Zamonaviy jamiyatda ilmiy va ijtimoiy-siyosiy adabiyotlarda tilga olingan "bilimlar iqtisodiyoti" tushunchasi juda mashhur bo'ldi. Bunga, xususan, sayyoramizning rivojlangan mamlakatlarida sodir bo'layotgan butun jamiyat va iqtisodiyotni o'zgartirish jarayonlari sabab bo'ladi. Bu jarayonni, masalan, AQShda to‘liq kuzatish mumkin.

Bilimlar iqtisodiyoti g'oyasining mohiyati nimada? Bunday iqtisodiy rivojlanish nazariyasi rivojlangan jamiyatda sodir bo'layotgan iqtisodiy jarayonlarning negizida tovar yoki ishlab chiqarish emas, balki inson bilimi, jamiyat rivojlanishining harakatlantiruvchi kuchiga aylangan bilimdir, deb taxmin qiladi. Bilimlar iqtisodiyoti an’anaviy tizim o‘rnini bosmasdan, balki uning navbatdagi mantiqiy bosqichiga aylanib, rivojlanishning eng yuqori bosqichiga aylanmoqda. Bilimlar iqtisodiyotining rivojlanishi bilan bilim jamiyatda to'laqonli tovar bo'lib, u ishlab chiqarish omillaridan biriga aylanadi va bu tovar o'ziga xos xususiyatga ega.

Bilim insonning aqliy faoliyati mahsuli bo'lib, uning yordamida inson o'zini tevarak-atrofdagi olam hodisalarini idrok etadi. Bilim tashqaridan olingan ma'lumotlar tufayli tug'iladi. Biroq, aqliy fikrlash faoliyati uchun manba bo'lib xizmat qilgan holda, axborot bir vaqtning o'zida bilimlarni saqlash shakliga aylanadi.

Axborot texnologiyalarining faol rivojlanishi bilimlarning erkin o'sishiga imkon beradi, ularga kirishni osonlashtiradi, uni keng tarqatish va hayotning turli sohalarida qo'llash imkonini beradi.

Bilim iqtisodiyotining asosiy xususiyatlari qatoriga quyidagilar kiradi:

• Xizmat ko'rsatish sohasining ishlab chiqarishdan ustunligi;
• Ta'lim va ilmiy ehtiyojlar uchun xarajatlarning oshishi;
• Axborot-kommunikatsiya sohasining jadal o'sishi va rivojlanishi;
• Tarmoqlarni kengaytirish: korporativ va shaxsiy;
• Turli mamlakatlar iqtisodiyotini birlashtirish;
• Yangi tovarlar (xizmatlar) yaratishda aqliy intellektual faoliyat natijalarini qo'llashda ifodalangan innovatsiyalarning rivojlanishi.

Quyidagi innovatsion yo'nalishlar belgilangan:

• xizmatlar,
• mahsulotlar,
• jarayonlar,
• strategiyalar

Yuqori texnologiyalardan foydalanadigan firmalar raqobatchilarga nisbatan sezilarli ustunlikka erishadilar. Shu bilan birga, ular bozorga bir necha barobar ko'p mahsulot olib keladi (xizmatlarni taklif qiladi) va shu bilan birga, har bir yangi mahsulot bir nechta noyob yangiliklar yoki xususiyatlarga ega. Bozorga chiqarilgan mahsulotlar raqobatchilarga qaraganda kengroq geografik taqsimotga ega va tovarlar bir necha barobar tezroq sotiladi. Raqobatbardosh firmalar yangi model yoki inqilobiy ixtironing analogini yaratayotgan bir paytda, yetakchi firma navbatdagi modelni joriy qilmoqda.

Inson kapitali yangi texnologiyalarni rivojlantirishning eng muhim omiliga aylanmoqda. Rivojlangan mamlakatlarning yetakchi kompaniyalari yangi texnologiyalar va yangi g‘oyalarni imkon qadar tezroq tatbiq etish va bozorga chiqarish uchun barcha sa’y-harakatlarini amalga oshirmoqda.

Rossiyada bilimga asoslangan iqtisodiyotni rivojlantirish ilm-fanni isloh qilishni talab qiladi, afsuski, unga printsipial jihatdan katta e'tibor berilmaydi. Yoshlarni ilm-fanga jalb qilish, ilm-fanni inson faoliyatining nufuzli va istiqbolli sohasi sifatida taqdim etish orqaligina yetakchi o‘rinlarni egallash va uni saqlab qolish mumkin.

Davlat yordamisiz ilm-fan rivoji juda qiyinlashadi. Foydali qazilma zahiralari tugasa, sanoatning, masalan, gazning ustunligiga nima asos bo'ladi? Intellektual, innovatsion texnologiyalarni rivojlantirishga juda kam e'tibor qaratilayotgan bo'lsa-da, dunyoda yetakchi o'rinlar haqida gap ketmaydi. Ommaviy ongida burilish nuqtasi, xalqning boyligi yer tubida emas, balki xalqning miyasi va bilimida ekanligini anglash va qabul qilish, uzoq davom etadigan jarayon, balki uni yanada muvaffaqiyatli rivojlantirish uchun zarurdir. jamiyat.

XXI asrda asosiy raqobat ustunligi bilimlar iqtisodiyotining rivojlanish darajasi bo'ladi. Hozirgi kunda global kompaniyalar uchun asosiy resurslar bilim va inson kapitalidir. Bu borada yetakchi mutaxassislar ishlamoqda. Ko'pgina mamlakatlar va butun integratsiya birlashmalari (Yevropa Ittifoqi) bilim iqtisodiyoti jahon bozorida raqobatbardosh ustunlikka erishishning eng yaxshi va yagona yo'li ekanligiga ishonch hosil qiladi. Mamlakatlar va kompaniyalar tadqiqot va ishlanmalarga ko'proq sarmoya kiritmoqda va olingan bilimlarni himoya qilmoqda. Insoniyat bilimining 90 foizi so'nggi o'ttiz yilda o'zlashtirilgan, insoniyat tarixi davomida tayyorlangan muhandislar, olimlar va tadqiqotchilarning 90 foizi bizning davrimizda ishlamoqda, deb ishoniladi.

Rivojlanish tarixi

Hech bir davlat bilim iqtisodiyoti sari uzoq yo'lni hali to'liq bosib o'tmagan. Umuman olganda, butun dunyo postindustrial jamiyatga o'tish bosqichida bo'lib, uning asosiy xususiyati xizmat ko'rsatish sohasi ulushining oshishi hisobiga ishlab chiqarish ulushining pasayishi hisoblanadi. Dunyoda xizmat ko'rsatish sohasining o'rtacha ulushi taxminan 63% ni tashkil qiladi. Albatta, xizmat ko‘rsatish sohasi yuqori darajada rivojlangan davlatlar bor, lekin faqat aholining boshqa sohalarda ish bilan ta’minlanmaganligi sababli. Masalan, Afg'oniston (56% - xizmat ko'rsatish sohasi). Va bu hech qachon eng qashshoq mamlakatlarda sanoatdan oldingi iqtisod mavjud emas. Bular asosan tovar ishlab chiqaruvchi davlatlardir. Okeaniyaning ba'zi orol davlatlari odatda donorlar hisobiga yashaydi. Osiyo va Lotin Amerikasining ko'pgina mamlakatlari sanoat bosqichida. Rivojlangan mamlakatlar allaqachon postindustrial iqtisodiyot bosqichida va bilim iqtisodiyotiga o'tish bosqichida.

Ta'rif

Bilimlar iqtisodiyoti - bu taraqqiyotning hal qiluvchi omili va manbai bilim va inson kapitali hisoblangan tizimdir. Bunday iqtisodiyot bilimlarni ishlab chiqarish, yangilash, tarqatish va qo'llashga qaratilgan. Ushbu atamaning o'zi 1962 yilda Fritz Maxlup tomonidan iqtisodiyotning bilimlarni ishlab chiqaradigan, qayta ishlaydigan va boshqaradigan sektorini belgilash uchun kiritilgan. 90-yillarga yaqinroq Iqtisodiy Hamkorlik Tashkiloti bu atamani hukumat siyosati elementlarini tahlil qilish uchun ishlata boshladi. Ushbu tashkilotning fikricha, bilim iqtisodiyoti - bu iqtisodiy va ijtimoiy rivojlanishni tezlashtirish uchun bilimlarni egallash, yaratish va tarqatishni rag'batlantiradigan iqtisodiyot.

Funksiyalar

Bilimni axborotdan farqlash kerak. Bilim insonning intellektual faoliyati natijasidir. Axborot ishlab chiqarish manbai va aqliy faoliyat natijasini saqlash va uzatish usulidir. Bilimlar iqtisodiyotidagi bilim ham faoliyat natijasi, ham iste’mol mahsuloti, ham ishlab chiqarish omili, mahsulot, ham taqsimlash vositasidir. Ya'ni, bilim, agar ideal holatni oladigan bo'lsak, boshqa bilim (ishlab chiqarish omili) yordamida yangi bilimga (mahsulotga) qayta ishlanadigan va keyin uchinchi turdagi bilimlar yordamida taqsimlanadigan "xom ashyo" vazifasini bajaradi. . Albatta, boshqa hollarda bilim har qanday bosqichda alohida ishlatilishi mumkin. Shuningdek, intellektual faoliyat natijalarini boshqarish va to'plash vositasi sifatida bilimdan foydalanish muhim funktsiyalardir.

Xususiyatlari

Yangi narsani ko'rib chiqishda ishlab chiqarishning yangi belgilovchi omilining mohiyatini tushunish muhimdir. Bilim (mahsulot sifatida) ko'payish va tarqatish jarayoniga ta'sir qiluvchi bir qator xususiyatlarga ega. Intellektual faoliyatning har qanday natijasi diskret xarakterga ega. Bilim bor yoki yo'q, uni yarmiga yoki chorakka bo'linib bo'lmaydi, deb ishoniladi. Bundan tashqari, bilim (jamoat boyligi sifatida) yaratilganidan keyin hamma uchun mavjud bo'ladi. Uni tarqatish va iste'mol qilish uchun vaqt kerak bo'lsa-da, ayniqsa, u murakkab mahsulot bo'lsa. Bilim (axborot mahsuloti sifatida) iste'mol qilingandan keyin yo'qolmaydi. Bu moddiy mahsulotlardan farq qiladi.

Asosiy xususiyatlar

Dunyoning eng rivojlangan davlatlari bilim iqtisodiyotning asosiy harakatlantiruvchi kuchi bo‘ladigan bosqichga bosqichma-bosqich yaqinlashmoqda. Zamonaviy bilim iqtisodiyotini tavsiflovchi asosiy xususiyatlar:

1. Xizmat ko'rsatish sohasining ustun mavqei; dunyoning rivojlangan mamlakatlarida xizmat ko'rsatish sohasining ulushi allaqachon 80% ni tashkil qiladi.
2. Ta'lim va ilmiy-tadqiqot xarajatlarining ortib borayotgan ulushi, masalan, Janubiy Koreya yaqin kelajakda butun aholi oliy ma'lumotga ega bo'lishini bashorat qilmoqda.
3. Raqamli texnologiyalar, axborot va kommunikatsiya sohalarining jadal o‘sishi va tarqalishi qishloq xo‘jaligidan tortib tibbiyotgacha bo‘lgan barcha sohalarda bilimlar iqtisodiyotini rivojlantirish uchun foydalanilmoqda.
4. Mutaxassislar, kompaniya va mijozlar o'rtasidagi aloqani tashkil qilish uchun aloqa tarmoqlarining universal tarqalishi.
5. Bozorlarni birlashtirish, mintaqaviy birlashmalarni yaratish, tobora ko'proq integratsiya birlashmalari yaratilmoqda, chunki ko'plab intellektual mahsulotlarni faqat bir mamlakat resurslari bilan ishlab chiqarish qiyin.
6. Innovatsiyalar soni va ahamiyatini oshirish, yangi mahsulot ishlab chiqarish uchun intellektual mehnat natijalaridan foydalanishni ko'paytirish.

Asos

Ijtimoiy ishlab chiqarishni tashkil etishning yangi bosqichini rivojlantirish uchun yangi ishlab chiqarish strukturasining boshqa elementlarini joylashtirish mumkin bo'lgan bilimlar iqtisodiyotining poydevorini, asosini yaratish kerak. Quyidagi asosiy elementlar ajralib turadi:

• mahsulot ishlab chiqarish uchun bilimlarni ishlab chiqarish, tarqatish va tarqatishni rag'batlantirish uchun institutsional tuzilma, iqtisodiy rag'batlantirish tizimi va davlat siyosati yaratilishi kerak;
• innovatsion tizim, iqtisodiyotning yangi texnologiyalar va yangi mahsulotlarni qayta ishlab chiqarish va qabul qilish uchun sharoit yaratish zarur;
• ta'lim va kadrlar tayyorlash, bilim iqtisodiyoti tizimini asosiy resurslardan biri - malakali mehnat resurslarisiz qurish mumkin emas;
• axborot infratuzilmasi va raqamli texnologiyalar bilimdan foydalangan holda bilim va mahsulotlar ishlab chiqarishning asosiy vositalaridir.

