კაცობრიობა მუდმივ და დინამიურ განვითარებაშია. ოდესღაც იგი ეფუძნებოდა პრიმიტიულ კომუნალურ საფუძვლებს, ახლა კი უახლეს ტექნოლოგიებსა და ინფორმაციას. გასული საუკუნის ბოლოს დაიწყო პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ე.წ. სწორედ ამ ტიპის მახასიათებლები იქნება განხილული ამ სტატიაში.

სოციოლოგიის მეცნიერების ერთ-ერთი მთავარი ამოცანაა საზოგადოების ძირითადი ტიპების გამოვლენა. ეს ტიპოლოგია ეფუძნება კარლ მარქსისა და ჰეგელის შეხედულებებს. ამ გამოჩენილი მოაზროვნეებისა და ეკონომისტების აზრით, კაცობრიობის ცივილიზაცია ვითარდება აღმავალი ხაზით, გადის კონკრეტული ისტორიული ეტაპების სერიას, რომლებიც ერთმანეთს მოსდევს.

ამრიგად, კაცობრიობამ უკვე გადალახა რამდენიმე ასეთი ნაბიჯი. საუბარია პრიმიტიულ, მონათმფლობელურ, ფეოდალურ და კომუნისტურ საზოგადოებაზე (ეს უკანასკნელი ტიპი, თუმცა, მსოფლიოს ზოგიერთ ქვეყანაში დღემდეა შემორჩენილი). დღეს სოციოლოგები განასხვავებენ საზოგადოების შემდეგ ტიპებს: ინდუსტრიული, პოსტინდუსტრიული და ტრადიციული (ან აგრარული).

ტრადიციული ტიპის დამახასიათებელი თვისებაა ის, რომ ყველა მატერიალური საქონლისა და რესურსის უმეტესი ნაწილი იწარმოება სოფლის მეურნეობის სექტორის მიერ. ამავდროულად, ინდუსტრიული სექტორები ცუდად ან არასაკმარისად არის განვითარებული. აღსანიშნავია, რომ 21-ე საუკუნის დასაწყისში პრაქტიკულად არ არსებობდა წმინდა სასოფლო-სამეურნეო ქვეყნები. ყველა მათგანი ასე თუ ისე გადაკეთდა ინდუსტრიად (ინდუსტრიული რევოლუციის შედეგად). ზოგჯერ ეკონომისტები განასხვავებენ საზოგადოების ინდუსტრიულ-აგრარულ ტიპს. ის მოქმედებს როგორც შუალედური რგოლი.

ინდუსტრიული საზოგადოება წარმოიშვა მრეწველობის, მანქანათმშენებლობისა და შრომის ორგანიზაციის შესაბამისი ფორმების საფუძველზე. მას ახასიათებს ისეთი პროცესები, როგორიცაა ურბანიზაცია, სახელფასო შრომის ბაზრის ფორმირება, უმაღლესი და სპეციალიზებული განათლების განვითარება, ტრანსპორტისა და ინფრასტრუქტურის მოდერნიზაცია და ა.შ.

ინდუსტრიული საზოგადოება, მარქსიზმის თეორიის მიხედვით, ადრე თუ გვიან უნდა გარდაიქმნას პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებად. ჩვენ უფრო დეტალურად განვიხილავთ ამ ტიპის ნიშნებსა და მახასიათებლებს. ასევე ჩამოვთვლით იმ ქვეყნებს, რომლებიც ამჟამად განვითარების ამ ეტაპზე არიან.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ზოგადი მახასიათებლები

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების კონცეფცია შეიმუშავა მეცნიერმა დანიელ ბელმა ჯერ კიდევ 1919 წელს. მის ნაშრომს ერქვა: „მომავალი პოსტ-ინდუსტრიული საზოგადოება“. მისი ნიშნები, ბელის თეორიის მიხედვით, ჩანს, პირველ რიგში, სახელმწიფოს მთლიანი შიდა პროდუქტის ზომასა და სტრუქტურაში. მისი აზრით, პოსტინდუსტრიული ცივილიზაციური განვითარების ეტაპი სწორედ 21-ე საუკუნეში უნდა დაიწყოს. როგორც ვხედავთ, მისი პროგნოზი ზუსტი აღმოჩნდა.

ეს ეტაპი განპირობებულია უახლესი საკომუნიკაციო ტექნოლოგიებისა და სერვისების განვითარებით, ინოვაციების დანერგვით და ელექტრონიკაზე გადასვლით საწარმოო საქმიანობის ყველა დონეზე. პოსტინდუსტრიული საზოგადოებების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი მახასიათებელია ეკონომიკაში მომსახურების სექტორის განვითარების მაღალი დონე.

ინდუსტრიულიდან განვითარების პოსტინდუსტრიულ ეტაპზე გადასვლისას ცვლილებები გავლენას ახდენს ადამიანის ცხოვრების ყველა სფეროზე, მათ შორის კულტურულ, სამეცნიერო და საგანმანათლებლო სფეროზე. ამრიგად, პოსტინდუსტრიული საზოგადოების კულტურა ხასიათდება თვისობრივად ახალი ტენდენციების, კერძოდ, პოსტმოდერნიზმის გაჩენით. ეს კულტურული ფენომენი დაფუძნებულია სამ ძირითად პრინციპზე: ჰუმანიზმზე, პლურალიზმზე და ირაციონალიზმზე. პოსტმოდერნიზმი, როგორც ახალი მოძრაობა, გამოიხატა ადამიანის ცხოვრების მრავალ სფეროში: ფილოსოფიაში, ლიტერატურაში და სახვით ხელოვნებაში.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოება: ნიშნები

ამ ტიპის საზოგადოებას, ისევე როგორც ნებისმიერ სხვას, აქვს თავისი დამახასიათებელი ნიშნები. მათ შორის აღსანიშნავია შემდეგი:

• აბსტრაქტული, თეორიული ცოდნის დომინირება პრაქტიკულზე;
• „ინტელექტუალების“ (მეცნიერების წარმომადგენლები, მკვლევარები) საერთო რაოდენობის ზრდა;
• ახალი ტექნოლოგიებისა და ინოვაციების სწრაფი განვითარება;
• ინფორმაციის მნიშვნელობის გაძლიერება ცხოვრებისა და საქმიანობის ყველა სფეროში;
• მომსახურების სექტორის დომინირება ეკონომიკის სტრუქტურაში;
• რესურსების დაზოგვის, ეკოლოგიურად სუფთა წარმოების განვითარება და განხორციელება;
• კლასების საზღვრებისა და განსხვავებების თანდათანობით ბუნდოვანი;
• საზოგადოების ეკონომიკურად სტაბილური ფენის, ე.წ. საშუალო კლასის ფორმირება;
• მეცნიერებისა და განათლების მზარდი როლი საზოგადოების ცხოვრებაში;
• ქალის როლის შეცვლა საზოგადოებაში (ფემინიზაცია);
• მოსაზრებათა და თვალსაზრისის პლურალიზმი პოლიტიკასა და კულტურაში.

„მესამე სექტორი“ პოსტინდუსტრიული ქვეყნების ეკონომიკაში

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების სრული აღწერა შეუძლებელია ამ სახელმწიფოების ეკონომიკის სტრუქტურის ცვლილებების ანალიზის გარეშე. ის ხომ ხარისხობრივადაც იცვლება.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ეკონომიკა, პირველ რიგში, განსხვავდება იმით, რომ მის სტრუქტურაში დომინირებს ე.წ. მესამე სექტორი. რა არის ეს, რა სფეროებს მოიცავს?

ეკონომიკაში „მესამეულო სექტორი“ სხვა არაფერია, თუ არა მომსახურების სექტორი. ვინაიდან პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ეკონომიკა ითვალისწინებს ავტომატიზირებული მანქანებისა და ხაზების ინდუსტრიაში აქტიურ დანერგვას, რომლებიც არ საჭიროებენ ადამიანის მონაწილეობას, ცოცხალი მუშახელი თანდათან იძულებულია გაიყვანოს საქმიანობის სხვა სფეროებში. ეკონომიკის მესამეული სექტორი მოიცავს ტრანსპორტის, კომუნიკაციების (კომუნიკაციების), ტურიზმისა და დასვენების, ვაჭრობის, ჯანდაცვის სისტემას და სხვა.

ძალიან ხშირად, სოციოლოგები და ეკონომისტები ასევე განასხვავებენ ეკონომიკის „მეოთხეურ ბაზარს“. მასში შედის მეცნიერება და განათლება, მარკეტინგი, ფინანსური მომსახურება, მედია, ისევე როგორც ყველა ის სფერო, რომელიც გეგმავს და აწყობს საწარმოო საქმიანობას.

პოსტინდუსტრიული განვითარების მოდელის მქონე ქვეყნების მაგალითები

დღეს აკადემიურ წრეებში მიმდინარეობს კამათი: რომელი სახელმწიფოები შეიძლება კლასიფიცირდეს როგორც სოციალური განვითარების ამა თუ იმ ტიპის კუთვნილება? ამგვარად, მიღებულია პოსტინდუსტრიულ ქვეყნებად მივიჩნიოთ ის ქვეყნები, რომლებშიც ეკონომიკურ სტრუქტურაში ძირითადი წილი "მესამე სექტორის" საწარმოებს უკავია.

თანამედროვე სამყაროში პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ქვეყნებია აშშ, კანადა, იაპონია, სამხრეთ კორეა, სინგაპური, ისრაელი, ნიდერლანდები, გერმანია, დიდი ბრიტანეთი, ლუქსემბურგი და სხვა.

შემოქმედებითი კლასი და მისი როლი პოსტინდუსტრიული საზოგადოების განვითარებაში

ეს ტერმინი სულ ახლახან გამოჩნდა აშშ-ში. როგორც წესი, შემოქმედებითი ან შემოქმედებითი კლასი ნიშნავს სამოქალაქო საზოგადოების იმ ნაწილს, რომელიც ხასიათდება მაქსიმალური აქტიურობით, მობილურობით და, ფაქტობრივად, შემოქმედებითობით. სწორედ ამ კლასის წარმომადგენლები აყალიბებენ საზოგადოებრივ აზრს და აქცევენ „პროგრესის ბორბალს“.

