გახსნის საუბარი
(3 წთ.)
რა იცით ეკონომიკის შესახებ?
ეკონომიკა არის...
(სლაიდი 8)
- საზაფხულო კოტეჯი არის ... (სლაიდი 9)
- სად მდებარეობს ყველაზე ხშირად შემოგარენი? და თუ საიტი მდებარეობს სახლთან ახლოს, როგორ შეიძლება ეწოდოს?
რა ნაწილებად შეიძლება დაიყოს?
პრაქტიკული სამუშაო (შეავსეთ ცხრილი) (5 წთ.) - შემუშავებული ხილისა და ბოსტნეულის წელიწადში ერთ ადამიანზე მოხმარების ნორმები. ფართობის გაანგარიშებისას გასათვალისწინებელია ეს სტანდარტები და ოჯახის ინდივიდუალური გემოვნება. (სლაიდი 10)
- გამოთვალეთ რამდენი უნდა გაიზარდოთ 4-სულიან ოჯახს, იცოდეთ საშუალო მოსავლიანობა 1 კვადრატულ მეტრზე, გამოთვალეთ რამდენი ფართობი გჭირდებათ ამ მოსავლის მისაღებად. (სლაიდი 11) ( დანართი 4)
მიმოხილვა (2 წთ.) - შეცვალეთ სამუშაოები და შეამოწმეთ თქვენი სამუშაო სლაიდთან. (სლაიდი 12).
– მოხმარების განაკვეთები წელიწადში ერთი ადამიანისთვის. (სლაიდი 13)
- ჩაწერეთ თქვენი ქულები შეფასების ფურცელზე. (დანართი 3)
განახლება (2 წთ.) - რა ზომის ნაკვეთი უნდა აიღოთ მოსავლის მისაღებად. (სლაიდი 14)
- საიტზე შეგიძლიათ მოათავსოთ ბოსტნეულის საწოლები სხვადასხვა გზით (სლაიდი 15), ყვავილების საწოლი (სლაიდი 16), ბუჩქები ხილისა და კენკროვანი კულტურებისთვის (სლაიდი 17).
პრაქტიკული სამუშაო (ჯგუფური მუშაობა) (10 წთ.) არსებობს თესლის თესვისა და სასოფლო-სამეურნეო მცენარეების დარგვის სხვადასხვა სქემა.
(სლაიდი 18)
- დათესვის მაჩვენებლების და გრამ თესლის რაოდენობის გამოყენებით გამოთვალეთ რამდენი თესლია საჭირო ერთი ოჯახის მოსავლის მისაღებად.
(სლაიდი 19) ( დანართი 5)
– რამდენი შეკვრა თესლი უნდა დაირგოს სასურველი რაოდენობის თესლის დასარგავად.
- თესლის რაოდენობის დათვლის შემდეგ, ეს თესლი ბაღში დაგჭირდებათ. (სლაიდი 20) (დანართი 5)
– პრაქტიკულ სამუშაოს ასრულებთ ერთობლივად.
(დანართი 6) (დანართი 7)
(სლაიდი 21)
შემოწმება (1 წთ.) - საწოლები გადაეცით შესამოწმებლად. (ტექნიკის მასწავლებელი ამოწმებს და აყენებს ქულებს განცხადებაში)
- პრობლემის გადაჭრის გაგზავნა განსახილველად. (ამოწმებს ეკონომიკის მასწავლებელს და დებს განცხადებაში).
- შეამოწმეთ თქვენი შედეგები სლაიდზე არსებული შედეგების მიხედვით. ამოცანა 1 (სლაიდი 22)
ამოცანა 2 (სლაიდი 23)
- შეიყვანეთ თქვენი ქულები ფურცელზე. (დანართი 3)
დამოუკიდებელი სამუშაო (5 წთ.) - ახლა იპოვეთ ტესტი თქვენს მერხებზე და მონიშნეთ მასში სწორი პასუხები. (სლაიდი 24) ( დანართი 8)
მიმოხილვა (2 წთ.) - შეამოწმეთ თქვენი შედეგები. (სლაიდი 25)
ჩაწერეთ შედეგები ფურცელზე. (დანართი 3)
შეჯამება (2 წთ.) რატომ სწავლობ ეკონომიკას? რა სარგებლობა მოაქვს ადამიანებს, რომლებიც ზრდიან საკუთარ მოსავალს.
- პირადი ნაკვეთის უპირატესობები ....
(სლაიდი 26)
- საიტზე მუშაობა ეხმარება ....
(სლაიდი 27)
- გამოთვალეთ თქვენი ქულები. (დანართი 3)
– გადააქციეთ თქვენი ქულები შეფასებად, მასშტაბის მიხედვით.
(სლაიდი 28)
საშინაო დავალება (2 წთ.) - გამოთვალეთ შესაძლო მოგება, რომელიც შეგიძლიათ მიიღოთ, თუ გაყიდით მოყვანილ პროდუქტს. (სლაიდი 29) ( დანართი 1)
რეფლექსია (1 წთ.) - მოდით, ყველამ ერთად გავაფორმოთ ყვავილების საწოლი, დავრგოთ ის ყვავილებით, რომლებიც თქვენს მერხებზეა. (სამი ფერის ყვავილები)
- შეაფასეთ დღევანდელი გაკვეთილი და საკუთარი თავი მასზე.
(სლაიდი 30)
(სლაიდი 31)
(სლაიდი 32)
გმადლობთ გაკვეთილისთვის
Გმადლობთ თანამშრომლობისთვის