Institutsional tuzilma va ta'lim

Davlatning innovatsiyalarni idrok etish qobiliyati intellektual mahsulotlarni yaratishni rag'batlantiradigan iqtisodiy muhitni, intellektual mahsulotlarni himoya qilish va tarqatishni ta'minlaydigan huquqiy muhitni yaratish bo'yicha chora-tadbirlar majmui bilan tayyorlanishi kerak. Shuningdek, tadbirkorlik faoliyatining umumiy erkinligi va biznes yuritish qulayligini, jumladan, tadbirkorlik faoliyatini boshlash va moliyalashtirish yo‘lida to‘siqlarning yo‘qligini ta’minlash muhim ahamiyatga ega. To'g'ridan-to'g'ri yangi bilimlarni yaratuvchi va tarqatuvchi infratuzilmani yaratish uchun davlat rivojlanish institutlarini: tadbirkorlikni qo'llab-quvvatlash fondlarini, biznes-inkubatorlarni va texnoparklarni yaratadi.

Bilimlar iqtisodiyoti tizimida asosiy o'rinni ishlab chiqarishning asosiy omili bo'lgan inson kapitali egallaydi. Rivojlangan mamlakatlarda aholining deyarli barchasi oʻrta taʼlim, salmoqli qismi oliy taʼlim bilan qamrab olingan, bundan tashqari, kasb-hunar taʼlimi tizimlari mavjud.

Innovatsion tizim

Bilimlar iqtisodiyotining rivojlanishi ko'pincha davlat hamkorligi asosida shakllanadigan milliy innovatsion tizimning sifatiga bevosita bog'liq. Davlat yuqori texnologiyalar sektori bilan maslahatlashgan holda innovatsiyalarga imkon qadar qulay bo‘lgan siyosatni ishlab chiqadi va amalga oshiradi. Global bilimlarni moslashtiradigan, o'z bilimlarini yaratadigan va topilmalar asosida yangi texnologiyalar va mahsulotlarni ishlab chiqadigan universitetlar, tadqiqot markazlari va venchur kapital kompaniyalarini moliyalashtiradi. Innovatsiyalarni qo‘llab-quvvatlash institutlari: venchur loyihalarni moliyalashtirish uchun investitsiya fondlari, kovorking maydonlari, texnoparklar va yuqori texnologiyali sanoat majmualari yaratilmoqda. Xususiy biznes ushbu innovatsion tuzilmalarni moliyalashtirish va boshqarishda davlat bilan ishtirok etadi yoki o'zinikini yaratadi.

Axborot infratuzilmasi

Tarqatishning asosiy kanali va yangi bilimlarni yaratish vositasi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari hisoblanadi. Bilimlar iqtisodiyotida qayta ishlab chiqariladigan asosiy mahsulot ham AKT texnologiyalari yoki AKT texnologiyalaridan foydalangan holda taqdim etiladigan xizmatlardir. Raqamli texnologiyalarning rivojlanish darajasi yangi iqtisodiy tuzilmani qabul qilish salohiyatini belgilaydi. Bilimlar iqtisodiyotining shakllanish sur'ati bevosita raqamli texnologiyalarning rivojlanish darajasiga bog'liq.

Old shartlar

Bilim iqtisodiyoti davriga kirgan va yangi bosqichga o'tish bosqichida bo'lgan mamlakatlar nisbatan kam, odatda AQSh, Germaniya, Janubiy Koreya va Yaponiya tilga olinadi. Davlat bilim iqtisodiga o'tishi uchun bunday o'zgarishlar uchun shart-sharoit yetilgan bo'lishi kerak. Birinchi navbatda bilim iqtisodiyot tomonidan boshqa resurslardan (tabiiy, mehnat, moliyaviy) muhimroq, eng muhim resurs sifatida qabul qilinishi kerak. Postindustrial jamiyatda xizmat ko'rsatish sohasining yuqori ulushi axborot texnologiyalari ulushining ko'chkiga o'xshash o'sishi bilan bog'liq. Inson kapitaliga, ayniqsa, mutaxassislik va kadrlar tayyorlashga investitsiyalar hajmi ortib bormoqda. Chunki bilim ishlab chiqarish uchun ko‘proq malakali kadrlar kerak. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari faoliyat sohalariga kirib bormoqda. Avtomobil sanoati kabi sohani oladigan bo'lsak, deyarli barcha etakchi kompaniyalar sun'iy intellekt tomonidan boshqariladigan uchuvchisiz transport vositalarining prototiplarini ishlab chiqdilar. Shu bilan birga, AKT nafaqat transportni boshqarish, balki yo'lovchi bilan suhbatni davom ettirishi mumkin. Bilimlar iqtisodiyotida innovatsiyalarning roli hal qiluvchi, u rivojlanish omili va manbai hisoblanadi.

Qanday o'lchash kerak

Mamlakatning yangi iqtisodiy modelga o‘tishga qanchalik tayyorligini o‘lchash metodologiyasi Jahon banki tomonidan “Taraqqiyot uchun bilim” dasturi doirasida ishlab chiqilgan. Hisoblash 109 ta ko'rsatkichga asoslanadi, keyinchalik ular ikkita indeksga bo'linadi:

1. Bilimlar indeksi mamlakat bilimlarni ishlab chiqarish, o'zlashtirish va tarqatish darajasini ko'rsatadi. Ko‘rsatkich mamlakatning ta’lim va mehnat resurslari sohasidagi imkoniyatlarini, innovatsion faoliyat hajmini va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirishni hisobga oladi.
2. Bilim iqtisodiyoti indeksi mamlakatning ijtimoiy rivojlanish va iqtisodiy o‘sish uchun bilimdan qanchalik to‘g‘ri foydalanishi mumkinligini ko‘rsatadi. Shuningdek, u mamlakatning bilim iqtisodiyotiga qanchalik yaqin yoki uzoqligini ham belgilaydi.

Bank tadqiqotlari mamlakatning bilim iqtisodiyotiga tayyorlik darajasi, uning iqtisodiy o‘sish qobiliyati va jahon bozoridagi raqobatbardoshligi o‘rtasida bevosita bog‘liqlik borligini ko‘rsatdi.

Innovatsiya

Bilimlar iqtisodiyoti doimo innovatsiyalarni takror ishlab chiqarishi, yangi bilimlarni tovarlar va xizmatlarga aylantirishi kerak. Ya'ni, bu yangi bilimlar iqtisodiyoti. Innovatsiya - bu bozorga chiqish uchun tayyor mahsulotga aylantirilgan bilimdir. Shunday qilib, bilim samarali talab bilan bog'liq bo'lib, jahon bozori va bilim ishlab chiqarish sohasi o'rtasida qayta aloqa tashkil etiladi. Iqtisodiyotning innovatsionlik darajasiga ko'ra, mamlakat bilimlar iqtisodiyotiga qanchalik singib ketganligini aytish mumkin. Innovatsion rivojlanish raqobatdosh ustunlikni beradi: yangi mahsulotlar tezroq ishlab chiqiladi va bozorga chiqariladi, ko'proq yangi texnologik echimlar qo'llaniladi, yuqori texnologiyali mahsulotlar qimmatroq va tezroq sotiladi. Dunyoning eng innovatsion iqtisodiyotlari reytingida birinchi o'rinlarni Janubiy Koreya, Shvetsiya va Germaniya egallab turibdi.

Deyarli bilim iqtisodiyoti

Janubiy Koreya ketma-ket uchinchi yil Bloomberg axborot agentligi tomonidan eng innovatsion deb topildi.Mamlakat tadqiqot va ishlanmalarga sarflangan mablag‘lar, olingan patentlar va yuqori texnologiyali ishlab chiqarish bo‘yicha dunyoda birinchi, ta’lim darajasi bo‘yicha ikkinchi o‘rinda turadi. Mamlakatda iqtisodiy va investitsiya siyosati uchun mas'ul bo'lgan Iqtisodiyot va bilimlar vazirligi mavjud. Eng yirik kompaniyalar o'zlarining to'plangan bilimlarini sotishga qaratilgan, har bir kompaniyada axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirish va to'plangan tajribani sotish bilan shug'ullanadigan bo'limlar mavjud. Misol uchun, eng yirik po'lat ishlab chiqaruvchi POSCO kompaniyasi metall ishlab chiqarish bo'yicha tajribaga ega bo'lib, metallurgiya zavodlarini qurish bo'yicha xizmatlarni taklif qila boshladi. Ishlab chiqarishni avtomatlashtirgandan so'ng, u IT-yechimlarni sotadi va qo'shimcha ravishda boshqaruv echimlarini sotadi. Mamlakatning asosiy sa'y-harakatlari bilimlar iqtisodiyoti tuzilmasini isloh qilish, muhim texnologiyalardan foydalanish darajasini, jumladan, sun'iy intellektdan foydalanishni, robotlashtirish darajasini (mamlakat hali ham dunyoda birinchi o'rinda), uchuvchisiz uchish apparatlarini rivojlantirishga qaratilgan. IT-dan foydalangan holda transport vositalari, avtomobillar, kemalar, moliyaviy xizmatlar.

“Bilimlar iqtisodiyoti” atamasi avstro-amerikalik olim Frits Maxlup (1962) tomonidan iqtisodiyot tarmoqlaridan biriga nisbatan qo‘llanilgan holda ilmiy muomalaga kiritilgan. Endi bu atama “bilimga asoslangan iqtisodiyot” atamasi bilan bir qatorda bilim hal qiluvchi rol oʻynaydigan va bilim ishlab chiqarish oʻsish manbai boʻlgan iqtisodiyot turini aniqlash uchun ishlatiladi. “Innovatsion iqtisodiyot”, “yuqori texnologiyali sivilizatsiya”, “bilimlar jamiyati”, “axborot jamiyati” kabi keng tarqalgan tushunchalar “bilimlar iqtisodiyoti” tushunchasiga yaqin.

Hozirgi vaqtda bilimga investitsiyalar asosiy kapitalga investitsiyalarga qaraganda tezroq o'sib bormoqda: Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkilotiga (OECD) a'zo mamlakatlarda 90-yillarda - yiliga o'rtacha 3,4% ga 2,2% ga. Insoniyat ega bo'lgan fizik birliklarda o'lchanadigan bilimlarning umumiy hajmining 90 foizi so'nggi 30 yil ichida olingan, xuddi tsivilizatsiya tarixi davomida tayyorlangan olimlar va muhandislarning umumiy sonining 90 foizi bizning zamondoshlarimizdir. Bular resurslarga asoslangan iqtisodiyotdan bilimga asoslangan iqtisodiyotga o‘tishning eng yorqin belgilaridir.

Biroq, bilim iqtisodiyoti qishloq xo'jaligi va sanoat davrlarini o'rnini bosuvchi ijtimoiy rivojlanishning yangi davrimi, degan savol munozarali bo'lib qolmoqda. Bir qator ekspertlarning fikricha, bilim iqtisodiyoti boylik to'planishi moddiy boyliklar bilan bog'liq bo'lgan sanoat tipidagi iqtisodiyotdan sezilarli darajada farq qiladi. Boshqalarning fikriga ko'ra, bu sanoat davrining navbatdagi bosqichi, boylik hali ham ishlab chiqarish jarayonlari bilan belgilanadi va nomoddiy aktivlar raqobatbardoshlikni oshiradi, boshqa hech narsa emas.

Qanday bo'lmasin, bilim jiddiy narsa bo'lib, u dunyoning iqtisodiy manzarasini o'zgartiradi. Mana bir nechta misollar. Tetris elektron o'yinini hamma biladi. Uni Fanlar akademiyasi Hisoblash markazi dasturchisi Pajitnov ixtiro qilgan va bu unga shaxsan 15 ming dollar olib kelgan. Hisoblash markazi oʻyinni tarqatish huquqini Nimtanda kompaniyasiga sotgan. 4 million dollar olgan bo'lsa, kompaniya 1 milliard dollardan ortiq mablag' olgan.Yana bir misol, mashhur "Microsoft" kompaniyasi. Uning bozor qiymati 350-400 milliard dollarga baholangan, foydasi 50-70 milliard, buxgalteriya qiymati esa atigi 5-10 milliardni tashkil etadi.Rossiya bu sohaga endigina kirib kelmoqda, lekin bizda yuqori texnologiyali biznes misollari ham bor. , bilim ulushi ustun bo'lgan kapitallashuv. Rossiyaning "Paragraph International" kompaniyasining bozor qiymati 40 million dollar, balans qiymati 1 million dollar.