ეკონომიკურად განვითარებულ ქვეყნებში (როგორიცაა აშშ ან იაპონია), შემოქმედებითი კლასი შეადგენს ყველა მუშაკთა დაახლოებით 20-30%-ს. ის კონცენტრირებულია, როგორც წესი, მისი ქვეყნის დიდ ქალაქებსა და მეტროპოლიტებში. შემოქმედებითი კლასის წარმომადგენლები არიან მეცნიერები, ჟურნალისტები, მწერლები, საზოგადო მოღვაწეები, ინჟინრები და მხატვრები. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ყველა, ვისაც შეუძლია შემოქმედებითი და ინოვაციური მიდგომა საზოგადოების მნიშვნელოვანი პრობლემების გადაჭრაში.

ინფორმაციული საზოგადოება და მისი მახასიათებლები

დღეს, 21-ე საუკუნეში, პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებას ხშირად უწოდებენ ინფორმაციას ან ვირტუალურს. მისი ძირითადი მახასიათებლები შემდეგია:

1. ინფორმაცია თანდათან ხდება ყველაზე მნიშვნელოვანი და ღირებული საქონელი.

2. ეკონომიკის ერთ-ერთი საკვანძო სფეროა საჭირო ინფორმაციისა და მონაცემების წარმოება.

3. პროდუქტად ინფორმაციის მოხმარების შესაბამისი ინფრასტრუქტურა იწყებს ფორმირებას.

4. ინფორმაციული ტექნოლოგიების აქტიური დანერგვა ხდება ადამიანის ცხოვრების ყველა, გამონაკლისის გარეშე, სფეროში.

ბოლოს და ბოლოს...

მე-20-21 საუკუნეების მიჯნაზე დაიწყო ახალი ტიპის სოციალური ურთიერთობების ფორმირება - ეგრეთ წოდებული პოსტინდუსტრიული საზოგადოება. ამ ახალი ტიპის ნიშნები დაკავშირებულია რადიკალურ ცვლილებებთან შრომითი კომუნიკაციების სფეროში, ეკონომიკის, კულტურისა და მეცნიერების სტრუქტურაში.

მომსახურების წილის შედარებითი უპირატესობა მატერიალურ წარმოებაზე სულაც არ ნიშნავს წარმოების მოცულობის შემცირებას. უბრალოდ, პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებაში ეს მოცულობები უფრო ნელა იზრდება, ვიდრე გაწეული მომსახურების მოცულობა იზრდება.

მომსახურება უნდა იქნას გაგებული არა მხოლოდ როგორც ვაჭრობა, კომუნალური და მომხმარებელთა მომსახურება: ნებისმიერი ინფრასტრუქტურა იქმნება და ინარჩუნებს საზოგადოებას მომსახურების უზრუნველსაყოფად: სახელმწიფო, არმია, სამართალი, ფინანსები, ტრანსპორტი, კავშირგაბმულობა, ჯანდაცვა, განათლება, მეცნიერება, კულტურა, ინტერნეტი. არის ყველა სერვისი. მომსახურების სექტორი მოიცავს პროგრამული უზრუნველყოფის წარმოებას და რეალიზაციას. მყიდველს არ აქვს ყველა უფლება პროგრამაზე. ის იყენებს მის ასლს გარკვეულ პირობებში, ანუ იღებს მომსახურებას.

პოსტინდუსტრიულ თეორიასთან ახლოს არის ცნებები ინფორმაციული საზოგადოება, პოსტეკონომიკური საზოგადოება, პოსტმოდერნიზმი, „მესამე ტალღა“, „მეოთხე ფორმირების საზოგადოება“, „წარმოების პრინციპის სამეცნიერო-ინფორმაციული ეტაპი“. ზოგიერთი ფუტუროლოგი თვლის, რომ პოსტინდუსტრიალიზმი მხოლოდ პროლოგია მიწიერი ცივილიზაციის განვითარების „პოსტადამიანურ“ ფაზაზე გადასვლისა.

ტერმინი „პოსტ-ინდუსტრიალიზმი“ სამეცნიერო მიმოქცევაში შემოიტანა მე-20 საუკუნის დასაწყისში მეცნიერმა ა. მისი თანამედროვე მნიშვნელობით, ეს ტერმინი პირველად გამოიყენეს 1950-იანი წლების ბოლოს და პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ცნებამ ფართო აღიარება მიიღო ჰარვარდის უნივერსიტეტის პროფესორის დანიელ ბელის მუშაობის შედეგად, კერძოდ, მისი წიგნის "The" გამოქვეყნების შემდეგ. მომავალი პოსტ-ინდუსტრიული საზოგადოება“ 1973 წელს.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების კონცეფცია ემყარება მთელი სოციალური განვითარების სამ ეტაპად დაყოფას:

• აგრარული (პრეინდუსტრიული) - გადამწყვეტი იყო სოფლის მეურნეობის სექტორი, ძირითადი სტრუქტურები იყო ეკლესია, ჯარი.
• სამრეწველო - განმსაზღვრელი იყო ინდუსტრია, ძირითადი სტრუქტურები იყო კორპორაცია, ფირმა
• პოსტინდუსტრიულ-თეორიული ცოდნა გადამწყვეტია, ძირითადი სტრუქტურა არის უნივერსიტეტი, როგორც მისი წარმოებისა და დაგროვების ადგილი.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების კონცეფციის ჩამოყალიბება

პოსტინდუსტრიული ეკონომიკის გაჩენის მიზეზები

უნდა აღინიშნოს, რომ მკვლევარებს შორის არ არსებობს საერთო თვალსაზრისი პოსტინდუსტრიული საზოგადოების გაჩენის მიზეზებზე.

პოსტინდუსტრიული თეორიის შემქმნელებიმიუთითეთ შემდეგი მიზეზები:

ინდუსტრიაში დასაქმებულთა წილის კლება, რაც დამახასიათებელია პოსტინდუსტრიული ქვეყნებისთვის, არ მიუთითებს სამრეწველო წარმოების განვითარების შემცირებაზე. პირიქით, ინდუსტრიული წარმოება, ისევე როგორც სოფლის მეურნეობა პოსტინდუსტრიულ ქვეყნებში, უკიდურესად განვითარებულია, მათ შორის შრომის დანაწილების მაღალი ხარისხის გამო, რაც უზრუნველყოფს მაღალ პროდუქტიულობას. უბრალოდ არ არის საჭირო ამ სფეროში დასაქმების შემდგომი გაზრდა. მაგალითად, შეერთებულ შტატებში დასაქმებული მოსახლეობის დაახლოებით 5% უკვე დიდი ხანია მუშაობს სოფლის მეურნეობაში. ამავდროულად, შეერთებული შტატები მარცვლეულის ერთ-ერთი უმსხვილესი ექსპორტიორია მსოფლიოში. ამავდროულად, აშშ-ს მუშაკების 15%-ზე მეტი დასაქმებულია სოფლის მეურნეობის პროდუქციის ტრანსპორტირებაზე, გადამუშავებასა და შენახვაზე. შრომის დანაწილებამ ეს შრომა „არასასოფლო-სამეურნეო“ აქცია - ეს აითვისა მომსახურების სექტორმა და მრეწველობამ, რამაც კიდევ უფრო გაზარდა მათი წილი მშპ-ში სოფლის მეურნეობის წილის შემცირებით. ამავდროულად, სსრკ-ში არ არსებობდა ეკონომიკური სუბიექტების ასეთი დეტალური სპეციალიზაცია. სასოფლო-სამეურნეო საწარმოები ეწეოდნენ არა მხოლოდ კულტივირებას, არამედ კულტურების შენახვას, ტრანსპორტირებას და პირველადი გადამუშავებას. აღმოჩნდა, რომ სოფელში მუშების 25-დან 40%-მდე მუშაობდა. იმ დროს, როდესაც სოფლის მოსახლეობის წილი 40% იყო, სსრკ თავად უზრუნველყოფდა მთელი მარცვლეულით (და სოფლის მეურნეობის სხვა პროდუქტებით, როგორიცაა ხორცი, რძე, კვერცხი და ა.შ.), მაგრამ როდესაც სოფლის მეურნეობის მოსახლეობის წილი შემცირდა. 25%-მდე (1960-იანი წლების ბოლოს) გაჩნდა სურსათის იმპორტის საჭიროება და საბოლოოდ, ამ წილი 20%-მდე შემცირებით (1970-იანი წლების ბოლოს), სსრკ გახდა მარცვლეულის ყველაზე დიდი იმპორტიორი.

პოსტინდუსტრიულ ეკონომიკაში, ამ ეკონომიკის ფარგლებში წარმოებული მატერიალური საქონლის ღირებულებაში უდიდესი წვლილი მოდის წარმოების საბოლოო კომპონენტზე - ვაჭრობა, რეკლამა, მარკეტინგი, ანუ მომსახურების სექტორი, ისევე როგორც ინფორმაციის კომპონენტი. პატენტების ფორმა, R&D და ა.შ.

გარდა ამისა, ინფორმაციის წარმოება სულ უფრო მნიშვნელოვან როლს თამაშობს. ეს სექტორი ეკონომიკურად უფრო ეფექტურია, ვიდრე მატერიალური წარმოება, რადგან საკმარისია საწყისი ნიმუშის წარმოება, ხოლო კოპირების ხარჯები უმნიშვნელოა. მაგრამ ის ვერ იარსებებს გარეშე:

1. განვითარებული ინტელექტუალური საკუთრების უფლებების სამართლებრივი დაცვა. შემთხვევითი არ არის, რომ ამ საკითხებს ყველაზე მეტად პოსტინდუსტრიული ქვეყნები იცავენ.
2. ინფორმაციაზე უფლებები, რომლებიც ექვემდებარება სამართლებრივ დაცვას, მონოპოლისტური ხასიათის უნდა იყოს. ეს არა მხოლოდ ინფორმაციის საქონლად გადაქცევის აუცილებელი პირობაა, არამედ შესაძლებელს ხდის მონოპოლიური მოგების მოპოვებას, რაც ზრდის პოსტინდუსტრიული ეკონომიკის მომგებიანობას.
3. ინფორმაციის მომხმარებელთა დიდი რაოდენობის არსებობა, რომლებიც სარგებლობენ მისი პროდუქტიულად გამოყენებით და რომლებიც მზად არიან შესთავაზონ მისთვის „არაინფორმაციული“ საქონელი.