თემა: შემოგარენის (გარეუბნის) ნაკვეთის ეკონომიკა

მიზნები: გააცნოს მოსწავლეებს პირადი ნაკვეთის გამოყენების ვარიანტები; საოჯახო ნაკვეთიდან მიღებული შემოსავლის გავლენა ოჯახის ბიუჯეტზე; ასწავლოს ოჯახს მოხმარების სტანდარტებისა და მოსავლიანობის მიხედვით საბაღე კულტურების რაოდენობის გამოთვლა; ბაღში მუშაობისადმი ინტერესის გაღვივება.

აღჭურვილობა:სამუშაო წიგნი, სახელმძღვანელო, ცხრილი "ძირითადი საკვები კულტურების პროდუქტიულობა"

ლექსიკა:პირადი ნაკვეთი, ბოსტნეული და ხილის კულტურები, წარმოების ღირებულება, მინერალური მარილები, მიკროელემენტები.

გაკვეთილების დროს

გაკვეთილის ორგანიზება.

· მისალმებები.

· მზადყოფნის შემოწმებამოსწავლეები გაკვეთილისთვის.

გაკვეთილის თემა.

ახლა ბევრი კამათობს: სჭირდება თუ არა ოჯახს შემოგარენი (დაჩა) ნაკვეთი. არიან როგორც ერთის, ისე მეორეს სასტიკი დამცველები. და მათი არგუმენტები ხშირად წარმოადგენს საპირისპირო მოსაზრებებს. დღეს გაკვეთილზე შევეცდებით გაერკვნენ, თუ რა როლს ასრულებს საყოფაცხოვრებო ნაკვეთი ეკონომიკაში და მართლაც ოჯახის ცხოვრებაში.

დაფარული მასალის გამეორება.

გამოკითხეთ სტუდენტები კითხვებზე:

    რა გზებით შეგიძლიათ დაზოგოთ ფული? ფულის დაზოგვის რომელი გზა გირჩევნიათ? რატომ არ არის რაციონალური დაზოგვა სახლში? ბინაში კომფორტის შესაქმნელად ადამიანები საკმაოდ დიდ ფულს ხარჯავენ. აქვს თუ არა ამას ეკონომიკური აზრი? როგორ იფარება ეს ხარჯები? მართალია, რომ მრავალშვილიან ოჯახში ერთი ბავშვის ტანსაცმლის ღირებულება უფრო დაბალია, ვიდრე ერთშვილიან ოჯახში?
ახალი მასალის სწავლა. მასწავლებლის შესავალი.

რაც უფრო მეტად ახვევს ადამიანი დედამიწას ბეტონში და ასფალტში, მით უფრო ხშირად იზიდავს ბუნებას, უფრო უახლოვდება დედამიწას. მას, ვინც გაზაფხულზე ცოცხალი არსება სუნთქავს, მას, ვისი სიმწვანე ამშვიდებს დაღლილ თვალებს და ნერვებს, მას, ვინც შემოდგომაზე მოსავალს ანიჭებს...


ბოლო წლებში ეს მიმზიდველობა საგრძნობლად გაიზარდა. ადამიანებს სურთ ხილის, ბოსტნეულის და ყვავილების მოყვანა საკუთარი ხელით, ააშენონ სახლები, მოაწყონ ყვავილების საწოლები და ყვავილების საწოლები, ანუ მოკლე ზაფხულის სეზონი მაინც იყოს ბუნებასთან უფრო ახლოს.

ასე რომ, მებაღეობა, მებაღეობა, მეყვავილეობა ხალხის უძველესი ოკუპაციაა. ფერმაში მუშაობა არასოდეს ყოფილა ადვილი.