BILIM IQTISODIYoTINI O'LCHISh

Bilimlar iqtisodini o'rganuvchi fan axborotni to'plash davrini boshdan kechiradi, asta-sekin uni birlamchi qayta ishlashga o'tadi. Muammo katta hajmdagi ma'lumotlarni tanlash va to'g'ri tizimlashtirishdir.

Bilimni o'lchash uslubiy jihatdan juda nozik narsadir, chunki bilim, bir tomondan, o'zlashtirilishi mumkin bo'lgan xususiy, boshqa tomondan, hammaga tegishli bo'lgan mahsulotdir. Shuning uchun bilimni o'lchashning ikkita yondashuvi paydo bo'ldi: uni ishlab chiqarish xarajatlari va sotilgan bilimlarning bozor qiymati. Xarajatlarga tadqiqot va ishlanmalar, oliy ta'lim va dasturiy ta'minot kiradi. Ushbu ko'rsatkich bo'yicha Rossiya AQSh va OECD davlatlaridan sezilarli darajada orqada qolmoqda.

Ma'lumki, insoniyat sivilizatsiyasi rivojlanishining hozirgi bosqichida yalpi ichki mahsulot (YaIM) ko'rsatkichi ko'pincha iqtisodiy rivojlanishning integral ko'rsatkichi sifatida qo'llaniladi. Bu to'g'ri mahsulot kimdir sotib olgan mahsulot degan fikrga asoslanadi. Mahsulot sotib olingan narx uning foydaliligining haqiqiy o'lchovidir. Sotish va sotib olish harakati asosiy hisoblanadi. YaIM ma'lum vaqt oralig'ida jamiyatga qancha mahsulot kerakligini ko'rsatadi.

Biroq, bu yondashuv mahsulotlarda muvaffaqiyatsizlikka uchraydi. bepul yoki odamlar uchun haqiqiy qiymatiga to'g'ri kelmaydigan narxlarda iste'mol qilinganligi sababli jamoat (jamoat) tovarlari deb ataladi. Demak, jamoat tovarlarini ishlab chiqarish va iste'mol qilish YaIMda (va milliy hisoblar tizimida) sotib olish aktiga ko'ra emas, balki sarflangan xarajatlarga ko'ra aks ettiriladi, bu esa iqtisodiy faoliyat natijalarini o'lchash asosida yotgan g'oyaga tubdan ziddir. .

Bilim, hech bo'lmaganda, uning muhim qismi jamoat mulkidir. Xarajatlar asosida ularning qiymatini o'lchash buzilgan rasmni beradi: ilm-fanga davlat xarajatlari ishlab chiqarilgan bilimning qiymati emas. Bu bilimga bo'lgan talabni o'lchashni o'rganishimiz kerakligini anglatadi.

Bilimni jamoat mulki sifatida e'tirof etish akti uni u yoki bu shaklda qo'llashdan iborat. Uni ishlatish darajasi har xil bo'lishi mumkin: unga kirish, so'rov; u bilan tanishish; yodlash, uni ko'paytirish va boshqasiga o'tkazish qobiliyati; nihoyat, foydalanilgan bilimlar asosida yangi bilimlarni ishlab chiqarish. Bilimni iste'mol qilish harakati, hech bo'lmaganda, so'rov qilishdan iborat. So'rov - bu qiziqishning namoyon bo'lishi, batafsilroq "iste'mol qilish" ga tayyorlik.

Talab va faqat talab bilim yashash yoki yashamasligini belgilaydi. Qanchalik achinarli bo'lmasin, odamlar tomonidan yaratilgan juda ko'p g'oyalar, kashfiyotlar, ixtirolar va boshqa bilimlar haqiqatan ham tug'ilmasdan yo'q bo'lib ketganiga hech qanday shubha yo'q. Insoniyatning potentsial daholari haqida ham shunday deyish mumkin.

Bilimlar iqtisodiyoti ishtirokchilarining harakatlarini simulyatsiya qiluvchi kompyuter modelida o'tkazilgan tajribalar shuni ko'rsatadiki, uning samaradorligi barcha toifadagi ishtirokchilar o'rtasida qandaydir optimal nisbatga rioya qilishni nazarda tutadi. Bilimlar miqdori jami barcha turdagi bilimlarni iste'mol qilganlar soniga teng deb hisoblanadi. Shunday qilib, bilimlar iqtisodiyoti ko'proq mahsulot hajmini ishlab chiqaradi, bir tomondan, olimlar tomonidan qancha ko'p bilim yaratilsa, ikkinchi tomondan, odamlar bu bilimlarni qanchalik ko'p iste'mol qiladilar. Ya’ni, olimlarning ham, bilimlarni oxirgi foydalanuvchiga yetkazuvchi insonlarning mehnati ham muhim. Ularning orasidagi optimal munosabatlar qanday ekanligini eksperimental tarzda aniqlash mumkin.

Ayni paytda inson kapitaliga, ishlab chiqarish va iste’molda to‘plangan tajriba va bilimlardan foydalanish imkonini beradigan infratuzilmani yaratishga alohida e’tibor qaratila boshlandi. Ushbu vazifalarga muvofiq, shuningdek, yangi jarayon va hodisalarni o‘rganish uchun bilimga talab yuqori bo‘lgan sektor va umuman, bilimga asoslangan iqtisodiyotning rivojlanish darajasini aks ettiruvchi ko‘rsatkichlar tizimi shakllantirilmoqda. Ijobiy misol sifatida OECD tomonidan taklif etilgan ko‘rsatkichlar tizimini keltirishimiz mumkin, bu esa ushbu tashkilotga a’zo mamlakatlarning rivojlanish darajasi va dinamikasini solishtirish imkonini beradi. Ushbu tizimning bir qismi sifatida quyidagi ko'rsatkichlar guruhlarini ajratish mumkin:

iqtisodiyotning yuqori texnologiyali sektorini rivojlantirish, uning ishlab chiqarish mahsulotlari va xizmatlaridagi ulushi; innovatsion faoliyat;

Bilim sektoriga (davlat va xususiy) investitsiyalar hajmi, shu jumladan oliy ta'lim, ilmiy-tadqiqot va ishlanmalar va dasturiy ta'minotni ishlab chiqishga sarflangan mablag'lar (hozirda OECD mamlakatlarida ushbu maqsadlarga sarflangan mablag'lar yalpi ichki mahsulotning o'rtacha 4,7 foizini tashkil etadi va ta'limning barcha darajalarini hisobga olgan holda). - 10% dan ortiq;

Axborot-kommunikatsiya uskunalari, dasturiy mahsulotlar va xizmatlarni ishlab chiqish va ishlab chiqarish (axborot-kommunikatsiya mahsulotlari va texnologiyalariga investitsiyalar 1980-yillar boshidagi ishlab chiqarishga yoʻnaltirilgan investitsiyalarning 15% dan 1999-yilda 35% gacha, dasturiy taʼminotga investitsiyalar 25-40% ni tashkil etdi. infokommunikatsiya sohasining investitsiyalar o'sishiga qo'shgan hissasi;

Fan va yuqori texnologiyalar sohasida band bo'lganlar sonining ko'payishi (1999 yilda OECD mamlakatlarida qariyb 38 million kishi, ushbu sohada yuqori malakali ishchi kuchida band bo'lgan ishchi kuchining 25 foizi);

Yangi yuqori texnologiyali firmalarni moliyalashtirishning asosiy manbai bo'lib qolayotgan venchur kapitalning hajmi va tuzilishi (1990-yillarning ikkinchi yarmida uning ulushi AQSHda YAIMning 0,21 foizini, Kanada va Niderlandiyada YAIMning 0,16 foizini tashkil etgan). );

Xususiy kapitalning ilmiy-tadqiqot ishlarini moliyalashtirishdagi ishtiroki (OECD davlatlarining aksariyatida uning ulushi 1990-yillarda, xususan, YeIH mamlakatlarida 52% dan 55% gacha, AQShda 57% dan 67% gacha oshdi);

Ilmiy tadqiqotlar bosqichlari bo‘yicha ilmiy-tadqiqot va ishlanmalar xarajatlarining tarkibi (aksariyat mamlakatlarda fundamental tadqiqotlarga sarflangan mablag‘lar 1980-yilga nisbatan ham mutlaq, ham nisbiy ko‘rsatkichlarda ko‘paygan) va hududlar bo‘yicha (OECD mamlakatlarida harbiy ilmiy-tadqiqot va ishlanmalarga xarajatlar ulushi kamaydi, shu bilan birga). sog'liqni saqlash, biotexnologiya va infokommunikatsiya texnologiyalari sohasida ilmiy-tadqiqot va ishlanmalar ulushi qanday oshdi);

Mamlakatlararo bilim oqimlari, shuningdek, ilm-fan va innovatsiyalar sohasidagi xalqaro hamkorlik (1990-yillarning oʻrtalarida OECD mamlakatlaridagi ilmiy nashrlarning 27% xalqaro boʻlgan);

Kompaniyalar, ilmiy tashkilotlar va universitetlar o'rtasidagi hamkorlikni mustahkamlash;

Ixtirochilik faoliyati natijalarining mamlakatlararo almashinuvi (OECD mamlakatlarida olingan patentlarning 14 foizi xorijiy rezidentlar tomonidan, OECD mamlakatlari esa chet elda olingan patentlarning qariyb 15 foizini sotib olgan);

Olim va muhandislarning, ayniqsa yuqori malakalilarning, shuningdek, AQSh, Angliya, Germaniya va boshqa mamlakatlarga oʻqishga ketayotgan talabalarning harakatchanligi (Angliyada talabalarning 10% dan ortigʻi chet elliklardir);

Moliyaviy operatsiyalar hajmini, shu jumladan to'g'ridan-to'g'ri xorijiy investitsiyalar oqimini ko'paytirish;

Infokommunikatsiya texnologiyalarining tarqalishi, shaxsiy kompyuterlarning keng qo'llanilishi infokommunikatsiya sohasining ish o'rinlari soni va bandlik o'sishiga qo'shgan hissasini belgilaydi (2000 yilda Shvetsiyada uy xo'jaliklarining 60 foizi shaxsiy kompyuterlarga ega edi, Daniyada - 65%; xuddi shu mamlakatlarda kattalar aholisining yarmidan ko'pi mos ravishda 68% va 62% Internetdan foydalanadi;

Yuqori texnologiyali ishlab chiqarish va yuqori texnologiyali xizmatlarning ulushi (yuqori va o‘rta darajadagi yuqori texnologiyali sanoat tarmoqlarining yalpi qo‘shilgan qiymatining yalpi ichki mahsulotdagi ulushi 1990-yillar oxirida Irlandiyada - 16 foizdan ortiq, Janubiy Koreyada - 12,6 foizni tashkil etdi. %, Germaniya - 11,7% va Yaponiya -10,7%;

Bilimga talabning ortishi bilan bozor xizmatlarining rivojlanish darajasi (OECD mamlakatlarida - YaIMning qariyb 18% va nobozor xizmatlari bilan birgalikda - ta'lim va sog'liqni saqlash - taxminan 29%);

Mamlakatlar o‘rtasidagi savdoda yuqori texnologiyali mahsulotlar ulushining oshishi, yuqori texnologiyali mahsulotlar savdosida yetakchi mamlakatlarning ijobiy saldosi;

Yuqori texnologiyalar sohasidagi yangi ishlanmalar va ixtirolar natijalarini patentlashni jadallashtirish.

Bilimga asoslangan iqtisodiyotni ikki jihatdan tavsiflash mumkin. Birinchidan, kiritilgan tomondan, ya'ni yangi bilimlar ishlab chiqariladigan va tarqatiladigan uning asosiy tarmog'ini rivojlantirish uchun xarajatlarning (jami investitsiyalar) umumiy miqdorini baholash asosida; ikkinchidan, ishlab chiqarish tomondan, ya'ni asosan yangi bilimlarni iste'mol qiladigan tarmoqlarning yalpi qo'shilgan qiymati bo'yicha hissasini baholash; Bu erda bir nechta konsentrik, asta-sekin kengayib borayotgan yo'nalishlarni ko'rib chiqish mumkin: yuqori texnologiyalar deb ataladigan yoki mudofaa sanoatini ham o'z ichiga olgan yetakchi yo'nalishdan tortib, o'rta yuqori texnologiyalarga, so'ngra yuqori texnologiyali xizmatlar sohasiga; sektorining kengaytirilgan talqini bilan yangi bilim va texnologiyalar, ta'lim va sog'liqni saqlash, ba'zan madaniyat va boshqaruvga bo'lgan talabning ortishi ham hisobga olinadi.