ინვესტიციის პროცესის მახასიათებლები

სამრეწველო ეკონომიკა ეფუძნებოდა ინვესტიციების დაგროვებას (მოსახლეობის დანაზოგის სახით ან სახელმწიფოს საქმიანობით) და მათ შემდგომ ინვესტიციას საწარმოო სიმძლავრეებში. პოსტინდუსტრიულ ეკონომიკაში კაპიტალის კონცენტრაცია ფულადი დანაზოგების საშუალებით მკვეთრად იკლებს (მაგალითად, შეერთებულ შტატებში დანაზოგების მოცულობა ნაკლებია, ვიდრე საყოფაცხოვრებო ვალების მოცულობა). მარქსისტების აზრით, კაპიტალის ძირითადი წყაროა არამატერიალური აქტივების საკუთრების უფლება, გამოხატული ლიცენზიების, პატენტების, კორპორატიული თუ სავალო ფასიანი ქაღალდების სახით, მათ შორის უცხოური. დასავლური ეკონომიკური მეცნიერების ზოგიერთი მეცნიერის თანამედროვე შეხედულებების მიხედვით, ფინანსური რესურსების ძირითადი წყაროა კომპანიის საბაზრო კაპიტალიზაცია, რომელიც ყალიბდება ინვესტორების მიერ ბიზნეს ორგანიზაციის ეფექტურობის, ინტელექტუალური საკუთრების, წარმატებული ინოვაციების უნარის შეფასების საფუძველზე. და სხვა არამატერიალური აქტივები, კერძოდ, მომხმარებელთა ლოიალობა, თანამშრომელთა კვალიფიკაცია და ა.შ. დ.

მთავარი საწარმოო რესურსი - ადამიანების კვალიფიკაცია - ვერ გაიზრდება წარმოებაში ინვესტიციების გაზრდით. ამის მიღწევა შესაძლებელია მხოლოდ ადამიანებში ინვესტიციების გაზრდით და მოხმარების გაზრდით - მათ შორის საგანმანათლებლო სერვისების მოხმარებით, ინვესტიციებით ადამიანის ჯანმრთელობაში და ა.შ. გარდა ამისა, გაზრდილი მოხმარება შესაძლებელს ხდის დააკმაყოფილოს ადამიანის ძირითადი საჭიროებები, რის შედეგადაც ადამიანებს აქვთ დრო პიროვნული ზრდისთვის, შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებისთვის და ა.შ., ანუ ის თვისებები, რომლებიც ყველაზე მნიშვნელოვანია პოსტინდუსტრიული ეკონომიკისთვის.

დღეს, დიდი პროექტების განხორციელებისას, მნიშვნელოვანი თანხები აუცილებლად გამოიყოფა არა მხოლოდ მშენებლობისა და აღჭურვილობისთვის, არამედ პერსონალის მომზადებისთვის, მათი მუდმივი გადამზადებისთვის, სწავლებისთვის და მთელი რიგი სოციალური სერვისების (სამედიცინო და საპენსიო დაზღვევა, დასვენება, განათლება). ოჯახის წევრები).

პოსტინდუსტრიულ ქვეყნებში საინვესტიციო პროცესის ერთ-ერთი მახასიათებელია მათი კომპანიებისა და მოქალაქეების მიერ მნიშვნელოვანი უცხოური აქტივების ფლობა. თანამედროვე მარქსისტული ინტერპრეტაციის თანახმად, თუ ასეთი ქონების ოდენობა აღემატება უცხოელების ქონებას მოცემულ ქვეყანაში, ეს საშუალებას იძლევა, სხვა რეგიონებში შექმნილი მოგების გადანაწილების გზით, გაიზარდოს მოხმარება ცალკეულ ქვეყნებში უფრო მეტად, ვიდრე იზრდება მათი შიდა წარმოება. ეკონომიკური აზროვნების სხვა მიმართულებების მიხედვით, მოხმარება ყველაზე სწრაფად იზრდება იმ ქვეყნებში, სადაც აქტიურად არის მიმართული უცხოური ინვესტიციები, ხოლო პოსტინდუსტრიულ სექტორში მოგება ძირითადად ინტელექტუალური და მენეჯერული საქმიანობის შედეგად ყალიბდება.

პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებაში ვითარდება ახალი ტიპის საინვესტიციო ბიზნესი - ვენჩურული კაპიტალი. მისი არსი მდგომარეობს იმაში, რომ მრავალი განვითარება და პერსპექტიული პროექტი ერთდროულად ფინანსდება, ხოლო მცირე რაოდენობის წარმატებული პროექტების სუპერმომგებიანობა ფარავს დანარჩენების ზარალს.

ცოდნის გავრცელება კაპიტალზე

ინდუსტრიული საზოგადოების პირველ ეტაპზე, კაპიტალის არსებობით, თითქმის ყოველთვის შესაძლებელი იყო ნებისმიერი პროდუქტის მასობრივი წარმოების ორგანიზება და შესაბამისი ნიშის დაკავება ბაზარზე. კონკურენციის, განსაკუთრებით საერთაშორისო კონკურენციის განვითარებასთან ერთად, კაპიტალის ზომა არ იძლევა გარანტიას მარცხისა და გაკოტრებისგან დაცვის გარანტიას. ინოვაცია აუცილებელია წარმატებისთვის. კაპიტალი ავტომატურად ვერ უზრუნველყოფს ეკონომიკური წარმატებისთვის საჭირო ცოდნას. პირიქით, ეკონომიკის პოსტ-ინდუსტრიულ სექტორებში, ნოუ-ჰაუს არსებობა აადვილებს საჭირო კაპიტალის მოზიდვას საკუთარის გარეშეც კი.

ტექნოლოგიური ცვლილებები

ინდუსტრიულ საზოგადოებაში ტექნოლოგიური პროგრესი მიიღწევა ძირითადად პრაქტიკული გამომგონებლების მუშაობით, რომლებსაც ხშირად არ ჰქონდათ სამეცნიერო მომზადება (მაგალითად, ტ. ედისონი). პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებაში მკვეთრად იზრდება სამეცნიერო კვლევის, მათ შორის ფუნდამენტური კვლევის გამოყენებითი როლი. ტექნოლოგიური ცვლილებების მთავარი მამოძრავებელი იყო მეცნიერული მიღწევების წარმოებაში დანერგვა.

პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებაში ცოდნის ინტენსიური, რესურსების დამზოგავი და საინფორმაციო ტექნოლოგიები („მაღალი ტექნოლოგიები“) იღებენ უდიდეს განვითარებას. ეს არის, კერძოდ, მიკროელექტრონიკა, პროგრამული უზრუნველყოფა, ტელეკომუნიკაცია, რობოტიკა, წინასწარ განსაზღვრული თვისებების მქონე მასალების წარმოება, ბიოტექნოლოგია და ა.შ. და ხელოვნება.

თანამედროვე სამეცნიერო და ტექნოლოგიური პროგრესის მახასიათებლებს შორის პოსტინდუსტრიული საზოგადოების თეორეტიკოსებს მიეკუთვნება მექანიკური ურთიერთქმედების ელექტრონული ტექნოლოგიებით ჩანაცვლება; წარმოების ყველა სფეროში შეღწევადი მინიატურიზაცია; ცვლილებები ბიოლოგიურ ორგანიზმებში გენეტიკურ დონეზე.

ტექნოლოგიური პროცესების შეცვლის მთავარი ტენდენციაა ავტომატიზაციის ზრდა, არაკვალიფიციური შრომის თანდათანობით ჩანაცვლება მანქანებისა და კომპიუტერების მუშაობით.

Სოციალური სტრუქტურა

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების მნიშვნელოვანი მახასიათებელია ადამიანური ფაქტორის როლისა და მნიშვნელობის გაძლიერება. იცვლება შრომითი რესურსების სტრუქტურა: მცირდება ფიზიკური შრომის წილი და იზრდება გონებრივი, მაღალკვალიფიციური და შემოქმედებითი შრომის წილი. იზრდება სამუშაო ძალის გადამზადების ხარჯები: ტრენინგისა და განათლების, მუშაკთა კვალიფიკაციის ამაღლებისა და გადამზადების ხარჯები.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების წამყვანი რუსი სპეციალისტის ვ.ლ.

"პროფესიონალთა კლასი"

არაერთი მკვლევარი ახასიათებს პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებას, როგორც „პროფესიონალთა საზოგადოებას“, სადაც მთავარი კლასია „ინტელექტუალების კლასი“, ხოლო ძალაუფლება ეკუთვნის მერიტოკრატიას - ინტელექტუალურ ელიტას. როგორც პოსტინდუსტრიალიზმის დამფუძნებელი დ.ბელი წერდა, ” პოსტინდუსტრიული საზოგადოება... გულისხმობს ინტელექტუალური კლასის გაჩენას, რომლის წარმომადგენლები პოლიტიკურ დონეზე მოქმედებენ როგორც კონსულტანტები, ექსპერტები ან ტექნოკრატები.". ამავდროულად, უკვე აშკარად ჩანს ტენდენციები „განათლებაზე დაფუძნებული ქონებრივი სტრატიფიკაციის“.

ცნობილი ეკონომისტის პ. დრაკერის თქმით, "ცოდნის მუშაკები" არ გახდებიან უმრავლესობა "ცოდნის საზოგადოებაში", მაგრამ... ისინი უკვე გახდნენ მისი წამყვანი კლასი".

ამ ახალი ინტელექტუალური კლასის დასანიშნად, ე. ტოფლერმა პირველად შემოიღო ტერმინი „კოგნიტარიატი“ წიგნში „ძალაუფლების მეტამორფოზები“ (1990).