ეზოში ან საზაფხულო აგარაკზე მთელი ოჯახით გატარებული დრო ფუჭი არ არის. ბაღის ნაკვეთზე ერთობლივი მუშაობა აერთიანებს ოჯახის წევრებს, აერთიანებს მათ საერთო მიზნით.

პირადი ნაკვეთი ეხმარება მის მფლობელებს:

· დაზოგეთ ოჯახის ფული ბოსტნეულისა და ხილის შეძენაზე;

· ოჯახის დიეტის დივერსიფიკაცია, შევსება ვიტამინების, მინერალური მარილებისა და მიკროელემენტების სრული კომპლექტით;

· უმჯობესია ოჯახის უფასო სახსრების გამოყოფა მიწის ნაკვეთის შესაძენად ან სახლის მშენებლობაში ინვესტიციით;

· მიწის ნაკვეთზე მეწარმეობის განვითარების გზით ოჯახის ბიუჯეტის შევსება;

· ოჯახის წევრებს შორის ურთიერთობების დამყარება და გაძლიერება.

მასწავლებლის ახსნა საუბრის ელემენტებით.
    ექსპერიმენტული სამუშაო ადგილზე.

თქვენ შეგიძლიათ ექსპერიმენტი ნებისმიერ კულტურაზე.

· პირადი (გარეუბნული) ნაკვეთის ეკონომიკა.

პირად ნაკვეთს სხვა მიზანი აქვს: ბოსტნეულის და ხილის შეძენაზე ოჯახის ფულის დაზოგვა.

· პირადი ნაკვეთის გამოყენება საქმიანი საქმიანობისთვის.

- როგორ ფიქრობთ, რა სახის ბიზნეს საქმიანობა შეიძლება განვითარდეს პირად ნაკვეთზე? (პასუხობს სტუდენტი).

ძალიან საინტერესო პროექტები შემოგვთავაზეთ:

- ბოსტნეულის ან ხილის მოყვანა მათი რეალიზაციის მიზნით;

- იყიდება ყვავილების მოყვანა;

- კურდღლის მოშენების, მეფრინველეობის განვითარება;

- მზარდი ნერგები იყიდება ბაზარზე.

ასეა, მოგების გამოსათვლელად, თქვენ უნდა იცოდეთ წარმოების ღირებულება და ბაზარზე გაყიდვიდან მიღებული შემოსავალი. ამ ციფრებს შორის განსხვავება აჩვენებს მოგებას.

- და როგორ ფიქრობთ, როგორ გამოვთვალოთ მოყვანილი პროდუქციის ღირებულება? (პასუხობს სტუდენტი).

ასეა, თქვენ უნდა შეინახოთ წარმოებაზე დახარჯული თანხის ჩანაწერი.

- მითხარით, რა ხარჯები უნდა გაიღოს, მაგალითად, ნერგების გაშენებაზე?(სტუდენტის პასუხები)

ასეა, უნდა იყიდოთ თესლი, მინერალური სასუქები, ნაკელი, ნერგების მოსაყვანი კონტეინერები, სხვადასხვა ქიმიკატები. გარდა ამისა, წარმოების ღირებულება უნდა შეიცავდეს როგორც ბაღის ნაკვეთის გადახდას, ასევე ნაკვეთზე მგზავრობის გადახდას..

Პრაქტიკული სამუშაო. გაკვეთილის შეჯამება.

კითხვები:

მომიყევი შენი სახლის შესახებ.

· რატომ აქვს თქვენს ოჯახს ბაღის ნაკვეთი: დასასვენებლად, ბოსტნეულისა და ხილის მოსაყვანად ოჯახისთვის, ბიზნესისთვის?

რის გაკეთებას ისურვებდით თქვენს ეზოში?

როგორ ფიქრობთ, აუცილებელია ოჯახს ჰქონდეს პირადი ნაკვეთი?

შეფასება, მათი მსჯელობა.

საშინაო დავალება: სახელმძღვანელო,გვ. 9, გვ. 29-31.

ცხრილი 7. მოხმარების მაჩვენებელი და საშუალო მოსავლიანობა

ძირითადი ბოსტნეული კულტურები

ცხრილი 8. ბაღის ნაკვეთის წარმოების ღირებულების გაანგარიშება

კულტურა

რაოდენობა

მცენარეები, ც.

პროდუქტიულობა 1 ხისგან, ბუჩქიდან, კგ

ფასი 1 კგ, რუბლი.

წარმოების ღირებულება, რუბლი.