Tegishli ko'rsatkichlarni baholash quyidagi eng muhim ko'rsatkichlarni hisoblash imkonini beradi: jahon darajasiga yoki eng ilg'or mamlakatlar darajasiga nisbatan aniqlangan bilim sohasini qo'llab-quvvatlash darajasi; Rossiya iqtisodiyotida bilimlardan foydalanish darajasi, shuningdek, jahon darajasiga yoki ilg'or mamlakatlar darajasiga nisbatan belgilanadi; bilimlar iqtisodiyotining mutanosib rivojlanishi. Kirish xarajatlarini, ya'ni ilmiy tadqiqot va ta'limga va natijada ishlab chiqarish samarasini, ya'ni bilim iste'molchilari - yalpi ichki mahsulotdagi bilimga talab ortib borayotgan tarmoqlarning hissasini o'zaro bog'lash orqali bilimlar iqtisodiyotining rivojlanish muvozanatini baholash mumkin. Balans ko'rsatkichi ma'lum chegaralar ichida bo'lishi kerak: juda past bo'lmasligi kerak (bu holda, ishlab chiqarish va bilimlarni tarqatish xarajatlari samarasiz) yoki juda yuqori (ikkinchisi mamlakatning ilmiy-tadqiqot va ta'lim sohasida yoki rivojlanmaganligini ko'rsatadi. , yoki ularni rivojlantirish uchun resurslar ajratilmaydi va ilgari to'plangan ilmiy salohiyatdan foydalaniladi, bu hozir Rossiyada kuzatilmoqda). Turli xil ishlab chiqarish darajalari ko'rsatkichlari o'rtasidagi bog'liqlik bilimga talab yuqori bo'lgan sanoat tarmoqlarining ichki balansini baholash imkonini beradi.

Keling, aniq ko'rsatkichlarning taxminlarini ko'rib chiqaylik. Bilimga asoslangan iqtisodiyotga o‘tish tegishli tarmoqqa jami investitsiyalar hajmining oshishi bilan bog‘liq. Yuqorida aytib o'tilganidek, hozirgi vaqtda ushbu sohani moliyalashtirish miqdori ilmiy-tadqiqot, oliy ta'lim (xususiy va davlat manbalaridan) va dasturiy ta'minot xarajatlari yig'indisi sifatida hisoblanadi. Shu bilan birga, ushbu uchta komponentni to'g'ridan-to'g'ri jamlaganda, smeta ikki marta hisoblanganligi sababli oshirib yuboriladi: dasturiy ta'minot xarajatlari ilmiy-tadqiqot va ta'lim xarajatlariga kiritilgan va ilmiy-tadqiqot va ta'lim xarajatlari bir-biriga mos keladi. Shuning uchun, odatda, dasturiy ta'minotga sarflanadigan xarajatlarning bir qismi investitsiyalar sifatida emas, balki iste'mol (maishiy dasturlar paketlarini sotib olish va firmalarda operatsion xizmatlar) sifatida ko'rib chiqiladi va ilmiy-tadqiqot ishlari davomida dasturiy ta'minotga sarflangan xarajatlar bilan birga, umumiy xarajatlardan chiqarib tashlanadi. dasturiy mahsulotlar (ta'limda dasturiy ta'minot xarajatlari - ularni baholashdagi qiyinchiliklar uchun ajratilmaydi).

Bilim sohasi bo'yicha tadqiqotlar endi boshlanayotgan va o'tish davri qiyinchiliklari va davlat hisoboti tizimining zaiflashuvi tufayli to'sqinlik qilayotgan Rossiyaga nisbatan qo'llanilganda, tuzatilmagan, biroz oshirib yuborilgan baholardan foydalanish mumkin. Hozirgacha import qilingan dasturiy ta'minot, odatda "pirat mahsulotlar" keng qo'llanilishi tufayli, xatolar juda katta emas.

Iqtisodiy hamkorlik va hamkorlik tashkiloti mamlakatlari va Rossiyada sohalarni tanlashning ikkita varianti (faqat oliy ta'lim va ta'limning barcha darajalari) bo'yicha bilim sektorining kirish xarajatlari to'g'risidagi ma'lumotlarni taqqoslash shuni ko'rsatadiki, YaIMga nisbatan birinchi holatda biz 3 baravar kam resurslar ajratamiz. , ikkinchisida esa bu mamlakatlardagi oʻrtacha koʻrsatkichdan 2,1 barobar kam resurslar (1-jadval). AQSh, Shvetsiya va Janubiy Koreya bilan solishtirganda, Rossiya ko'proq yo'qotadi.

2-jadvaldagi ma'lumotlardan ko'rinib turibdiki, 1990-yillarning oxirida yuqori va o'rta darajadagi yuqori texnologiyali tarmoqlarning qo'shilgan qiymatining YaIMdagi eng yuqori ulushi Germaniya (11,7%) va Shveytsariya (11,5%)da bo'lgan. telekommunikatsiya, moliya, sug‘urta va biznes xizmatlarini, shu jumladan ilmiy-tadqiqot ishlarini hisobga olgan holda - Germaniyada (31,0%), AQShda (30,0%), Buyuk Britaniyada (28,1%) va nihoyat, ta’lim va sog‘liqni saqlashni hisobga olgan holda umumiy ulush YaIMdagi yalpi qo'shilgan qiymat 40% dan oshishi mumkin. Shunday qilib, bilimlardan foydalanish bo'yicha Evropa Qo'shma Shtatlardan oldinda. Rossiyaga kelsak, sanoatning sezilarli darajada pasayishiga qaramay, yuqori texnologiyalar sohasidagi vaziyat kengroq sohalarga qaraganda sezilarli darajada yaxshi ekanligiga e'tibor qaratish lozim.

Va nihoyat, bilimlar iqtisodiyotining rivojlanish balansi ko'rsatkichlarini, shuningdek, bilimga talab yuqori bo'lgan sanoat tarmoqlarining ichki balansini hisoblash shuni ko'rsatadiki, bu erda Rossiya rivojlangan mamlakatlardan sezilarli darajada orqada qoladi va Meksika darajasiga yaqin: yuqori texnologiyali, moliyaviy va boshqa turdagi xizmatlar sektori sust rivojlangan, ilmiy-tadqiqot va ishlanmalar past. O'rtacha, Rossiya uchun ichki balans ko'rsatkichlari eng rivojlangan mamlakatlarnikidan 30% ga yomonroq.

Kirish va ishlab chiqarish ko‘rsatkichlari o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik bugungi kunda mamlakatimizda fan va ta’lim sohasida band bo‘lganlarning mehnati yetarlicha baholanmaganligini, bu tarmoqlarni moliyalashtirish ilmiy-texnikaviy va ta’lim salohiyati past mamlakatlar darajasiga yaqinlashayotganini tasdiqlaydi.

BILIM IQTISODIYOTINING ASOSIY XUSUSIYATLARI

Bilim iqtisodiyoti uchta asosiy xususiyatga ega. Birinchi - bilimlarning diskretligi mahsulot sifatida. Konkret bilim yaratiladi yoki yaratilmaydi. Bilimning yarmi yoki uchdan biri bo'lishi mumkin emas. Ikkinchi xususiyat shundaki, bilim, boshqa ijtimoiy (jamoat) ne'matlar kabi, yaratiladi, mavjud istisnosiz hamma. Va nihoyat, bilimning uchinchi xususiyati: tabiatan u axborot mahsuloti, ma'lumot esa iste'mol qilingandan keyin oddiy moddiy mahsulot kabi yo'qolib ketmaydi.

Bilimlarning diskret tabiati, unga nisbatan qo'llanilganda, bozor mexanizmi an'anaviy mahsulotlardagi kabi samarali bo'lishi mumkinligiga shubha tug'dirdi. Yaqinda olib borilgan ishlar shuni ko'rsatadiki, bo'linadigan mahsulotlar uchun olingan asosiy natijalar, juda umumiy va real sharoitlarda, bilim yoki yirik investitsiya loyihalari kabi diskret mahsulotlar uchun ham to'g'ri bo'ladi.

Ikkinchi va uchinchi xususiyatlar bozor iqtisodiyoti sharoitida bilim tarqatuvchilarning o'ziga xos, ma'lum ma'noda monopol mavqega ega bo'lishidan kelib chiqadi. Ular o'z mahsulotiga qanday narx qo'ygan bo'lishidan qat'i nazar, "bilim nusxalari" ni maksimal darajada sotish mumkin emas. Ko'proq sotish istagi tabiiydir, ayniqsa nusxasi deyarli hech qanday xarajat qilmaydi (nusxa olish xarajatlari juda kichik). Agar siz yuqori narxni belgilasangiz, xaridorlar kam bo'ladi. Arzon narxda xaridorlar ko'p bo'ladi, lekin daromad yuqori narxdan kamroq bo'lishi mumkin. Bir qator ishlar bilimlar iqtisodiyotida an'anaviy bozor mexanizmi samarali davlatlarga olib kelmasligini ko'rsatdi. Samaradorlikka diskriminatsion narxlar deb ataladigan, ya'ni ma'lum bir iste'molchi (iste'molchilar toifasi) uchun hisoblangan narxlar qo'llanilganda erishiladi.

Diskriminatsion narxlardan foydalanish odatdagi narxlardan ko'ra ko'proq professionallikni talab qiladi. Diskriminatsiyani to'g'ri kiritish kerak. Bozorda bilim va axborot mahsulotlarini taqdim etish tajribasi turli mamlakatlarda har xil turdagi mahsulotlar uchun asta-sekin to'planib bormoqda. Diskriminatsion narxlar, ayniqsa, statistik ma'lumotlar va dasturiy ta'minot bozorida keng tarqalgan. Shuni ta'kidlaymanki, an'anaviy iqtisodiyotda kamsituvchi narxlar qoralangan (J. Robinson) va hatto qonun bilan taqiqlangan, chunki ular monopoliyalarning super foyda olish usulidir.

Ma'lumki, standart mukammal bozorda raqobat narxlarni marjinal xarajatlargacha pasaytiradi. Bilim bozorida narxlar marjinal xarajatlardan yuqori. Kompyuter dasturlari bozoridagi narxlar bu mexanizm qanchalik nozik bo'lishi mumkinligini ko'rsatadi. Dasturiy ta'minot sotuvchisi maksimal foyda olishga harakat qilib, o'z mahsulotlari bilan maksimal foydalanuvchi sonini ta'minlashga majbur. Sotib olish vaqti, xaridorning huquqiy holati (tijorat kompaniyasi, davlat organi, universitet, cherkov), mahsulotning o'zini murakkablashtirishi (dastur versiyalari, yangilash tizimi, obuna, paketli xizmatlar) asosida kamsitish tizimi oxir-oqibatda bilim va ma'lumotlarga bo'lgan ehtiyojni maksimal darajada qondirish. Shu bilan birga, tovarlarni sifatli ta'minlash muammosi ham hal etiladi, ya'ni qaroqchilik nusxalarini tarqatish iqtisodiy usul yordamida yo'q qilinadi. Biroq, qaroqchilik nusxalari masalasi munozarali bo'lib qolmoqda. Ba'zi iste'molchilar past sifatli, ammo arzonroq nusxalarni afzal ko'rishadi. Qaroqchilik nusxalarini sotuvchi noqonuniy biznesning mavjudligi ob'ektiv ravishda bilim va ma'lumotlarning kengroq tarqalishiga olib keladi va shu bilan iste'molchilar talabini yaxshiroq qondirishga olib keladi. Ko'rinib turibdiki, ushbu bozorning rivojlanishi hali ham noqonuniy sektorning mavjudligi ijobiy bo'lgan bosqichda. Bozor yaxshilangani sari bu sektor qisqaradi va oxir-oqibat yo'qoladi, chunki uning faoliyati samarasiz bo'lib qoladi.

Nomoddiy ne'matlar deb ataladigan sohadagi mulkiy munosabatlarni tartibga solishning juda keng va ayni paytda nozik vositasi, jumladan bilim Mualliflik huquqi. Qonun bilan tartibga solinadigan narsalar bilan bir qatorda norasmiy mualliflik huquqi ham qo'llaniladi. Jahon ilmiy hamjamiyati uning buzilmasligini diqqat bilan kuzatib boradi.