...წმინდა ხელით შრომა სპექტრის ქვედა ბოლოშია და თანდათან ქრება. ეკონომიკაში რამდენიმე ფიზიკური მუშაკით, „პროლეტარიატი“ ახლა უმცირესობაშია და სულ უფრო მეტად იცვლება „კოგნიტარიატით“. როგორც სუპერ-სიმბოლური ეკონომიკა ჩნდება, პროლეტარი ხდება კოგნიტარი.

დაქირავებული მუშახელის სტატუსის ცვლილება

პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებაში მთავარი „წარმოების საშუალება“ არის თანამშრომლების კვალიფიკაცია. ამ თვალსაზრისით, წარმოების საშუალებები თავად მუშაკს ეკუთვნის, ამიტომ კომპანიისთვის თანამშრომლების ღირებულება მკვეთრად იზრდება. შედეგად, ურთიერთობა კომპანიასა და ცოდნის მუშაკებს შორის უფრო პარტნიორული ხდება და დამსაქმებელზე დამოკიდებულება მკვეთრად მცირდება. ამავდროულად, კორპორაციები გადადიან ცენტრალიზებული იერარქიულიდან იერარქიულ ქსელურ სტრუქტურაზე თანამშრომლების ავტონომიის გაზრდით.

თანდათანობით, კომპანიებში, არა მხოლოდ მუშები, არამედ ყველა მენეჯმენტის ფუნქციის შესრულება იწყება დაქირავებული თანამშრომლების მიერ, რომლებიც ხშირად არ არიან კომპანიების მფლობელები.

შემოქმედებითი მნიშვნელობის გაზრდა და არაკვალიფიციური შრომის როლის შემცირება

ზოგიერთი მკვლევარის (კერძოდ, ვ. ინოზემცევის) აზრით, პოსტინდუსტრიული საზოგადოება გადადის პოსტეკონომიკურ ფაზაში, რადგან მომავალში ის დაძლევს ეკონომიკის დომინირებას (მატერიალური საქონლის წარმოება) ადამიანებზე და განვითარებას. ადამიანის შესაძლებლობები გახდება ცხოვრების ძირითადი ფორმა. უკვე განვითარებულ ქვეყნებში მატერიალური მოტივაცია ნაწილობრივ უთმობს ადგილს აქტივობაში თვითგამოხატვას.

მეორე მხრივ, პოსტინდუსტრიულ ეკონომიკას სულ უფრო ნაკლები სჭირდება არაკვალიფიციური მუშახელი, რაც სირთულეებს უქმნის დაბალი განათლების დონის მქონე მოსახლეობას. ისტორიაში პირველად ჩნდება სიტუაცია, როდესაც მოსახლეობის ზრდა (მისი არაკვალიფიციური ნაწილით) ამცირებს და არა ზრდის ქვეყნის ეკონომიკურ ძალას.

ისტორიული პერიოდიზაცია

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების კონცეფციის მიხედვით, ცივილიზაციის ისტორია იყოფა სამ დიდ ხანად: პრეინდუსტრიულ, ინდუსტრიულ და პოსტინდუსტრიულ ეპოქად. ერთი ეტაპიდან მეორეზე გადასვლისას ახალი ტიპის საზოგადოება არ ანაცვლებს წინა ფორმებს, არამედ მეორეხარისხოვანს ხდის მათ.

საზოგადოების ორგანიზების პრეინდუსტრიული გზა ეფუძნება

• შრომის ინტენსიური ტექნოლოგიები,
• ადამიანის კუნთების ძალის გამოყენება,
• უნარები, რომლებიც არ საჭიროებს ხანგრძლივ ტრენინგს,
• ბუნებრივი რესურსების (კერძოდ, სასოფლო-სამეურნეო მიწების) ექსპლუატაცია.

სამრეწველო მეთოდი ეფუძნება

• მანქანების წარმოება,
• კაპიტალის ინტენსიური ტექნოლოგიები,
• ექსტრამუსკულარული ენერგიის წყაროების გამოყენება,
• კვალიფიკაცია, რომელიც მოითხოვს ხანგრძლივ ტრენინგს.

პოსტინდუსტრიული მეთოდი ეფუძნება

• მაღალი ტექნოლოგია,
• ინფორმაცია და ცოდნა, როგორც მთავარი წარმოების რესურსი,
• ადამიანის საქმიანობის შემოქმედებითი ასპექტი, უწყვეტი თვითგანვითარება და მოწინავე ტრენინგი მთელი ცხოვრების განმავლობაში.

წინაინდუსტრიულ ეპოქაში ძალაუფლების საფუძველი იყო მიწა და დამოკიდებული ადამიანების რაოდენობა, ინდუსტრიულ ეპოქაში - კაპიტალი და ენერგიის წყაროები, პოსტინდუსტრიულ ეპოქაში - ცოდნა, ტექნოლოგია და ადამიანთა კვალიფიკაცია.

პოსტინდუსტრიული თეორიის სისუსტე ის არის, რომ იგი განიხილავს ერთი ეტაპიდან მეორეზე გადასვლას ობიექტურ (და თუნდაც გარდაუვალ) პროცესად, მაგრამ ცოტას აკეთებს ამისთვის აუცილებელი სოციალური პირობების, თანმხლები წინააღმდეგობების, კულტურული ფაქტორების და ა.შ.

პოსტინდუსტრიული თეორია ძირითადად მოქმედებს სოციოლოგიისა და ეკონომიკისთვის დამახასიათებელი ტერმინებით. შესაბამის „კულტურულ ანალოგს“ ეწოდება პოსტმოდერნობის ცნება (რომლის მიხედვითაც ისტორიული განვითარება ტრადიციული საზოგადოებიდან თანამედროვე საზოგადოებამდე და შემდგომ პოსტმოდერნიტეტამდე მიდის).

პოსტინდუსტრიული საზოგადოებების ადგილი მსოფლიოში

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების განვითარებამ მსოფლიოს ყველაზე განვითარებულ ქვეყნებში განაპირობა ის, რომ წარმოების წილი ამ ქვეყნების მშპ-ში ამჟამად მნიშვნელოვნად დაბალია, ვიდრე მთელი რიგი განვითარებადი ქვეყნების. ამრიგად, ეს წილი აშშ-ის მშპ-ში 2007 წელს 13,4% იყო, საფრანგეთის მშპ-ში - 12,5%, დიდი ბრიტანეთის მშპ-ში - 12,4%, ხოლო ჩინეთის მშპ-ში - 32,9%, ტაილანდის მშპ-ში - 35,6%, ინდონეზიის მშპ-ში - 27,8%. %

სასაქონლო წარმოების სხვა ქვეყნებში გადატანით, პოსტინდუსტრიული სახელმწიფოები (ძირითადად ყოფილი მეტროპოლიები) იძულებულნი არიან შეეგუონ საჭირო კვალიფიკაციის გარდაუვალ ზრდას და სამუშაო ძალის გარკვეულ კეთილდღეობას თავიანთ ყოფილ კოლონიებსა და კონტროლირებად ტერიტორიებზე. თუ ინდუსტრიულ ეპოქაში, მე-19 საუკუნის დასაწყისიდან მე-20 საუკუნის 80-იან წლებამდე, მშპ ერთ სულ მოსახლეზე ჩამორჩენილ და განვითარებულ ქვეყნებს შორის სულ უფრო იზრდებოდა, მაშინ ეკონომიკური განვითარების პოსტინდუსტრიულმა ფაზამ შეანელა ეს ტენდენცია. ეს არის ეკონომიკის გლობალიზაციისა და განვითარებადი ქვეყნების განათლების მოსახლეობის ზრდის შედეგი. ამასთან ასოცირდება დემოგრაფიული და სოციოკულტურული პროცესები, რის შედეგადაც მე-20 საუკუნის 90-იან წლებში მესამე სამყაროს ქვეყნების უმეტესობამ მიაღწია წიგნიერების გარკვეულ ზრდას, რამაც გამოიწვია მოხმარების სტიმულირება და გამოიწვია მოსახლეობის ზრდის შენელება. ამ პროცესების შედეგად, ბოლო წლებში განვითარებადი ქვეყნების უმეტესობამ ერთ სულ მოსახლეზე მშპ-ის ზრდის ტემპი მნიშვნელოვნად მაღალია, ვიდრე ეკონომიკურად განვითარებულ ქვეყნებში, მაგრამ განვითარებადი ეკონომიკის უკიდურესად დაბალი საწყისი პოზიციის გათვალისწინებით, მათი უფსკრული მოხმარების დონეებში პოსტინდუსტრიულთან. ქვეყნების დაძლევა ახლო მომავალში შეუძლებელია.

უნდა გვახსოვდეს, რომ საერთაშორისო საქონლის მიწოდება ხშირად ხდება ერთი ტრანსნაციონალური კორპორაციის ფარგლებში, რომელიც აკონტროლებს საწარმოებს განვითარებად ქვეყნებში. მარქსისტული სკოლის ეკონომისტები თვლიან, რომ მოგების უმეტესი ნაწილი ნაწილდება არაპროპორციულად მთელ ქვეყანაში დაბანდებულ შრომაზე, სადაც მდებარეობს კორპორაციის დირექტორთა საბჭო, მათ შორის ხელოვნურად გაზვიადებული წილის მეშვეობით, რომელიც დაფუძნებულია ლიცენზიებსა და ტექნოლოგიებზე საკუთრების უფლებებზე. საქონლისა და მომსახურების პირდაპირი მწარმოებლების (კერძოდ, პროგრამული უზრუნველყოფის, რომლის მზარდი რაოდენობა ვითარდება დაბალი სოციალური და სამომხმარებლო სტანდარტების მქონე ქვეყნებში) ხარჯზე და საზიანოდ. სხვა ეკონომისტების აზრით, დამატებული ღირებულების ძირითადი ნაწილი რეალურად იქმნება ქვეყანაში, სადაც მდებარეობს სათაო ოფისი, რადგან იქ მიმდინარეობს განვითარება, იქმნება ახალი ტექნოლოგიები და ყალიბდება კავშირი მომხმარებლებთან. ბოლო ათწლეულების პრაქტიკა განსაკუთრებულ განხილვას მოითხოვს, როდესაც ყველაზე ძლიერი TNC-ების უმრავლესობის შტაბ-ბინა და ფინანსური აქტივები განლაგებულია შეღავათიანი დაბეგვრის მქონე ტერიტორიებზე, მაგრამ სადაც არ არის ამ კომპანიების წარმოების, მარკეტინგის ან, განსაკუთრებით, კვლევის განყოფილებები. .