შავი მოცხარი

წითელი მოცხარი

ბაყაყი

მარწყვები

სულ

მიზნები: გააცნოს მოსწავლეებს პირადი ნაკვეთის გამოყენების ვარიანტები; საოჯახო ნაკვეთიდან მიღებული შემოსავლის გავლენა ოჯახის ბიუჯეტზე; ასწავლოს ოჯახს მოხმარების სტანდარტებისა და მოსავლიანობის მიხედვით საბაღე კულტურების რაოდენობის გამოთვლა; ბაღში მუშაობისადმი ინტერესის გაღვივება.

ჩამოტვირთვა:


გადახედვა:

თემა: შემოგარენის (გარეუბნის) ნაკვეთის ეკონომიკა

მიზნები : გააცნოს მოსწავლეებს პირადი ნაკვეთის გამოყენების ვარიანტები; საოჯახო ნაკვეთიდან მიღებული შემოსავლის გავლენა ოჯახის ბიუჯეტზე; ასწავლოს ოჯახს მოხმარების სტანდარტებისა და მოსავლიანობის მიხედვით საბაღე კულტურების რაოდენობის გამოთვლა; ბაღში მუშაობისადმი ინტერესის გაღვივება.

აღჭურვილობა: სამუშაო წიგნი, სახელმძღვანელო, ცხრილი "ძირითადი საკვები კულტურების პროდუქტიულობა"

ლექსიკა: პირადი ნაკვეთი, ბოსტნეული და ხილის კულტურები, წარმოების ღირებულება, მინერალური მარილები, მიკროელემენტები.

გაკვეთილების დროს

  1. გაკვეთილის ორგანიზება.
  • სალამი.
  • მზადყოფნის შემოწმებამოსწავლეები გაკვეთილისთვის.
  1. გაკვეთილის თემა.

ახლა ბევრი კამათობს: სჭირდება თუ არა ოჯახს შემოგარენი (დაჩა) ნაკვეთი. არიან როგორც ერთის, ისე მეორეს სასტიკი დამცველები. და მათი არგუმენტები ხშირად წარმოადგენს საპირისპირო მოსაზრებებს. დღეს გაკვეთილზე შევეცდებით გაერკვნენ, თუ რა როლს ასრულებს საყოფაცხოვრებო ნაკვეთი ეკონომიკაში და მართლაც ოჯახის ცხოვრებაში.

  1. დაფარული მასალის გამეორება.

გამოკითხეთ სტუდენტები კითხვებზე:

  • რა გზებით შეგიძლიათ დაზოგოთ ფული?
  • ფულის დაზოგვის რომელი გზა გირჩევნიათ?
  • რატომ არ არის რაციონალური დაზოგვა სახლში?
  • ბინაში კომფორტის შესაქმნელად ადამიანები საკმაოდ დიდ ფულს ხარჯავენ. აქვს თუ არა ამას ეკონომიკური აზრი? როგორ იფარება ეს ხარჯები?
  • მართალია, რომ მრავალშვილიან ოჯახში ერთი ბავშვის ტანსაცმლის ღირებულება უფრო დაბალია, ვიდრე ერთშვილიან ოჯახში?
  1. ახალი მასალის სწავლა.
  1. მასწავლებლის შესავალი.

რაც უფრო მეტად ახვევს ადამიანი დედამიწას ბეტონში და ასფალტში, მით უფრო ხშირად იზიდავს ბუნებას, უფრო უახლოვდება დედამიწას. მას, ვინც გაზაფხულზე ცოცხალი არსება სუნთქავს, მას, ვისი სიმწვანე ამშვიდებს დაღლილ თვალებს და ნერვებს, მას, ვინც შემოდგომაზე მოსავალს ანიჭებს...

ბოლო წლებში ეს მიმზიდველობა საგრძნობლად გაიზარდა. ხალხს სურს საკუთარი ხელით მოზარდოს ხილი, ბოსტნეული და ყვავილები, ააშენოს სახლები, მოაწყოს ყვავილნარები და ყვავილების საწოლები, ე.ი. მინიმუმ მოკლე ზაფხულის სეზონი, რომ უფრო ახლოს იყო ბუნებასთან.

ასე რომ, მებაღეობა, მებაღეობა, მეყვავილეობა ხალხის უძველესი ოკუპაციაა. ფერმაში მუშაობა არასოდეს ყოფილა ადვილი.

ეზოში ან საზაფხულო აგარაკზე მთელი ოჯახით გატარებული დრო ფუჭი არ არის. ბაღის ნაკვეთზე ერთობლივი მუშაობა აერთიანებს ოჯახის წევრებს, აერთიანებს მათ საერთო მიზნით.