Ilmiy natijalarni o'g'irlash, u qanday yashirin shaklda amalga oshirilmasin, qat'iyan qoralanadi. Shu nuqtai nazardan, mualliflik huquqi kontseptsiya bilan chambarchas bog'liq obro'si. Ilmiy sohadagi obro'-e'tibor qaysidir ma'noda korxonaning ishlab chiqarish quvvatiga o'xshaydi, garchi, albatta, bu ancha murakkab va ko'p qirrali tushunchadir. Obro'ga bozor bahosi, xususan, olimning ish haqi darajasi, shuningdek, uning ishiga bo'lgan talab ko'rinishida beriladi.

Bilimlar iqtisodiyotining sanab o'tilgan xususiyatlari uning mavjud qonuniyat va mexanizmlar bo'yicha standart bozor iqtisodiyotidan sezilarli farqlarini belgilaydi. Bu esa nazariyani yaratishni qiyinlashtiradi.

Muhim holat: bilim iqtisodiyoti bo'linmasdir bozorlar triadasi- bilim bozori, xizmatlar bozori va mehnat bozori. Ularni alohida ko'rib chiqish mumkin emas, ular bir-biri bilan juda yaqin aloqada bo'lib, ko'plab oqibatlarga olib keladi va bu sohada qaror qabul qiladigan odamlar tomonidan tushunilishi kerak.

Hozirgi vaqtda Rossiya Federatsiyasi Prezidentining intellektual mulkni himoya qilish to'g'risidagi farmoni tayyorlanmoqda. Aytish joizki, Prezidentimiz to‘g‘ridan-to‘g‘ri muammoni yaxlit ko‘rib chiqish zarurligini ta’kidladi. Biroq, hozirda davlat organlarining o‘zaro hamkorligi katta to‘siq bo‘lmoqda: Sanoat va fan vazirligi, Adliya vazirligi, Mehnat vazirligi, Fanlar akademiyasi, hatto Ichki ishlar vazirligi ham birdamlikda ish olib borishi zarur.

Shu nuqtai nazardan, so'zlarni eslatib o'tmaslik mumkin emas ajralmas, yoki yashirin bilim(so'zsiz bilim). Bu juda nozik tushuncha: biz o'z tashuvchisidan - shaxsdan yoki ilmiy, konstruktorlik yoki ishlab chiqarish jamoasidan ajratib bo'lmaydigan bilimlar haqida bormoqda. Ruslar orasida to'plangan ajralmas bilimlarning ulushi boshqa mamlakatlar vakillariga qaraganda yuqori va bu bizning raqobatbardosh ustunligimizga aylanishi mumkin degan fikr bor. Ammo jamoalarni yo'q qilish oson. Va endi biz, masalan, yirik qurol tizimlarini yaratgan ajoyib jamoalarning yo'q qilinishiga guvoh bo'lamiz. Bu milliardlab dollarga teng bo'lgan ajralmas bilimlarni yo'q qiladi.

BILIMLARNI BOSHQARISH

Zamonaviy jamiyatda bilim sohasi muammolarni hal qilish mashinasi ekanligini tushunishga erishish kerak. Muammolar oqimi xilma-xil va shiddatli, shuning uchun bu muammoga javob beradigan bilimlar sektorini tashkil etish moslashuvchan, dinamik va aniq iqtisodiy bo'lishi kerak. Ammo keyin innovatsion menejer deb ataladigan maxsus turdagi mutaxassis kerak bo'ladi. U o'z ichaklarida yutuq yo'nalishini his qilishi kerak.

Bu sohada millioner, hatto milliarderga aylanganlar allaqachon bor, lekin hali biz bilan emas. Bu kasb mamlakatimizda endigina paydo bo‘lmoqda.

Fullerenlarni yutuq yo'nalishiga misol qilib keltirish mumkin. Garchi Nobel mukofoti bizga berilmagan bo'lsa-da, fullerenlar sohasidagi global nashrlar oqimining 7 foizi rus tiliga to'g'ri keladi, bunda Fanlar akademiyasi asosiy hissa qo'shadi. Bu yo'nalish ko'p narsani va'da qiladi. Ammo bizga fundamental bilimlarni pulga aylantirishni biladigan innovatsion menejerlar kerak.

Ammo shuni hisobga olish kerakki, bilimga asoslangan iqtisodiyot davri odatdagidan farqli ijtimoiy tuzilishga mos keladi. Biz vositachi ishtirokida bilim ishlab chiqaruvchilar va iste’molchilar o‘rtasida mehnat taqsimotiga o‘rganib qolganmiz. Hozir bilim iste'molchisi uni yaratishda ishtirok etadigan yangi tizim paydo bo'lmoqda. Mahsulotlar bozori (bilimlar) o'rnini xizmatlar bozori egallaydi. Va bu boshqa institutsional muhitni, yirik kompaniyalar atrofida "bosh" kompaniyadan buyurtmalarni qabul qiladigan ko'plab kichik innovatsion firmalarning yaratilishini nazarda tutadi. Amerika gigantlarining aksariyati shunday ishlaydi, masalan, tadqiqot va ishlanmalarga o'nlab milliard dollar sarmoya kiritadigan General Motors.

Rossiyada, afsuski, bu hali mavjud emas. Rossiyaning eng yirik kompaniyalari yangi muhitni, bilim ishlab chiqarish va iste'mol qilish simbiozini yaratadigan bilim iqtisodiyotining o'yinchilari bo'lishi kerak. Bu bilimga bo'lgan talabni ta'minlaydi. Va bu erda davlatning roli asosiy hisoblanadi. Davlat ishtirokisiz bilimga bo‘lgan talabni tashkil etib bo‘lmaydi.

Bu paydo bo'lgan yangi vaziyatni hisobga olgan holda, Rossiya Fanlar akademiyasi o'zi uchun muayyan xulosalar chiqarishi kerak. Axir, biz akademiyamizni o'ziga xos yirik kompaniya deb hisoblashimiz mumkin. Shuningdek, u talabni yaratadigan kichik innovatsion firmalar bilan o'ralgan bo'lishi kerak. Institutlarda boshqaruvning yangi shakllari ham zarur, ko‘plab G‘arb mamlakatlarida odat bo‘lganidek, direktorning funksiyalarini ilmiy rahbar va ijrochi direktor funksiyalariga bo‘lish va shu bilan shug‘ullanadigan bo‘limlarni tashkil etish vaqti keldi. pul ishlash.

Fanlar akademiyasining ulkan bozor resursi uning obro'sidir. Buni moliyalashtirgan davlat amaldorlari tushunishi kerak. Bilimlar iqtisodiyotida obro'-e'tibor uchun pul to'lash allaqachon aksiomadir.

* * * Xulosa qilib, men Rossiya uchun bilimga asoslangan iqtisodiyotni rivojlantirishning asosiy saboqlari haqida aytmoqchiman. Bu, birinchi navbatda, ommaviy ongni o'zgartirish zarurati. Biz odamlarni boylik ichakda emas, miyada ekanligiga ishontirishimiz kerak. Garchi xalqimizda biz boy mamlakat ekanligimizga juda qattiq ishonch bor, chunki bizda neft, gaz, chuchuk suv ko‘p, nihoyat. Ilm sotishni o'rganmagunimizcha, biz munosib yashamasligimizni tushuntirish kerak.

Bilim iqtisodiyoti innovatsion tizim sifatida

Gozhenko Konstantia Nikolaevna

Iqtisodiyot va menejment kafedrasi dotsenti

NOU VPO "Kislovodsk iqtisodiyot va huquq instituti"

Izoh: Maqolada bilimlar iqtisodiyotining innovatsion xususiyatlari ko'rib chiqiladi.

Kalit so‘zlar: bilimlar iqtisodiyoti, innovatsion texnologiyalar, zamonaviy iqtisodiy nazariya.

Annotatsiya: Biz uning bilimlar iqtisodiyotining innovatsion xususiyatlarini ko'rib chiqamiz.

Kalit so'zlar: bilimlar iqtisodiyoti, innovatsion texnologiya, zamonaviy iqtisodiy nazariya.

Zamonaviy iqtisodiyot ijtimoiy hayotda sodir bo'layotgan va jamiyatning asosiy shakllarini o'zgartiruvchi chuqur o'zgarishlarni, uning asosiy iqtisodiy xususiyatlarini, ijtimoiy ishlab chiqarish, savdo-sotiq, bandlik mohiyatini aks ettiradi. Kelgusi davrdagi iqtisodiy tizim parametrlari oldingi davrlardan juda farq qiladi.

Qishloq xoʻjaligi iqtisodiyotida yer asosiy ishlab chiqarish resursi hisoblangan. Sanoat iqtisodiyotida asosiy resurslar mehnat va ishlab chiqarishning sanoat omillari edi. Bilimlar iqtisodiyotida asosiy resurs maqomi bilimga o'tadi.

Nazariy jihatdan “bilimlar iqtisodiyoti” moddiy, moddiy va intellektual boyliklarni, shuningdek, umume’tirof etilgan ijtimoiy qadriyatlarni yaratishda bilimlarni yaratish, ulardan foydalanish va tarqatish ustuvor rol o‘ynaydigan ishlab chiqarish usulidir.

Bilimlar iqtisodiyoti nafaqat bilimlarning yangi chegaralarini egallashni anglatmaydi, balki bunday iqtisod yangi ishlab chiqarish usulini shakllantirish - barcha sohalarda bilimlarning barcha turlari va turlaridan oqilona va tizimli foydalanish orqali iqtisodiyot samaradorligini oshirishni anglatadi. iqtisodiy faoliyat sohalari.

Bilimlardan foydalanish yangi g'oya emas, bilim doimo iqtisodiyotda muhim rol o'ynagan. Biroq, "bilimlar iqtisodiyoti" dan oldingi iqtisodiyotning barcha shakllari "oddiy" ("to'g'ridan-to'g'ri ishlab chiqaruvchi") bilimlarga asoslanadi.

Sanoat inqilobidan keyin bilimlardan foydalanishning iqtisodiy ahamiyati oshdi. Lekin bilimlarni kiritish darajasi va
Hozirgi vaqtda iqtisodiy faoliyatda ma'lumotlar shunchalik ko'paydiki, u iqtisodiyotning faoliyatida qaytarib bo'lmaydigan tarkibiy va sifat o'zgarishlariga va ishlab chiqarish sifatining o'zgarishiga olib keladi, bu ko'p marta ma'lum bir milliy iqtisodiyotning raqobatdosh ustunligi uchun asos bo'lib xizmat qilgan. .

Bilimlar iqtisodiyotida ta'lim xizmatlari sohasi uchun innovatsion model sifatida bir qator iqtisodchilar universitetlar, sanoat va davlat o'rtasidagi "uch tomonlama spiral modeli"ni ilgari surdilar, uni neo-institutsionallik harakati sifatida talqin qilish mumkin. iqtisodiy munosabatlarni tashkil etishning neo-evolyutsion modeliga ijtimoiy tarmoqlarning tuzilishi.

Bilimlar iqtisodiyoti sharoitida maxsus ta'lim tizimini innovatsion o'zgartirishning chuqur iqtisodiy ma'nosi yuqorida qayd etilgan uchta soha - universitet, ishlab chiqarish va davlat muhitining optimal bog'lanishidadir. Bunday birlik moddiy boyliklar yaratish, bilim va qonunchilikni ijtimoiy tartibga solish sifatida ishlab chiqarish sohalarining tarqoqligini bartaraf etish, faqat bilim iqtisodiyoti ta'minlay oladigan birlik asosidagina mumkin bo'ladi.

Shunday qilib, uch spiral modeli bizga sanoat va tartibga solish elementi bilan to'ldirilgan bilimlar iqtisodiyotining asosiy elementi sifatida bilim sektorini ajratib ko'rsatish imkonini beradi. Shunga ko'ra, har bir nomdagi sektorlarga xos bo'lgan uchta tubdan farq qiluvchi faoliyat mexanizmlarining o'zaro ta'sirini optimallashtirish va uyg'unlashtirish muammosi paydo bo'ladi.

Bilimlarni ishlab chiqarish yangi bilimlarni olishning boshqaruv jarayonini eng yuqori darajada tartibga solishni talab qiladi, uni faqat ijodiy jarayonni qurishning liberal va demokratik shakllarida tashkil etish mumkin.

Industriyadan keyingi ishlab chiqarish ko'proq tartibga solish va tartibni talab qiladi, garchi bozor omillari - raqobat ko'rinishida - muqarrar ravishda stixiyalilik, oldindan aytib bo'lmaydiganlik va liberalizm elementlarini kiritadi.

Ijtimoiy boshqaruv sohasiga kelsak, u eng yuqori darajada tartibga solish va yo'naltirish bilan tavsiflanadi.