მატერიალური წარმოების წილის შედარებით შემცირების შედეგად, პოსტინდუსტრიული ქვეყნების ეკონომიკა ნაკლებად დამოკიდებული გახდა ნედლეულის მიწოდებაზე. მაგალითად, 2004 წლიდან 2007 წლამდე ნავთობის ფასების უპრეცედენტო მატებამ არ შექმნა ისეთი კრიზისი, როგორიც იყო 1970-იანი წლების ნავთობის კრიზისი. ნედლეულზე ფასების ანალოგიურმა ზრდამ მეოცე საუკუნის 70-იან წლებში აიძულა წარმოების და მოხმარების დონის შემცირება, პირველ რიგში, მოწინავე ქვეყნებში.

მსოფლიო ეკონომიკის გლობალიზაციამ პოსტინდუსტრიულ ქვეყნებს საშუალება მისცა, გადაეტანათ შემდეგი მსოფლიო კრიზისის ხარჯები განვითარებად ქვეყნებზე - ნედლეულის მიმწოდებლებზე და შრომაზე: ვ. ინოზემცევის თქმით, „პოსტინდუსტრიული სამყარო მთლიანად შემოდის 21-ე საუკუნეში. ავტონომიური სოციალური ერთეული, რომელიც აკონტროლებს ტექნოლოგიებისა და კომპლექსური მაღალტექნოლოგიური საქონლის გლობალურ წარმოებასსრულად თვითკმარი სამრეწველო და სასოფლო-სამეურნეო პროდუქციაში, შედარებით დამოუკიდებელი ენერგორესურსებითა და ნედლეულის მიწოდებისგან და ასევე თვითკმარი ვაჭრობისა და ინვესტიციების თვალსაზრისით“.

სხვა მკვლევარების აზრით, ბოლო დრომდე დაფიქსირებული პოსტინდუსტრიული ქვეყნების ეკონომიკის წარმატება მოკლევადიანი ეფექტია, რომელიც ძირითადად მიღწეულია უთანასწორო გაცვლისა და უთანასწორო ურთიერთობების გამო რამდენიმე განვითარებულ ქვეყანასა და პლანეტის უზარმაზარ რეგიონებს შორის, რაც უზრუნველყოფს ისინი იაფი შრომითა და ნედლეულით და ინფორმაციული ინდუსტრიების და ეკონომიკის ფინანსური სექტორის იძულებითი სტიმულირება (მატერიალური წარმოების არაპროპორციული) იყო 2008 წლის გლობალური ეკონომიკური კრიზისის ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების თეორიის კრიტიკა

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების თეორიის კრიტიკოსები მიუთითებენ იმაზე, რომ ამ კონცეფციის შემქმნელთა მოლოდინები არ გამართლდა. მაგალითად, დ.ბელი, რომელმაც განაცხადა, რომ „განვითარებულ საზოგადოებაში მთავარი კლასი არის პირველ რიგში პროფესიონალთა კლასი, რომლებიც ფლობენ ცოდნას“ და რომ საზოგადოების ცენტრი კორპორაციებიდან უნდა გადავიდეს უნივერსიტეტებზე, კვლევით ცენტრებზე და ა.შ. სინამდვილეში, კორპორაციები ბელის მოლოდინის საწინააღმდეგოდ, დარჩა დასავლური ეკონომიკის ცენტრად და მხოლოდ გააძლიერა მათი ძალაუფლება იმ სამეცნიერო ინსტიტუტებზე, რომელთა შორისაც ისინი უნდა დაშლილიყვნენ.

ყურადღებას იქცევს ის ფაქტი, რომ ხშირად არა ინფორმაცია, როგორც ასეთი, მოაქვს მოგება კორპორაციებს, არამედ ბაზარზე შეთავაზებული პროდუქტის იმიჯი. მარკეტინგისა და სარეკლამო ბიზნესში დასაქმებული ადამიანების წილი იზრდება, ხოლო სასაქონლო მწარმოებლების ბიუჯეტში სარეკლამო ხარჯების წილი იზრდება. იაპონელმა მკვლევარმა კენიში ოჰმაემ ეს პროცესი აღწერა, როგორც „ბოლო ათწლეულის მთავარი პარადიგმის ცვლილება“. აკვირდება, თუ როგორ იყიდება იაპონიაში ცნობილი ბრენდების სასოფლო-სამეურნეო პროდუქცია რამდენჯერმე უფრო მაღალი ფასებით, ვიდრე იგივე ტიპისა და ხარისხის უსახელო პროდუქციის ფასებზე, ანუ „ბრენდის გარეშე“ (მცირე ცნობილი მწარმოებლებისგან), მან. მივიდა დასკვნამდე, რომ დამატებული ღირებულება - ბრენდის მშენებლობის კარგად მიმართული ძალისხმევის შედეგია. ტექნოლოგიური პროგრესის ოსტატური სიმულაცია შესაძლებელი ხდება, როდესაც ცვლილებები, რომლებიც არ იმოქმედებს ნივთის ფუნქციურ თვისებებზე და არ საჭიროებს რეალურ შრომის ხარჯებს სარეკლამო სურათების ვირტუალურ რეალობაში, ჰგავს "რევოლუციას", "ახალ სიტყვას". მსგავსი მიდგომა ასახულია ნაომი კლაინის წიგნში "No Logo".

სბერბანკის ხაზინის ანალიტიკური განყოფილების ხელმძღვანელმა ნიკოლაი კაშჩეევმა განაცხადა: ”ამერიკული საშუალო კლასი, პირველ რიგში, მატერიალური წარმოებით შეიქმნა. სერვისის სექტორს ამერიკელებს ნაკლები შემოსავალი მოაქვს, ვიდრე მატერიალურ წარმოებას, ან სულ მცირე, რა თქმა უნდა, ფინანსური სექტორის გამოკლებით. სტრატიფიკაცია გამოწვეულია ეგრეთ წოდებული მითიური პოსტინდუსტრიული საზოგადოების მიერ, მისი ტრიუმფით, როდესაც განსაკუთრებული ნიჭითა და შესაძლებლობებით, ძვირადღირებული განათლების მქონე ადამიანების მცირე ჯგუფი მაღლა დგას, ხოლო საშუალო კლასი მთლიანად ჩამორეცხილია, რადგან უზარმაზარი მასა. ხალხი ტოვებს მატერიალურ წარმოებას მომსახურების სექტორში და იღებს ნაკლებ ფულს“. მან დაასკვნა: ”თუმცა ამერიკელებმა იციან, რომ ისინი კვლავ ინდუსტრიალიზაციას საჭიროებენ. პოსტ-ინდუსტრიული საზოგადოების შესახებ ამ დიდი ხნის მითის შემდეგ, ამ მღელვარე სიტყვების ღიად გამოთქმა იწყება ეკონომისტების მიერ, რომლებიც ძირითადად ჯერ კიდევ დამოუკიდებელნი არიან. ისინი ამბობენ, რომ უნდა არსებობდეს პროდუქტიული აქტივები, რომლებშიც ინვესტიცია განხორციელდება. მაგრამ ჯერჯერობით მსგავსი არაფერი ჩანს ჰორიზონტზე“.

ნათქვამია [ ვის მიერ?] რომ პოსტინდუსტრიალიზმის თეორია ემსახურებოდა კორპორაციების გამდიდრებას, რომლებიც სარგებლობდნენ რეალური სექტორის მესამე სამყაროში გადატანით და გახდა გამართლება ფინანსური სპეკულაციის სექტორის უპრეცედენტო გაფართოებისთვის, რომელიც წარმოდგენილი იყო როგორც „მომსახურების განვითარება. სექტორი“. [ არასანდო წყარო?]