პირადი ნაკვეთი ეხმარება მის მფლობელებს:

  • დაზოგეთ ოჯახის ფული ბოსტნეულისა და ხილის შეძენაზე;
  • ოჯახის დიეტის დივერსიფიკაცია, შევსება ვიტამინების, მინერალური მარილებისა და მიკროელემენტების სრული კომპლექტით;
  • უმჯობესია ოჯახის უფასო სახსრების გამოყოფა მიწის ნაკვეთის შესაძენად ან სახლის მშენებლობაში ინვესტიციით;
  • მიწის ნაკვეთზე მეწარმეობის განვითარების გზით ოჯახის ბიუჯეტის შევსება;
  • ოჯახის წევრებს შორის ურთიერთობების დამყარება და გაძლიერება.
  1. მასწავლებლის ახსნა საუბრის ელემენტებით.
  • ექსპერიმენტული სამუშაო ადგილზე.

თქვენ შეგიძლიათ ექსპერიმენტი ნებისმიერ კულტურაზე.

  • პირადი (გარეუბნული) ნაკვეთის ეკონომიკა.

პირად ნაკვეთს სხვა მიზანი აქვს: ბოსტნეულის და ხილის შეძენაზე ოჯახის ფულის დაზოგვა.

  • პირადი ნაკვეთის გამოყენება საქმიანი საქმიანობისთვის.

- როგორ ფიქრობთ, რა სახის ბიზნეს საქმიანობა შეიძლება განვითარდეს პირად ნაკვეთზე? (პასუხობს სტუდენტი).

ძალიან საინტერესო პროექტები შემოგვთავაზეთ:

- ბოსტნეულის ან ხილის მოყვანა მათი რეალიზაციის მიზნით;

იყიდება ყვავილების მოყვანა;

კურდღლის მოშენების, მეფრინველეობის განვითარება;

მზარდი ნერგები იყიდება ბაზარზე.

ასეა, მოგების გამოსათვლელად, თქვენ უნდა იცოდეთ წარმოების ღირებულება და ბაზარზე გაყიდვიდან მიღებული შემოსავალი. ამ ციფრებს შორის განსხვავება აჩვენებს მოგებას.

და როგორ ფიქრობთ, როგორ გამოვთვალოთ მოყვანილი პროდუქციის ღირებულება? (პასუხობს სტუდენტი).

ასეა, თქვენ უნდა შეინახოთ წარმოებაზე დახარჯული თანხის ჩანაწერი.

მითხარით, რა ხარჯები უნდა გაიღოს მაგალითად, ნერგების გაშენებაზე?(სტუდენტის პასუხები)

ასეა, უნდა იყიდოთ თესლი, მინერალური სასუქები, ნაკელი, ნერგების მოსაყვანი კონტეინერები, სხვადასხვა ქიმიკატები. გარდა ამისა, წარმოების ღირებულება უნდა შეიცავდეს როგორც ბაღის ნაკვეთის გადახდას, ასევე ნაკვეთზე მგზავრობის გადახდას..

  1. Პრაქტიკული სამუშაო.

დავალება: სრული პრაქტიკული სამუშაო No9 (სახელმძღვანელო, გვ. 30-32)

  1. გაკვეთილის შეჯამება.

კითხვები:

  • გვითხარით თქვენი სახლის შესახებ.
  • რატომ აქვს თქვენს ოჯახს ბაღის ნაკვეთი: დასვენებისთვის, ბოსტნეულისა და ხილის მოსაყვანად ოჯახისთვის, ბიზნესისთვის?
  • რის გაკეთებას ისურვებდით თქვენს ეზოში?
  • როგორ ფიქრობთ, აუცილებელია ოჯახს ჰქონდეს ბაღის ნაკვეთი?

შეფასება, მათი მსჯელობა.

  1. საშინაო დავალება: სახელმძღვანელო,გვ. 9, გვ. 29-31.

ცხრილი 7. მოხმარების მაჩვენებელი და საშუალო მოსავლიანობა

ძირითადი ბოსტნეული კულტურები

კულტურა

წლიური განაკვეთი

მოხმარება

1 პერსონაზე, კგ

საშუალო მოსავლიანობა,

კგ/მ

კარტოფილი

კომბოსტო (ყველა სახეობა)

სტაფილო

ჭარხალი

Ხახვი

ნიორი

კიტრი

Პომიდვრები

Წიწაკა

ყაბაყი

ბარდა, ლობიო

მწვანილი (კამა, ოხრახუში, სალათის ფოთოლი და ა.შ.)

ცხრილი 8. ბაღის ნაკვეთის წარმოების ღირებულების გაანგარიშება

კულტურა

რაოდენობა

მცენარეები, ც.

პროდუქტიულობა 1 ხისგან, ბუჩქიდან, კგ

ფასი 1 კგ, რუბლი.