Postindustrial jamiyat - bu sanoat ishlab chiqarishining pasayishi iqtisodiy inqiroz, tanazzul yoki turg'unlik natijasida emas, balki xizmat ko'rsatish sohasining tez o'sishi, axborot sohasining o'sishi natijasida yuzaga keladigan jamiyat. bilim iqtisodiyotining paydo bo'lishining asosi sifatida. Bandlikning iqtisodiy tuzilmasida noishlab chiqarish tarmoqlarida (transport va aloqa, savdo, taʼlim, moliya) band boʻlganlar umumiy sonining sanoat va qishloq xoʻjaligidagidan koʻp boʻlgan tendentsiyalari allaqachon ustunlik qilmoqda.

Bilim iqtisodida - va amaliyot buni yaqqol ko'rsatib turibdi - universitetlar o'zlarining universalligi tufayli yangi jamiyatning asosiy institutiga aylanadilar. Agar sanoat jamiyatida iqtisodiyotning asosiy sub'ekti sanoat korxonasi bo'lib, ishlab chiqarishning hukmron natijasi ma'lum moddiy (tovar) qiymat bilan ifodalangan bo'lsa, postindustrial jamiyatda iqtisodiyotning asosiy sub'ekti axborot-kommunikatsiya hisoblanadi. markaz, ishlab chiqarishning dominant natijasi esa axborot-kommunikatsiya texnologiyalari bo‘lsa, bilim iqtisodiyotida asosiy sub’ekt universitet, ishlab chiqarishning dominant natijasi esa qandaydir ilmiy-texnik bilimlar bo‘ladi. Yangi iqtisodiyotda jami ishchi kuchining asosiy qismi moddiy ishlab chiqarish yoki moddiy ne'matlarni taqsimlash sohasida emas, balki loyihalash, ishlab chiqish, texnologiya, marketing, sotish va xizmat ko'rsatish sohasida bandlikdan iborat. bu bilim. G‘oyalar, axborot va bilimlar innovatsiyalar va iqtisodiy o‘sishning asosini tashkil etuvchi iqtisodiyotda doimiy axborot oqimi, shuningdek, fan va texnikaning qudratli salohiyati hukmronlik qiladi.

Bilimlar iqtisodiyotining asosiy muammosi uning harakatining yangi mexanizmi bo'lib, u muayyan muammoga - axborot assimetriyasi muammosiga duch keladi, uni har qanday murakkablik darajasidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari bilan to'liq hal qilib bo'lmaydi.

Bilimlar iqtisodiyotining boshqa muammolarini ham ko'rib chiqish kerak: bilimlarni ishlab chiqarish va tarqatishni tashkil etishning institutsional usullari, yangi iqtisodiyotda intellektual mulkni himoya qilish, raqobatning kuchayishi, ijodiy mehnat uchun xavfsizlikning yo'qligi va zarur moslashuvchanlik.

Bilimlar iqtisodiyotining nazariy mazmunini kapitalizmning bir modeli (texnologik determinizm niqobi ostida) zamonamizning dolzarb ehtiyojlariga ko'proq mos keladigan boshqa ko'rinishga ega bo'lishida ko'rish mumkin.

Bilimlar iqtisodiyotida ishlab chiqarishni tarkibiy o'zgartirish, bu erda asosiy element "bilimlar ishlab chiqarish sektori" deb ataladigan (asosiy sub'ekt - universitet, innovatsiya va ta'lim markazi tomonidan ifodalanadi), shuningdek, bilimlarni faol etkazib beruvchilarga aylanishiga olib keladi. bu bilim. O'ziga xos "nomoddiy kapital" paydo bo'ladi, u "moddiy kapital" doirasida to'plangan investitsiyalar miqdoridan oshadi va investitsiyalar oqimini oshirishning ustuvor ob'ektiga aylanadi. Texnologik taraqqiyot tobora ko'proq nomoddiy aktivlarga o'tmoqda.

Shu bilan birga, aholining o'rtacha ta'lim darajasi va uning umumiy madaniy va texnik darajasi ortib bormoqda.

Shunday qilib, bilimlar iqtisodiyotini shakllantirish yuqorida qayd etilgan ikkita parallel tendentsiyani izchil amalga oshirish jarayonidir. Ishlab chiqarish omillarining o'zgarishi ishlab chiqarish tarkibidagi o'zgarishlar bilan birga keladi. Rivojlangan mamlakatlarda 1970-yillarning boshidan boshlab, birinchi navbatda, yangi bilimlarni yaratish, foydalanish va tarqatishga asoslangan samarali faoliyatga olib keladigan tarkibiy oʻzgarishlar roʻy bermoqda. An'anaviy tarmoqlarga qaraganda ancha tez rivojlanayotgan elektronika, kompyuterlar, telekommunikatsiya va biotexnologiyalar kabi "intensiv texnologiyalar" paydo bo'lmoqda. Bilimlarning kengayishi, o'z navbatida, axborot uzatish texnologiyasi, shuningdek, aloqa texnologiyalari, dasturiy ta'minot, Internet va telekommunikatsiyalar bilan yangi bilimlarni yaratish texnologiyasining tarqalishiga olib keladi.

Buning natijasida innovatsion rivojlangan milliy iqtisodiyotlarning ishlab chiqarish tarkibida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini ishlab chiqaruvchi tarmoqlar muhim ahamiyat kasb etmoqda. Korporativ kapitalida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari ulushini oshiruvchi kompaniyalarning sarmoyalari ularning ishlab chiqarishi axborot texnologiyalari, texnik o‘zgarishlar va mehnat unumdorligi sohasida tobora jadallashib borishini ta’minlaydi. Bu esa, bunday texnologiyalarning nafaqat tez tarqalishiga, balki ular ma'lum bir mamlakat uchun umumiy iqtisodiy o'sishning "lokomotivlari"ga aylanishiga olib keladi.

Iqtisodiyot fani uchun axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining paydo bo'lishi "nomoddiy kapital" (nomoddiy aktivlar) ni nazariy tahlil qilish muammolarining dolzarbligi haqida signal bo'ldi, chunki aynan shunday kapital bilimlarni ishlab chiqarish, rivojlanish uchun moddiy asosni tashkil qiladi. ilm-fan, texnik ko'nikmalarni tarqatish, shuningdek, inson kapitali sifatini oshirish. Ammo bilimlar iqtisodiyoti natijalari ham an'anaviy mulk huquqi, ham ulardan foydalanishning raqobat mexanizmi nuqtai nazaridan qayta ko'rib chiqishni talab qiladi.

Bilim o'z tabiatiga ko'ra mutlaq mulk huquqi ostida alohida foydalanish ob'ekti bo'lmaganligi sababli, xuddi shu bilimdan bir qator iqtisodiy sub'ektlar foydalanishi mumkin, bu esa har bir foydalanuvchiga beradigan ishlab chiqarish salohiyatini hech qanday tarzda kamaytirmaydi. Bilimning o'ziga xos xususiyati shundaki, uni ishlab chiqarish asosan qat'iy belgilangan xarajatlar bilan cheklangan. Shu sababli, saqlashning chegaraviy xarajatlari vaqt o'tishi bilan kamayib boradi va bu ma'lumotlarni qayta ishlash va uzatishni ancha osonlashtiradi va arzonlashtiradi.

Shu bilan birga, bilimlar iqtisodiyoti yangi bilimlarni ishlab chiqaruvchi tashkilotlar (asosan universitetlar va ixtisoslashtirilgan tadqiqot markazlari) va ularni qo'llaydigan tashkilotlar o'rtasida funktsiyalar taqsimotini saqlaydi. Ikkinchisi, ayniqsa, o'z raqobatbardoshligini oshirish (to'g'ridan-to'g'ri ta'sir) va o'z korxonasidan tashqarida ishlab chiqarilgan bilimlarni izlash qobiliyatini kengaytirish (bilvosita ta'sir) uchun o'z bilimlarini ishlab chiqarish bazasini kengaytirishdan manfaatdor.

Qayd etilgan tendentsiyalar intellektual mulk sohasidagi bilimlarni himoya qilishga ta'sir qiladi, bu nafaqat kompaniyalar uchun, balki butun davlatlar uchun ham muhimdir. Dasturiy ta'minotni patentlash imkoniyatlari (sud amaliyoti asosida) sezilarli darajada kengaymoqda.

Bilimlar iqtisodiyoti ishlab chiqarishning sanoat bosqichi uchun juda g'ayrioddiy xususiyatlarga ega bo'lgan yangi turdagi birlamchi ishlab chiqarish bo'g'inini shakllantirmoqdaki, ularni an'anaviy moliyaviy manbalar va an'anaviy moliyaviy vositachilar orqali moliyalashtirish qiyin. Odatda, bu yangi bozorlarda ishlaydigan firmalar, savdoning texnik qiyinchiliklari haqida noaniqlik mavjud, boshlang'ich korxonalarni rivojlantirish katta venchur kapitalni talab qiladi va sanoat innovatsiyalari qo'shimcha tashkiliy va institutsional innovatsiyalar xarajatlarini talab qiladi.

Iqtisodiyotda bilim va mehnatni, ishlab chiqarishni tashkil etish, ishchilarning mehnat faoliyatini rag'batlantirish, ularning uyushmasi va kollektivizmi o'zgarib, tarqoqlik bilan almashtirilib, "tarqalgan ishlab chiqarish" tamoyilini jonlantirmoqda. Moslashuvchan ishlab chiqarish tashkilotlari "Taylorist" modellarini almashtirish uchun mo'ljallangan. Bunday moslashuvchan modellar quyidagilar bilan tavsiflanadi:

Korxonani korporativlashtirishda xodimlar ishtirokining ahamiyatini kamaytirish;

Axborotni gorizontal ravishda tarqatish,

Mehnat unumdorligi va sifatini oshirishda xodimlarning faol ishtiroki.

Yangi loyihalar uchun ma'lumotlarni qayta ishlashning arzonligi rasmiy vakolatlarni (yakuniy qaror huquqi bilan) eng past ierarxik darajalarga o'tkazishni rag'batlantiradi. Ommaviy va monitoring texnologiyasidagi yutuqlar tobora ko'payib borayotgan ishchilarning sa'y-harakatlarini nazorat qilish, oraliq ierarxiyalarning hajmi va imtiyozlarini kamaytirish imkonini beradi.

Shu bilan birga, tadqiqot tuzilmalarini qayta tashkil etish va qayta konfiguratsiya qilish xarajatlarni kamaytirishga va autsorsingni rivojlantirishga olib keladi. Bu esa mahalliy tarmoqlar orqali ishlarni muvofiqlashtirish va nazorat qilish hamda oraliq mahsulotlar ishlab chiqarish bo‘yicha xizmatlarning yangi turlarini shakllantirish uchun sharoit yaratadi.

Bilimlar iqtisodiyotida kapitalning ikki turi hal qiluvchi ahamiyatga ega bo'ladi - inson kapitali va nomoddiy axborot-kommunikatsiya kapitali.

Bilimlar iqtisodiyotini bozorni tashkil etishda sezilarli farq bozorning tarmoq modeli bilan ta'minlanadi - xususan, bozorlarning odatiy tashkil etilishining an'anaviy hodisasi, bunda ayirboshlash tabiatan "anonim" bo'lib, narx noaniqligini qoplaydi. , axborot-kommunikatsiya texnologiyalari tufayli mijozlar va haqiqiy (yoki potentsial) etkazib beruvchilar haqida to'liq ma'lumot. Xuddi shu usullar firmalarga ierarxik tashkilotning cheklovlaridan qochish imkonini beradi.

Bilimga asoslangan iqtisodiyot katta o'zgarishlarni o'z ichiga oladi
korporativ tashkil etish rejimlarida. Firma faoliyatiga bevosita yoki bilvosita ta'sir ko'rsatishi mumkin bo'lgan bilimlar to'plamini boshqarishdagi qiyinchiliklar ortib borayotganligi sababli, ikkinchisi ustunlik qiladigan va unga raqobatbardosh mavqeini saqlab qolishga imkon beradigan bilim va ko'nikmalarga muvofiq ixtisoslashishga intiladi.