შენიშვნები

1. პოსტინდუსტრიული საზოგადოება // სოციალური მეცნიერებების ლექსიკონი. Glossary.ru
2. K. Rühl. სტრუქტურა და ზრდა: ზრდა დასაქმების გარეშე (2000 წლის მონაცემები)
3. პოსტინდუსტრიალიზმისა და ინფორმაციული საზოგადოების იდეოლოგიების დაახლოება
4. დ ბელი. მომავალი პოსტინდუსტრიული საზოგადოება. მ., აკადემია, 1999. ISBN 5-87444-070-4
5. პოსტინდუსტრიული საზოგადოება // დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია
6. ვ.ინოზემცევი. თანამედროვე პოსტინდუსტრიული საზოგადოება: ბუნება, წინააღმდეგობები, პერსპექტივები. შესავალი. მ.: ლოგოსი, 2000 წ.
7. ვ.ინოზემცევი. მეცნიერება, პიროვნება და საზოგადოება პოსტინდუსტრიულ რეალობაში
8. ვ.ინოზემცევი. ეკონომიკური საზოგადოების გარეთ. პოსტინდუსტრიული თეორიები და პოსტეკონომიკური ტენდენციები თანამედროვე მსოფლიოში. მ.: „აკადემია“ - „მეცნიერება“, 1998. კერძოდ, მე-3 თავში: ”ამ გლობალური ისტორიული გადასვლის შედეგი არის ადამიანის გადაადგილება პირდაპირი მატერიალური წარმოების სფეროდან”. „არსებობს სოციალური ფასეულობების მოდიფიკაცია და ადამიანის საქმიანობის მოტივაციის ცვლილება, რის შედეგადაც ტრადიციულ საზოგადოებებში წარმოების საშუალებებისადმი დამოკიდებულების საკითხი კარგავს თავის ყოფილ მნიშვნელობას“
9. თანამედროვე სამყაროს სოციალური გეოგრაფია
10. შრომის სტატისტიკის ბიურო. აშშ-ში დასაქმების ანგარიში მიმდინარე პერიოდისთვის. (ინგლისური) მოცემულია დასაქმებული მოსახლეობის ინდიკატორები (ინგლისური). დასაქმება) და არასასოფლო დასაქმება (ინგლ. არაფერმის დასაქმება). სოფლის მეურნეობაში დასაქმებული ადამიანების პროცენტის დასადგენად საჭიროა (1 - არაფერმის დასაქმება/დასაქმება) * 100
11. ჩერნიაკოვი B. A. უმსხვილესი სასოფლო-სამეურნეო საწარმოების როლი და ადგილი აშშ-ს სოფლის მეურნეობის სექტორში // სოფლის მეურნეობის და გადამამუშავებელი საწარმოების ეკონომიკა. - 2001. - N 5.
12. იხილეთ მ.პორტერის განცხადება
13. ვ.ინოზემცევის წიგნი „გატეხილი ცივილიზაცია. პოსტეკონომიკური რევოლუციის არსებული წინაპირობები და შესაძლო შედეგები“.
14. პ.დრაკერი. სოციალური ტრანსფორმაციის ერა.
15. ძალაუფლების მეტამორფოზები: ცოდნა, სიმდიდრე და ძალაუფლება მეოცე საუკუნის ზღურბლზე
16. დამატებული ღირებულება წარმოებაში 2007 წელს
17. კოროტაევი და სხვ. ისტორიის კანონები: მსოფლიო და რეგიონალური განვითარების მათემატიკური მოდელირება და პროგნოზირება. რედ. 3, არსებითი სახელი გადამუშავებული და დამატებითი M.: URSS, 2010 წ. Თავი 1 .
18. ა.კოროტაევი. ჩინეთი ვაშინგტონის კონსენსუსის ბენეფიციარია
19. იხილეთ, მაგალითად: Korotaev A.V., Khalturina D.A. მსოფლიო განვითარების თანამედროვე ტენდენციები. M.: Librocom, 2009; სისტემის მონიტორინგი. გლობალური და რეგიონული განვითარება. M.: Librocom, 2009. ISBN 978-5-397-00917-1; კრიზისების პროგნოზირება და მოდელირება და გლობალური დინამიკა / Rep. რედ. ა.ა.აკაევი, ა.ვ.კოროტაევი, გ.გ.მალინეცკი. M.: გამომცემლობა LKI/URSS, 2010 წ. გვ.234-248.
20. ლექცია "პოსტინდუსტრიული სამყარო, როგორც დახურული ეკონომიკური სისტემა"
21. გრინინი ლ.ე., კოროტაევი ა.ვ. გლობალური კრიზისი რეტროსპექტივაში: აღმავლობისა და ვარდნის მოკლე ისტორია: ლიკურგუსიდან ალან გრინსპანამდე. M.: Librocom/URSS, 2010 წ.
22. ს.ერმოლაევი. ნგრევა აკადემიურ ხელმძღვანელებში. რატომ არ შეიძლება კაპიტალისტური საზოგადოება იყოს პოსტინდუსტრიული?
23. დ.კოვალევი. პოსტინდუსტრიული საზოგადოება და ეკონომიკური ვირტუალიზაცია განვითარებულ ქვეყნებში და რუსეთში
24. ე.დენისოვა. აშშ-ის საშუალო კლასი იშლება
25. "პოსტ-ინდუსტრიალიზმი: გლობალური ილუზია?"

იხილეთ ასევე

ლიტერატურა

• დ ბელი. მომავალი პოსტინდუსტრიული საზოგადოება. მ.: აკადემია, 1999. - ISBN 5-87444-070-4
• ე.ტოფლერი. მესამე ტალღა. M.: AST, 2004. 5-17-011040-5
• ახალი პოსტინდუსტრიული ტალღა დასავლეთში. ანთოლოგია ed. ვ.ინოზემცევა. - მ.: აკადემია, 1999. ISBN 5-87444-067-4
• ვ.ინოზემცევი. თანამედროვე პოსტინდუსტრიული საზოგადოება: ბუნება, წინააღმდეგობები, პერსპექტივები. - მ.: ლოგოსი, 2000 წ.

ბმულები

• ვ.ინოზემცევი. პოსტინდუსტრიული ეკონომიკა და „პოსტ-ინდუსტრიული“ საზოგადოება (XXI საუკუნის სოციალური ტენდენციების პრობლემის შესახებ)

კაცობრიობა მუდმივ და დინამიურ განვითარებაშია. ოდესღაც იგი ეფუძნებოდა პრიმიტიულ კომუნალურ საფუძვლებს, ახლა კი უახლეს ტექნოლოგიებსა და ინფორმაციას. გასული საუკუნის ბოლოს დაიწყო პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ე.წ. სწორედ ამ ტიპის მახასიათებლები იქნება განხილული ამ სტატიაში.

საზოგადოების ძირითადი ტიპები

სოციოლოგიის მეცნიერების ერთ-ერთი მთავარი ამოცანაა საზოგადოების ძირითადი ტიპების გამოვლენა. ეს ტიპოლოგია ეფუძნება კარლ მარქსისა და ჰეგელის შეხედულებებს. ამ გამოჩენილი მოაზროვნეებისა და ეკონომისტების აზრით, კაცობრიობის ცივილიზაცია ვითარდება აღმავალი ხაზით, გადის კონკრეტული ისტორიული ეტაპების სერიას, რომლებიც ერთმანეთს მოსდევს.

ამრიგად, კაცობრიობამ უკვე გადალახა რამდენიმე ასეთი ნაბიჯი. საუბარია პრიმიტიულ, მონათმფლობელურ, ფეოდალურ და კომუნისტურ საზოგადოებაზე (ეს უკანასკნელი ტიპი, თუმცა, მსოფლიოს ზოგიერთ ქვეყანაში დღემდეა შემორჩენილი). დღეს სოციოლოგები განასხვავებენ საზოგადოების შემდეგ ტიპებს: ინდუსტრიული, პოსტინდუსტრიული და ტრადიციული (ან აგრარული).

ტრადიციული ტიპის დამახასიათებელი თვისებაა ის, რომ ყველა მატერიალური საქონლისა და რესურსის უმეტესი ნაწილი იწარმოება სოფლის მეურნეობის სექტორის მიერ. ამავდროულად, ინდუსტრიული სექტორები ცუდად ან არასაკმარისად არის განვითარებული. აღსანიშნავია, რომ 21-ე საუკუნის დასაწყისში პრაქტიკულად არ არსებობდა წმინდა სასოფლო-სამეურნეო ქვეყნები. ყველა მათგანი ასე თუ ისე გადაკეთდა ინდუსტრიად (ინდუსტრიული რევოლუციის შედეგად). ზოგჯერ ეკონომისტები განასხვავებენ საზოგადოების ინდუსტრიულ-აგრარულ ტიპს. ის მოქმედებს როგორც შუალედური რგოლი.

ინდუსტრიული საზოგადოება წარმოიშვა მრეწველობის, მანქანათმშენებლობისა და შრომის ორგანიზაციის შესაბამისი ფორმების საფუძველზე. მას ახასიათებს ისეთი პროცესები, როგორიცაა ურბანიზაცია, სახელფასო შრომის ბაზრის ფორმირება, უმაღლესი და სპეციალიზებული განათლების განვითარება, ტრანსპორტისა და ინფრასტრუქტურის მოდერნიზაცია და ა.შ.

ინდუსტრიული საზოგადოება, მარქსიზმის თეორიის მიხედვით, ადრე თუ გვიან უნდა გარდაიქმნას პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებად. ჩვენ უფრო დეტალურად განვიხილავთ ამ ტიპის ნიშნებსა და მახასიათებლებს. ასევე ჩამოვთვლით იმ ქვეყნებს, რომლებიც ამჟამად განვითარების ამ ეტაპზე არიან.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ზოგადი მახასიათებლები

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების კონცეფცია შეიმუშავა მეცნიერმა დანიელ ბელმა ჯერ კიდევ 1919 წელს. მის ნაშრომს ერქვა: „მომავალი პოსტ-ინდუსტრიული საზოგადოება“. მისი ნიშნები, ბელის თეორიის მიხედვით, ჩანს, პირველ რიგში, სახელმწიფოს მთლიანი შიდა პროდუქტის ზომასა და სტრუქტურაში. მისი აზრით, პოსტინდუსტრიული ცივილიზაციური განვითარების ეტაპი სწორედ 21-ე საუკუნეში უნდა დაიწყოს. როგორც ვხედავთ, მისი პროგნოზი ზუსტი აღმოჩნდა.

ეს ეტაპი განპირობებულია უახლესი საკომუნიკაციო ტექნოლოგიებისა და სერვისების განვითარებით, ინოვაციების დანერგვით და ელექტრონიკაზე გადასვლით საწარმოო საქმიანობის ყველა დონეზე. პოსტინდუსტრიული საზოგადოებების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი მახასიათებელია ეკონომიკაში მომსახურების სექტორის განვითარების მაღალი დონე.

ინდუსტრიულიდან განვითარების პოსტინდუსტრიულ ეტაპზე გადასვლისას ცვლილებები გავლენას ახდენს ადამიანის ცხოვრების ყველა სფეროზე, მათ შორის კულტურულ, სამეცნიერო და საგანმანათლებლო სფეროზე. ამრიგად, პოსტინდუსტრიული საზოგადოების კულტურა ხასიათდება თვისობრივად ახალი ტენდენციების, კერძოდ, პოსტმოდერნიზმის გაჩენით. ეს კულტურული ფენომენი დაფუძნებულია სამ ძირითად პრინციპზე: ჰუმანიზმზე, პლურალიზმზე და ირაციონალიზმზე. პოსტმოდერნიზმი, როგორც ახალი მოძრაობა, გამოიხატა ადამიანის ცხოვრების მრავალ სფეროში: ფილოსოფიაში, ლიტერატურაში და სახვით ხელოვნებაში.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოება: ნიშნები

ამ ტიპის საზოგადოებას, ისევე როგორც ნებისმიერ სხვას, აქვს თავისი დამახასიათებელი ნიშნები. მათ შორის აღსანიშნავია შემდეგი:

• აბსტრაქტული, თეორიული ცოდნის დომინირება პრაქტიკულზე;
• „ინტელექტუალების“ (მეცნიერების წარმომადგენლები, მკვლევარები) საერთო რაოდენობის ზრდა;
• ახალი ტექნოლოგიებისა და ინოვაციების სწრაფი განვითარება;
• ინფორმაციის მნიშვნელობის გაძლიერება ცხოვრებისა და საქმიანობის ყველა სფეროში;
• მომსახურების სექტორის დომინირება ეკონომიკის სტრუქტურაში;
• რესურსების დაზოგვის, ეკოლოგიურად სუფთა წარმოების განვითარება და განხორციელება;
• კლასების საზღვრებისა და განსხვავებების თანდათანობით ბუნდოვანი;
• საზოგადოების ეკონომიკურად სტაბილური ფენის, ე.წ. საშუალო კლასის ფორმირება;
• მეცნიერებისა და განათლების მზარდი როლი საზოგადოების ცხოვრებაში;
• ქალის როლის შეცვლა საზოგადოებაში (ფემინიზაცია);
• მოსაზრებათა და თვალსაზრისის პლურალიზმი პოლიტიკასა და კულტურაში.

„მესამე სექტორი“ პოსტინდუსტრიული ქვეყნების ეკონომიკაში

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების სრული აღწერა შეუძლებელია ამ სახელმწიფოების ეკონომიკის სტრუქტურის ცვლილებების ანალიზის გარეშე. ის ხომ ხარისხობრივადაც იცვლება.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ეკონომიკა, პირველ რიგში, განსხვავდება იმით, რომ მის სტრუქტურაში დომინირებს ე.წ. მესამე სექტორი. რა არის ეს, რა სფეროებს მოიცავს?

ეკონომიკაში „მესამეულო სექტორი“ სხვა არაფერია, თუ არა მომსახურების სექტორი. ვინაიდან პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ეკონომიკა ითვალისწინებს ავტომატიზირებული მანქანებისა და ხაზების ინდუსტრიაში აქტიურ დანერგვას, რომლებიც არ საჭიროებენ ადამიანის მონაწილეობას, ცოცხალი მუშახელი თანდათან იძულებულია გაიყვანოს საქმიანობის სხვა სფეროებში. ეკონომიკის მესამეული სექტორი მოიცავს ტრანსპორტის, კომუნიკაციების (კომუნიკაციების), ტურიზმისა და დასვენების, ვაჭრობის, ჯანდაცვის სისტემას და სხვა.

ძალიან ხშირად, სოციოლოგები და ეკონომისტები ასევე განასხვავებენ ეკონომიკის „მეოთხეურ ბაზარს“. მასში შედის მეცნიერება და განათლება, მარკეტინგი, ფინანსური მომსახურება, მედია, ისევე როგორც ყველა ის სფერო, რომელიც გეგმავს და აწყობს საწარმოო საქმიანობას.

პოსტინდუსტრიული განვითარების მოდელის მქონე ქვეყნების მაგალითები

დღეს აკადემიურ წრეებში მიმდინარეობს კამათი: რომელი სახელმწიფოები შეიძლება კლასიფიცირდეს როგორც სოციალური განვითარების ამა თუ იმ ტიპის კუთვნილება? ამგვარად, მიღებულია პოსტინდუსტრიულ ქვეყნებად მივიჩნიოთ ის ქვეყნები, რომლებშიც ეკონომიკურ სტრუქტურაში ძირითადი წილი "მესამე სექტორის" საწარმოებს უკავია.

თანამედროვე სამყაროში პოსტინდუსტრიული საზოგადოების ქვეყნებია აშშ, კანადა, იაპონია, სამხრეთ კორეა, სინგაპური, ისრაელი, ნიდერლანდები, გერმანია, დიდი ბრიტანეთი, ლუქსემბურგი და სხვა.

შემოქმედებითი კლასი და მისი როლი პოსტინდუსტრიული საზოგადოების განვითარებაში

ეს ტერმინი სულ ახლახან გამოჩნდა აშშ-ში. როგორც წესი, შემოქმედებითი ან შემოქმედებითი კლასი ნიშნავს სამოქალაქო საზოგადოების იმ ნაწილს, რომელიც ხასიათდება მაქსიმალური აქტიურობით, მობილურობით და, ფაქტობრივად, შემოქმედებითობით. სწორედ ამ კლასის წარმომადგენლები აყალიბებენ საზოგადოებრივ აზრს და აქცევენ „პროგრესის ბორბალს“.

ეკონომიკურად განვითარებულ ქვეყნებში (როგორიცაა აშშ ან იაპონია), შემოქმედებითი კლასი შეადგენს ყველა მუშაკთა დაახლოებით 20-30%-ს. ის კონცენტრირებულია, როგორც წესი, მისი ქვეყნის დიდ ქალაქებსა და მეტროპოლიტებში. შემოქმედებითი კლასის წარმომადგენლები არიან მეცნიერები, ჟურნალისტები, მწერლები, საზოგადო მოღვაწეები, ინჟინრები და მხატვრები. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ყველა, ვისაც შეუძლია შემოქმედებითი და ინოვაციური მიდგომა საზოგადოების მნიშვნელოვანი პრობლემების გადაჭრაში.

ინფორმაციული საზოგადოება და მისი მახასიათებლები

დღეს, 21-ე საუკუნეში, პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებას ხშირად უწოდებენ ინფორმაციას ან ვირტუალურს. მისი ძირითადი მახასიათებლები შემდეგია:

1. ინფორმაცია თანდათან ხდება ყველაზე მნიშვნელოვანი და ღირებული საქონელი.

2. ეკონომიკის ერთ-ერთი საკვანძო სფეროა საჭირო ინფორმაციისა და მონაცემების წარმოება.

3. პროდუქტად ინფორმაციის მოხმარების შესაბამისი ინფრასტრუქტურა იწყებს ფორმირებას.

4. ინფორმაციული ტექნოლოგიების აქტიური დანერგვა ხდება ადამიანის ცხოვრების ყველა, გამონაკლისის გარეშე, სფეროში.

ბოლოს და ბოლოს...

მე-20-21 საუკუნეების მიჯნაზე დაიწყო ახალი ტიპის სოციალური ურთიერთობების ფორმირება - ეგრეთ წოდებული პოსტინდუსტრიული საზოგადოება. ამ ახალი ტიპის ნიშნები დაკავშირებულია რადიკალურ ცვლილებებთან შრომითი კომუნიკაციების სფეროში, ეკონომიკის, კულტურისა და მეცნიერების სტრუქტურაში.

ჩვენ ვაგრძელებთ მუშაობას შესავალ თემაზე „საზოგადოება“. დღეს გადავწყვეტთ რამდენიმე ამოცანას თემაზე „საზოგადოებების ტიპები“. შეგახსენებთ, რომ მე ვიყენებ მხოლოდ „საბრძოლო“ ვარიანტებს, რომლებიც უკვე გამოცდილია ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე სხვადასხვა წლებში. ეს მნიშვნელოვნად ზრდის ჩვენს შანსს, რომ მსგავსი ამოცანები გამოჩნდეს 2015 წლის ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე, რადგან ისინი შედის FIPI-ს დახურულ სეგმენტში.

ამოცანების ამოხსნა გაკვეთილზე „საზოგადოებების ტიპები“

ასე რომ, რამდენიმე დავალება იმ თემისთვის, რომელიც განვიხილეთ

მოვაგვაროთ პირველი ნაწილის პრობლემები.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2008 წ. ამოცანა A2. რა თვისებაა დამახასიათებელი ინდუსტრიული საზოგადოებისთვის?

1) რელიგიური ინსტიტუტების გავლენა

2) ეკონომიკის საარსებო ბუნება

3) სოფლის მეურნეობის დომინირება

4) სამეცნიერო ინფორმაციის ღირებულების გაზრდა

გავიხსენოთ. Მოდი ვისაუბროთ. უკიდურესი რელიგიურობა და წარმოების აგრარული ბუნება ტრადიციული საზოგადოების ნიშნებია. შესაბამისად, პასუხები 1 და 3 არასწორია.

შემდეგი, გახსოვდეთ ტერმინი.საარსებო მეურნეობა არის წარმოება საკუთარი მოხმარებისთვის. ეს არ არის დამახასიათებელი ინდუსტრიული და პოსტინდუსტრიული საზოგადოებისთვის, რადგან ყველა პროდუქტი არის საქონელი და იწარმოება გასაყიდად. ასე რომ, პასუხი 2 ასევე არ არის სწორი, სწორი 4— სამეცნიერო ინფორმაციის ღირებულების გაზრდა.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2008 წ. დავალება B4. ქვემოთ მოცემულ სიაში მონიშნეთ პრეინდუსტრიული საზოგადოების ნიშნები:

1) წარმოების საფუძველია მიწა, სასოფლო-სამეურნეო შრომა

2) მსხვილი მანქანათმშენებლობის განვითარება

3) ხელით შრომის უპირატესობა

4) წარმოების საფუძველი – ცოდნა, ინფორმაცია

5) მოსახლეობის უმრავლესობის გაუნათლებლობა

6) ექსპორტის ძირითადი სახეობა წარმოების საშუალებებია

7) ექსპორტის ძირითადი სახეობაა ნედლეული

გავიხსენოთ გაკვეთილი 3. ვიმსჯელოთ.პრეინდუსტრიული ტრადიციულის სინონიმია, რადგან ის წინ უსწრებს ინდუსტრიულს. ის სასოფლო-სამეურნეოა, ამიტომ 1 სწორია, 2 არასწორია, 3 სწორია, 4 არასწორია. ტრადიციულ საზოგადოებაში მოსახლეობის უმრავლესობის განათლების დონე არის უკიდურესად დაბალი ვარიანტი 5.
წარმოების საშუალებებია აღჭურვილობა, მანქანები, მექანიზმები. აქედან გამომდინარე, 6 დამახასიათებელია ინდუსტრიული საზოგადოებისთვის, 6 არ არის სიმართლე.ნედლეული არის სოფლის მეურნეობის და ნადირობის პროდუქტები, მაგრამ არა სამრეწველო წარმოება. პოსტინდუსტრიულ საზოგადოებაში მომსახურების სექტორი დომინირებს. აქედან გამომდინარე, აღმოფხვრის პროცესით, ვარიანტი 7 სწორია.