Misol uchun qarang: Loet Leydesdorff va Martin Meyer. Triple Helix modeli va bilimga asoslangan iqtisodiyot // Amsterdam aloqa tadqiqotlari maktabi (ASCoR), Amsterdam universiteti. Kloveniersburgwal 48, 1012 CX Amsterdam, Niderlandiya;

V. L. Makarov - akademik, Rossiya Fanlar akademiyasining Ijtimoiy fanlar bo'limi akademik-kotibi, Rossiya Fanlar akademiyasining Markaziy iqtisodiyot va matematika instituti direktori

Aytishga hojat yo'q, Rossiya tabiiy resurslar va mineral zaxiralarga boy - bu haqda hamma biladi. Lekin uning asl boyligi odamlar, ularning aql-zakovati, bilimi va tajribasidir. Rossiyadan tashqarida ular bizning boyligimizning haqiqiy bitmas-tuganmas manbai nima ekanligini allaqachon tushunishgan. Ko'plab yosh olimlar hali ham G'arbga borishga harakat qilmoqdalar. Va buning sababi har doim ham pul emas. Laboratoriyalarda ko'pincha zarur jihozlar va ish sharoitlari yo'q. Vaziyatni qanday tuzatish kerak? Avvalo, bilimni to'g'ri baholashni o'rganish kerak - barcha rivojlangan mamlakatlarda bo'lgani kabi. Valeriy Leonidovich Makarov - akademik, Rossiya Fanlar akademiyasining Ijtimoiy fanlar bo'limi akademik-kotibi, Rossiya Fanlar akademiyasining Markaziy Iqtisodiyot va matematika instituti direktori, umumiy fanlar iqtisodiyoti muammolariga ma'ruza qildi. Rossiya Federatsiyasi Fanlar akademiyasining yig'ilishi. Ma'ruza matni "Rossiya Fanlar Akademiyasi Axborotnomasi" ning navbatdagi sonida e'lon qilingan va biz "Fan va hayot" jurnali o'quvchilariga uning kengaytirilgan referatini taqdim etamiz.

Fikrni mendan olgan kishi
Meni qashshoqlashtirmasdan foydalanadi,
xuddi nur olgandek
mening chirog'im suvga cho'mmaydi
meni zulmatga.
Tomas Jefferson

Akademik V. L. Makarov.

Fan va hayot // Rasmlar

Fan va hayot // Rasmlar

DAVLATLAR BO'YICHA BIRINCHI KO'RSATKORLAR BO'YICHA Qiyosiy tahlil

Bilimga talabning ortishi rivojlanish darajasini aks ettiruvchi ko'rsatkichlar guruhlari (OECD tomonidan taklif qilingan)

Bilimga talabi yuqori bo‘lgan tarmoqlarning GPPga qo‘shgan hissasi (GPPda qo‘shilgan qiymat ulushi), %

"Bilimlar iqtisodiyoti" (yoki "bilimga asoslangan iqtisodiyot") atamasi 1962 yilda Fritz Maxlup tomonidan ishlab chiqilgan bo'lib, oddiygina iqtisodiyot sektorini anglatadi. Hozirgi vaqtda bu atama bilim muhim rol o'ynaydigan va bilim ishlab chiqarish o'sish manbai bo'lgan iqtisodiyot turini aniqlash uchun ishlatiladi.

Bugungi kunda bilimga yo'naltirilgan investitsiyalar asosiy kapitalga qo'yilgan mablag'lardan tezroq o'sib bormoqda. Oxirgi 30 yil davomida insoniyat egallagan bilimlarning 90 foizi, xuddi butun tsivilizatsiya tarixi davomida yetishtirilgan olimlar va muhandislarning umumiy sonining 90 foizi bizning zamondoshlarimizdir. Bu esa tabiiy resurslardan foydalanishga asoslangan iqtisodiyotdan bilim iqtisodiyotiga o‘tishning aniq belgilaridir.

Ayrim ekspertlarning fikricha, bilimlar iqtisodiyoti ijtimoiy taraqqiyotning yangi bosqichidir. Qanday bo'lmasin, bilim jiddiy narsa bo'lib, u dunyoning iqtisodiy manzarasini o'zgartiradi. Mana bir nechta misollar. Tetris elektron o'yinini hamma biladi. Uni Fanlar akademiyasining Hisoblash markazining dasturchisi Aleksey Pajitnov ixtiro qilgan (va u bunga ko'p vaqt sarflamagan). O'yin unga shaxsan 15 ming dollar olib keldi. Nintendo kompaniyasiga tarqatish huquqini sotgan kompyuter markazi 4 million dollar oldi, kompaniya esa o'yinni tarqatishdan 1 milliard dollardan ko'proq mablag' oldi. Yana bir misol, mashhur "Microsoft" kompaniyasi. Uning bozor qiymati 350-400 milliard dollarga, foyda qiymati 50-70 milliardga, ​​buxgalteriya hisobi esa atigi 5-10 milliardga baholanadi (Yaʼni kompaniyaning asosiy fondlari qiymati, jumladan “intellektual material”, bozorda baholanganidan ko'p marta pastroqdir.) Afsuski, ko'pchilik rus korxonalari bozor qiymati foydasiga bo'lmagan munosabatga ega. Ammo Rossiyada bilim ulushi ustun bo'lgan yuqori texnologiyali biznes misollari mavjud. Rossiyaning "Paragraph International" kompaniyasining bozor qiymati 40 million dollar, balans qiymati 1 million dollar.

BILIM IQTISODIYoTINI O'LCHISh

Bilim, bir tomondan, o'zlashtirilishi mumkin bo'lgan xususiy, ikkinchi tomondan, hammaga tegishli bo'lgan ommaviy mahsulotdir. Shuning uchun bilim uni ishlab chiqarish xarajatlari va sotilgan bilimlarning bozor qiymati bilan o'lchanadi. Xarajatlarga tadqiqot va ishlanmalar, oliy ta'lim va dasturiy ta'minot kiradi. Ushbu ko'rsatkich bo'yicha Rossiya eng rivojlangan mamlakatlardan juda orqada qolmoqda.

Bugungi kunda yalpi ichki mahsulot (YaIM) ko'rsatkichi ko'pincha iqtisodiy rivojlanishning integral ko'rsatkichi sifatida qo'llaniladi. Bu to'g'ri mahsulot kimdir sotib olgan mahsulot degan fikrga asoslanadi. Mahsulot sotib olingan narx uning foydaliligining haqiqiy o'lchovidir. Bu erda sotib olish va sotish harakati asosiy hisoblanadi.

Jamoat (jamoat) tovarlari bepul yoki odamlar uchun haqiqiy qiymatiga mos kelmaydigan narxlarda iste'mol qilinadi. Demak, jamoat tovarlarini ishlab chiqarish va iste'mol qilish YaIMda (va milliy hisoblar tizimida) sotib olish aktiga ko'ra emas, balki sarflangan xarajatlarga ko'ra aks ettiriladi, bu esa iqtisodiy faoliyat natijalarini o'lchash asosida yotgan g'oyaga tubdan ziddir. .

Bilim, hech bo'lmaganda, uning muhim qismi, jamoat manfaati, bundan tashqari, hatto milliy emas, balki xalqaro jamoat mulkidir. Xarajatlar asosida ularning qiymatini o'lchash buzilgan rasmni beradi: ilm-fanga davlat xarajatlari ishlab chiqarilgan bilimning qiymati emas. Bu bilimga bo'lgan talabni o'lchashni o'rganishimiz kerakligini anglatadi.

Bilimni jamoat mulki sifatida e'tirof etish akti uni u yoki bu shaklda qo'llashdan iborat. Uni qo'llash darajasi har xil bo'lishi mumkin: unga kirishdan tortib, ishlatilgani asosida yangi bilimlarni ishlab chiqarishgacha.

Talab va faqat talab bilim yashash yoki yashamasligini belgilaydi. Afsuski, odamlar tomonidan yaratilgan juda ko'p g'oyalar, kashfiyotlar, ixtirolar va boshqa bilimlar haqiqatan ham tug'ilmasdan yo'q bo'lib ketdi. Insoniyatning potentsial daholari haqida ham shunday deyish mumkin.

Bilimlar iqtisodiyoti ishtirokchilarining harakatlarini simulyatsiya qiluvchi kompyuter modelida o'tkazilgan tajribalar shuni ko'rsatadiki, uning samaradorligi barcha toifadagi ishtirokchilar o'rtasida qandaydir optimal nisbatga rioya qilishni nazarda tutadi. Bilimlar miqdori jami barcha turdagi bilimlarni iste'mol qilganlar soniga teng deb hisoblanadi. Boshqacha qilib aytganda, Eynshteynning nisbiylik nazariyasini o'rganganlar soni Napoleon tortini tayyorlash retsepti bilan tanishgan odamlar soniga teng. Bilimlar iqtisodiyoti ko'proq mahsulot ishlab chiqaradi, bir tomondan, ko'proq bilim yaratilgan bo'lsa, ikkinchi tomondan, odamlar bu bilimlarni qanchalik ko'p iste'mol qilsalar. Ya’ni, olimlarning ham, bilimlarni oxirgi foydalanuvchiga yetkazuvchi insonlarning mehnati ham muhim. Ularning orasidagi optimal munosabatlar qanday ekanligini eksperimental tarzda aniqlash mumkin.

To'plangan tajriba va bilimlarni ishlab chiqarish va iste'molda samarali ishlatish, shuningdek, yangi jarayonlar va hodisalarni o'rganish uchun bilimga talab yuqori bo'lgan sektor va bilimga asoslangan iqtisodiyotning rivojlanish darajasini aks ettiruvchi ko'rsatkichlar tizimi zarur. butun. Ijobiy misol sifatida Iqtisodiy Hamkorlik va Taraqqiyot Tashkiloti (OECD) tomonidan taklif etilgan ko'rsatkichlar tizimini keltirishimiz mumkin, ular doirasida ko'rsatkichlarning ayrim guruhlarini ajratib ko'rsatish mumkin.

Bilimga asoslangan iqtisodiyotni ikki jihatdan tavsiflash mumkin. Birinchidan, kirish tomondan, ya'ni yangi bilimlar ishlab chiqariladigan va tarqatiladigan (ta'lim va ilmiy-tadqiqot ishlari - tadqiqot va ishlanmalar) uning asosiy sektorini rivojlantirish uchun xarajatlarning (jami investitsiyalar) umumiy miqdorini baholash asosida. ; ikkinchidan, ishlab chiqarish tomondan, ya'ni asosan yangi bilimlarni iste'mol qiladigan tarmoqlarning yalpi qo'shilgan qiymati bo'yicha hissasini baholash: yuqori darajadagi yuqori texnologiyali sanoat deb ataladigan yoki etakchi yuqori texnologiyalardan tortib, mudofaa sanoatini ham o'z ichiga oladi. o'rta darajadagi yuqori texnologiyalar va yuqori texnologiyali xizmatlar sohasi. Yangi bilim va texnologiyalarga talab ortib borayotgan sektorning kengaytirilgan talqini ta'lim va sog'liqni saqlash, ba'zan esa madaniyat va boshqaruvni ham hisobga oladi.

Tegishli ko'rsatkichlarni baholash asosida jahon darajasiga yoki ilg'or mamlakatlar darajasiga nisbatan aniqlangan bilim sohasini qo'llab-quvvatlash va undan Rossiya iqtisodiyotida foydalanish darajasini hisoblash mumkin. Kirish xarajatlarini, ya'ni ilmiy tadqiqot va ta'limga va natijada ishlab chiqarish samarasini, ya'ni bilim iste'molchilari - yalpi ichki mahsulotdagi bilimga talab ortib borayotgan tarmoqlarning hissasini o'zaro bog'lash orqali bilimlar iqtisodiyotining rivojlanish muvozanatini baholash mumkin. Bu ko'rsatkich haddan tashqari past bo'lmasligi kerak (bu holda, ishlab chiqarish va bilimlarni tarqatish xarajatlari samarasiz) yoki juda yuqori (ikkinchisi mamlakatda ilmiy-tadqiqot va ta'lim rivojlanmagan yoki ularni rivojlantirish uchun resurslar ajratilmaganligini ko'rsatadi; balki Rossiyada kuzatilayotgan ilgari to'plangan ilmiy salohiyatdan foydalanadi). Bundan tashqari, ishlab chiqarishda turli darajadagi ko'rsatkichlar o'rtasidagi bog'liqlik bilimga talab yuqori bo'lgan tarmoqlarning ichki balansini baholashga imkon beradi.

Iqtisodiy hamkorlik va hamkorlik tashkiloti mamlakatlari va Rossiyada sohalarni tanlashning ikkita varianti (yoki oliy ta’lim yoki ta’limning barcha darajalari) bo‘yicha bilimlar sektorining kirish xarajatlari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni taqqoslash shuni ko‘rsatadiki, mamlakatimizda bu birinchi bosqichda YaIMga nisbatan 3 baravar yuqori. holatda, ikkinchisida esa 2 marta. OECD mamlakatlaridagi o'rtacha ko'rsatkichdan 1 barobar kam resurslar. AQSh, Shvetsiya va Janubiy Koreya bilan taqqoslaganda, Rossiya yanada ko'proq yo'qotmoqda.