ასე რომ, ჩვენი პასუხია 1357.გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ ჩვენ ვწერთ ზუსტად ისე, ზრდადი თანმიმდევრობით და მძიმით და შუალედებით, როგორც ამას ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის პროცედურა მოითხოვს ჩვენგან! წინააღმდეგ შემთხვევაში, მანქანის შემოწმების დროს, რომელიც ამუშავებს პასუხის ფორმას No1, პასუხი სწორად არ წაიკითხება.

და დავალება მე-2 ნაწილისთვის.

ამოცანა 33(C6 ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის 2014 ფორმატში). მიეცით პოსტინდუსტრიული (ინფორმაციული) საზოგადოების სამი მახასიათებელი, თითოეული მათგანის ილუსტრირება კონკრეტული მაგალითით.

გავიხსენოთგაკვეთილი 3. მსჯელობა. დასაწყისისთვის, მოდით ავირჩიოთ პოსტინდუსტრიული საზოგადოების სამი ნიშანი. Მოდი ავიღოთ:
1) განათლების განვითარება უწყვეტია, 2) წარმოების საფუძველია ინფორმაცია, 3) წყდება ეკოლოგიური პრობლემები.

ახლა ჩვენ გვჭირდება კონკრეტულიმაგალითები! ეს ნიშნავს სოციალური რეალობის მაქსიმალურ გაგებამდე მიყვანას. შემოწმებულია სოციალურ-ეკონომიკური და ჰუმანიტარული ცოდნის გამოყენების უნარი მიმდინარე სოციალურ პრობლემებზე შემეცნებითი პრობლემების გადაჭრის პროცესში.

ასე რომ, 1) მათემატიკის მასწავლებელმა სტანისლავ ივანოვიჩმა გასულ წელს გაიარა ორი კვალიფიკაციის ამაღლების კურსი, წელს კი მოსკოვში გაივლის კურსებს ინტერაქტიული დაფებით მუშაობის შესახებ.

ჩვენ ვხედავთ, რომ გამოიყენება სპეციფიკა (რა მასწავლებელი? რა ქვია? სად გაივლის კურსებს? რას ისწავლის?). ნაჩვენებია განათლების უწყვეტობა ახალი ტექნოლოგიების (ინტერაქტიული დაფები) განვითარებასთან დაკავშირებით.

2) ბილ გეიტსმა შექმნა Windows-ის პროგრამა, რამაც მის კომპანია Microsoft-ს საშუალება მისცა უპირატესობის მოპოვება კომპიუტერების ბაზარზე.

ჩვენ ვაჩვენებთ კომპიუტერულ ტექნოლოგიას (ინფორმაციას), როგორც წარმოების საფუძველს კონკრეტული კომპანიისთვის.

3) ავტომწარმოებლები ბევრ განვითარებულ პოსტინდუსტრიულ ქვეყანაში აწარმოებენ მანქანებს ელექტრო ძრავებით, რომლებიც უფრო ეკოლოგიურად სუფთაა და ნაკლებად აბინძურებენ ჰაერს. მაგალითად, რუსეთში ემზადებიან „Ë-mobile“-ის გამოსაშვებად.

ჩვენ ვიყენებთ ფრაზას FOR EXAMPLE, რაც გვიჩვენებს მზადყოფნას მივცეთ კონკრეტული მაგალითი!

გაკვეთილის კომენტარებშიდა ჩვენს ჯგუფში

წავიკითხოთ ინფორმაცია.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოების დამახასიათებელი ნიშნები

საზოგადოებრივი ცხოვრების სფერო	ხასიათის თვისებები
ეკონომიკური	1.მაღალი დონეინფორმაციის გამოყენება ეკონომიკური განვითარებისთვის. 2. მომსახურების სექტორის დომინირება. 3. წარმოებისა და მოხმარების ინდივიდუალიზაცია. 4. წარმოებისა და მართვის ყველა სფეროს ავტომატიზაცია და რობოტიზაცია. 5. ბუნებასთან თანამშრომლობა. 6. რესურსების დამზოგავი, ეკოლოგიურად სუფთა ტექნოლოგიების განვითარება.
პოლიტიკური	1. ძლიერი სამოქალაქო საზოგადოება, სადაც კანონი და წესრიგი ბატონობს. 2.პოლიტიკური პლურალიზმი (ბევრი პოლიტიკური პარტია). 3. დემოკრატიის ახალი ფორმის - „კონსენსუსის დემოკრატიის“ გაჩენა, რომელიც ეფუძნება ორმხრივ დათმობებს.
სოციალური	1.კლასობრივი განსხვავებების წაშლა. 2.საშუალო კლასის ზრდა. 3. დიფერენციაცია ცოდნის დონე.
სულიერი	1. მეცნიერებისა და განათლების განსაკუთრებული როლი. 2. ინდივიდუალური ცნობიერების განვითარება. 3.გაგრძელებული განათლება.

მოდით შევხედოთ მაგალითებს.

პოსტინდუსტრიული საზოგადოება	მაგალითი
	1.სახელმწიფო სამხრეთ-დასავლეთ ევროპაში (ესპანეთი). ის არის მანქანების, გემების, სამჭედლო მოწყობილობებისა და გაზის კომპრესორების, ჩარხების, ნავთობპროდუქტების და ქიმიური პროდუქტების გლობალური მწარმოებლების ტოპ ათეულში. საბანკო სისტემა ევროპაში ერთ-ერთი ყველაზე სტაბილურია. ოფიციალურად რეგისტრირებულია 500-ზე მეტი პოლიტიკური პარტია და საზოგადოებრივი ორგანიზაცია. იგი ითვლება ღია ცის ქვეშ მუზეუმად. ისინი გულდასმით ინახავენ კულტურულ და ისტორიულ ძეგლებს, რომლებსაც მსოფლიო პოპულარობა აქვთ. წამყვან ადგილს იკავებს საჰაერო ტრანსპორტი. 42 აეროპორტიდან 34 რეგულარულ რეისებს ახორციელებს. ესპანეთს აქვს კარგად განვითარებული მედია ქსელი.
	2.ქვეყანა ჩრდილოეთ ევროპაში (შვედეთი). ის მუდმივად არის მსოფლიოს 20 ყველაზე განვითარებულ ქვეყანას შორის, ხოლო ცხოვრების ხარისხის მიხედვით ათეულში. მთლიანი შიდა პროდუქტის ძირითად წილს ქმნის მომსახურების სექტორი, რომელიც მოიცავს ტურიზმს (წელიწადში 6 მილიონი ტურისტი). მას აქვს მოსახლეობის სოციალური დაცვის მაღალი დონე.
	3.ქვეყანა დასავლეთ ევროპაში (საფრანგეთი). მთლიანი ეკონომიკური წარმოების თვალსაზრისით, ქვეყანა იკავებს წამყვან პოზიციას ევროკავშირში ერთ სულ მოსახლეზე მშპ-ით (31,100 აშშ დოლარი, 2006 წ.) ის მუდმივად იკავებს ადგილს მსოფლიოს პირველ ოცეულში. მას ევროპაში ყველაზე განვითარებული სარკინიგზო ქსელი აქვს. მთლიანი შიდა პროდუქტის დაახლოებით 30% იხარჯება სოციალურ საჭიროებებზე. ოფიციალურად დაწესებულია 39-საათიანი სამუშაო კვირა (ყველაზე მოკლე ევროპაში).

მოდით დავასრულოთ ონლაინ დავალებები.

გეპატიჟებით ინტელექტუალურ და სათამაშო აქტივობებზე.

ინტელექტუალური თამაშები "სოციალური კვლევები"

ინტელექტუალური თამაშები "ვიცოდე საზოგადოება" ფორუმზე

გამოყენებული წიგნები:

1. სოციალური კვლევები: სახელმძღვანელო მე-10 კლასისთვის. ნაწილი 1 – მე-3 გამოცემა. / A.I. Kravchenko. – M.: “TID “რუსული სიტყვა - RS”, 2003 წ.

2. სოციალური კვლევები: სახელმძღვანელო მე-11 კლასისთვის. - მე-5 გამოცემა. / A.I Kravchenko, E.A. – M.: LLC TID “Russkoe Slovo – RS”, 2004 წ.

3. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2009 წ. სოციალური კვლევები. დირექტორია / O.V. Kishenkova. – მ.: ექსმო, 2008 წ.

4. სოციალური კვლევები: ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა-2008: რეალური ამოცანები / საავტორო კრებული. ო.ა.კოტოვა, ტ.ე.ლისკოვა. – M.: AST: Astrel, 2008 წ.

5. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2010. დამრიგებელი / A.Yu, E.L.Rutkovskaya, M.Yu, 2010 წ.

6. სოციალური კვლევები. სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიცირებისთვის მზადება - 2010: საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო / O.A. Chernysheva, R.P. Pazin. – როსტოვი n/d: ლეგიონი, 2009 წ.

7. სოციალური კვლევები. ექსპერიმენტული საგამოცდო ფურცელი. ტიპიური ტესტის დავალებები. მე-8 კლასი / კრაიუშკინა. – მ.: გამომცემლობა „გამოცდა“, 2009 წ.

8. სოციალური კვლევები: სრული საცნობარო წიგნი / P.A.Vorontsov, S.V. რედაქტორი პ.ა.ბარანოვა. – M.: AST: Astrel; ვლადიმერ: VKT, 2010 წ.

9. სოციალური კვლევები: პროფილის დონე: აკადემიური. მე-10 კლასისთვის. ზოგადი განათლება ინსტიტუტები / L.N. Bogolyubov, A.Yu Lazebnikova, N.M. Smirnova და სხვ. L.N. Bogolyubova და სხვები - M.: განათლება, 2007 წ.