Kirish va ishlab chiqarish ko‘rsatkichlari o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik bugungi kunda mamlakatimizda fan va ta’lim sohasida band bo‘lganlarning mehnati yetarli darajada baholanmaganligini, bu tarmoqlarni moliyalashtirish ilmiy-texnikaviy va ta’lim salohiyati past mamlakatlar darajasiga yaqinlashayotganini tasdiqlaydi.

BILIM IQTISODIYOTINING ASOSIY XUSUSIYATLARI

Bilim iqtisodiyoti uchta asosiy xususiyatga ega. Birinchisi, mahsulot sifatida bilimning diskretligi. Konkret bilim yaratiladi yoki yaratilmaydi. Bilimning yarmi yoki uchdan biri bo'lishi mumkin emas. Ikkinchi xususiyat shundaki, bilim, boshqa ijtimoiy (jamoat) ne'matlar kabi, bir marta yaratilgan bo'lsa, istisnosiz hamma uchun mavjuddir. Va nihoyat, bilimning uchinchi xususiyati: o'z tabiatiga ko'ra u axborot mahsulotidir va axborot iste'mol qilingandan keyin oddiy moddiy mahsulot kabi yo'qolmaydi.

Bilimga (diskret mahsulot sifatida) qo'llanilganda, bozor mexanizmi an'anaviy mahsulotlardagi kabi samarali bo'lishi mumkinligiga shubhalar bor edi. So'nggi tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, bo'linadigan mahsulotlar uchun olingan asosiy natijalar, juda umumiy va real sharoitlarda, diskret mahsulotlar uchun ham to'g'ri bo'ladi.

Bozor iqtisodiyotining ikkinchi va uchinchi xususiyatlari natijasida bilim tarqatuvchilar o'zlarini o'ziga xos, ma'lum ma'noda monopol mavqega ega bo'lishadi. Ular o'z mahsulotiga qanday narx qo'ygan bo'lishidan qat'i nazar, "bilim nusxalari" ni maksimal darajada sotish mumkin emas. Ko'proq sotish istagi tabiiydir, ayniqsa nusxa ko'chirish deyarli hech qanday xarajat qilmaydi - nusxa ko'chirish xarajatlari juda kichik. Agar siz yuqori narxni belgilasangiz, xaridorlar kam bo'ladi. Arzon narxda xaridorlar ko'p bo'ladi, lekin daromad yuqori narxdan kamroq bo'lishi mumkin. Bilimlar iqtisodiyotida an'anaviy bozor mexanizmi samarasiz. Samaradorlik deb atalganda erishiladi diskriminatsion narxlar, ya'ni ma'lum bir iste'molchi uchun mo'ljallangan narxlar.

Diskriminatsion narxlar, ayniqsa, statistik ma'lumotlar va dasturiy ta'minot bozorida keng tarqalgan. Tarixdan ma'lumki, an'anaviy iqtisodiyotda kamsituvchi narxlar qoralangan (J. Robinson) va hatto qonun bilan taqiqlangan (AQShdagi Sherman qonuni), chunki ular monopoliyalarning super foyda olish yo'li hisoblanadi.

Standart mukammal bozorda raqobat narxlarni marjinal xarajatlargacha pasaytiradi. Bilim bozorida narxlar marjinal xarajatlardan yuqori. Dasturiy ta'minot sotuvchisi maksimal foyda olishga harakat qilib, o'z mahsulotlari bilan maksimal foydalanuvchi sonini ta'minlashga majbur. Xarid qilish vaqti, xaridorning huquqiy holati (tijorat firmasi, davlat organi, universitet) va mahsulotning o'zini murakkablashishi (dastur versiyalari, obuna, paketli xizmatlar) bo'yicha kamsitish tizimi oxir-oqibat maksimal darajada qoniqishga olib keladi. bilim va ma'lumotlarga bo'lgan ehtiyoj. Shu bilan birga, tovarlarni sifatli ta'minlash muammosi ham hal etiladi, ya'ni qaroqchilik nusxalarini tarqatish iqtisodiy usul yordamida yo'q qilinadi. Biroq, qaroqchilik nusxalari masalasi munozarali bo'lib qolmoqda. Ba'zi iste'molchilar past sifatli, ammo arzonroq nusxalarni afzal ko'rishadi. Qizig'i shundaki, qaroqchilik nusxalarini sotuvchi noqonuniy biznesning mavjudligi bilim va ma'lumotlarning kengroq tarqalishiga olib keladi va shu orqali iste'molchilar talabini yaxshiroq qondirishga olib keladi. Bu bozorning nomukammalligi bilan izohlanadi, kelajakda nolegal sektor uning samarasizligi tufayli qisqaradi va yo'qoladi.

Nomoddiy ne'matlar, jumladan, bilimlar sohasidagi mulkiy munosabatlarni tartibga solish uchun quyidagilar mavjud. Mualliflik huquqi. Qonun bilan tartibga solinadigan narsalar bilan bir qatorda norasmiy mualliflik huquqi ham ishlaydi. Jahon ilmiy hamjamiyati uning buzilmasligini diqqat bilan kuzatib boradi. Ilmiy natijalarni o'g'irlash, qanday pardali shaklda ko'rinmasin, qat'iyan qoralanadi. Mualliflik huquqi kontseptsiya bilan chambarchas bog'liq obro'si, bu ilmiy sohada korxonaning ishlab chiqarish quvvatiga ma'lum darajada mos keladi. Obro'ga bozor bahosi, xususan, olimning ish haqi darajasi, shuningdek, uning ishiga bo'lgan talab ko'rinishida beriladi.

Bilimlar iqtisodiyotining sanab o'tilgan xususiyatlari uning mavjud qonuniyat va mexanizmlar bo'yicha standart bozor iqtisodiyotidan sezilarli farqlarini ko'rsatadi. Bu esa nazariyani yaratishni qiyinlashtiradi.

Bilim iqtisodiyoti ajralmasdir bozorlar triadasi: bilim bozori, xizmatlar bozori va mehnat bozori. Ularni alohida ko'rib chiqish mumkin emas, ular bir-biri bilan juda yaqin munosabatda bo'lishadi. Bundan ko'plab oqibatlar kelib chiqadi va bu sohada qaror qabul qiladigan odamlar buni tushunishlari kerak.

Bu atalmish haqida gapirmaslik mumkin emas ajralmas, yoki yashirin, bilim. Gap o'z tashuvchisidan ajratib bo'lmaydigan bilimlar haqida ketmoqda: shaxs yoki ilmiy, dizayn va ishlab chiqarish jamoasi. Ruslar orasida to'plangan ajralmas bilimlarning ulushi boshqa mamlakatlarga qaraganda yuqori, bu bizning raqobatbardosh ustunligimizga aylanishi mumkin degan fikr bor. Ammo jamoalarni yo'q qilish oson. Va endi biz, masalan, yirik qurol tizimlarini yaratgan ajoyib jamoalarning yo'q qilinishiga guvoh bo'lamiz. Bu milliardlab dollarga teng bo'lgan ajralmas bilimlarni yo'q qiladi.

BILIMLARNI BOSHQARISH

Zamonaviy jamiyatda bilim sohasi ekanligini tushunishga erishish kerak muammoni hal qilish mashinasi. Muammolar oqimi xilma-xil va shiddatli, shuning uchun bilimlar sektorini tashkil etish moslashuvchan, dinamik bo'lishi kerak - ya'ni iqtisodiyot. Ammo buning uchun maxsus turdagi mutaxassis kerak, ya'ni innovatsiyalar bo'yicha menejer. U o'z ichaklarida yutuq yo'nalishini his qilishi kerak. Bu sohada millioner, hatto milliarderga aylanganlar allaqachon bor, lekin hali biz bilan emas. Bu kasb mamlakatimizda endigina paydo bo‘lmoqda.

Fullerenlarni yutuq yo'nalishiga misol qilib keltirish mumkin (qarang: "Fan va hayot" № 7, 1992; № 11, 1993 - Eslatma tahrirlash.). Garchi Nobel mukofoti bizga berilmagan bo'lsa-da, bu sohadagi nashrlarning global oqimining 7 foizi ruslar bo'lib, asosiy hissa Rossiya Fanlar akademiyasi tomonidan qo'shilgan. Bu yo'nalish ko'p narsani va'da qiladi. Ammo bizga fundamental bilimlarni pulga aylantirishni biladigan innovatsion menejerlar kerak.

Biz mehnat taqsimotiga o'rganib qolganmiz ishlab chiqaruvchilar Va iste'molchilar ishtirokida bilim vositachi. Hozir bilim iste'molchisi uni yaratishda ishtirok etadigan yangi tizim paydo bo'lmoqda. Mahsulotlar bozori (bilimlar) o'rnini xizmatlar bozori egallaydi. Va bu "bosh" kompaniyadan buyurtmalarni qabul qiladigan yirik kompaniyalar atrofida ko'plab kichik innovatsion firmalarni yaratishni o'z ichiga oladi. Amerika gigantlarining aksariyati shunday ishlaydi, masalan, tadqiqot va ishlanmalarga o'nlab milliard dollar sarmoya kiritadigan General Motors.

Rossiyada, afsuski, bu hali mavjud emas. Eng yirik rus kompaniyalari bilimlarni ishlab chiqarish va iste'mol qilish o'rtasidagi aloqani yaratib, bilim iqtisodiyotining o'yinchilari bo'lishi kerak. Bu bilimga bo'lgan talabni ta'minlaydi. Va bu erda davlatning roli asosiy hisoblanadi. Davlat ishtirokisiz bilimga bo‘lgan talabni tashkil etib bo‘lmaydi.

Bizning Fanlar akademiyasini o'ziga xos yirik kompaniya deb hisoblash mumkin. Shuningdek, u turli xil moslashuvchan shakllarda talabni yaratadigan kichik innovatsion firmalar bilan o'ralgan bo'lishi kerak. Ko'pgina G'arb mamlakatlarida odat bo'lganidek, direktorning funktsiyalarini ilmiy direktor va ijrochi direktor funktsiyalariga bo'lish, shuningdek, pul ishlash bilan shug'ullanadigan bo'limlarni tashkil qilish kerak.

Va nihoyat, obro'si, u "ilmiy muassasa", kompaniya yoki jurnal bo'lsin. Fanlar akademiyasining obro'si ulkan bozor resursidir. Buni moliyalashtirgan davlat amaldorlari tushunishi kerak. Bilimlar iqtisodiyotida obro'-e'tibor uchun pul to'lash allaqachon aksiomadir.

Xulosa qilib aytganda, Rossiya uchun bilimga asoslangan iqtisodiyotni rivojlantirishning asosiy saboqlari haqida bir necha so'z. Bu, birinchi navbatda, ommaviy ongni o'zgartirish zarurati. Biz odamlarni boylik ichakda emas, miyada ekanligiga ishontirishimiz kerak. Garchi xalqimizda biz boy mamlakat ekanligimizga juda qattiq ishonch bor, chunki bizda neft, gaz, chuchuk suv ko‘p, nihoyat. Shuni aytish kerakki, biz bilimni qadrlashni va sotishni o'rganmagunimizcha, biz munosib yashay olmaymiz.

Barcha darajadagi menejerlarni ishontirish juda muhim: bilim sektori pul uchun muammoni hal qiluvchi vositadir.

Bizning yirik kompaniyalarimiz bilimlar iqtisodiyotining o‘yinchilariga aylanishi, ular atrofida yaratishni o‘rganishi va kichik innovatsion biznesga homiylik qilishi kerak. Davlatning vazifasi esa bilimlar iqtisodiyotini rivojlantirish uchun qulay huquqiy, soliq, tashkiliy va iqtisodiy muhitni yaratishdan iborat.

QIZIQGANLAR UCHUN TALAFSAT Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkilotiga (OECD) kiritilgan davlatlar:

Avstraliya, Avstriya, Belgiya, Buyuk Britaniya, Vengriya, Germaniya, Gretsiya, Daniya, Irlandiya, Islandiya, Ispaniya, Italiya, Kanada, Koreya, Lyuksemburg, Meksika, Niderlandiya, Yangi Zelandiya, Norvegiya, Polsha, Portugaliya, Slovakiya, AQSh, Turkiya, Finlyandiya, Fransiya, Chexiya, Shveytsariya, Shvetsiya, Yaponiya.

ULARNING 15 TARI YEVROPA ittifoqiga a’zo:

Avstriya, Belgiya, Buyuk Britaniya, Germaniya, Gretsiya, Daniya, Irlandiya, Ispaniya, Italiya, Lyuksemburg, Niderlandiya, Portugaliya, Finlyandiya, Fransiya, Shvetsiya.