So'nggi paytlarda Yagona davlat imtihonlari va davlat imtihonlari bo'yicha FIPI ochiq topshiriqli banklari ishidagi uzilishlar tez-tez uchramoqda. Bu, ehtimol, ko'p sonli so'rovlar va natijada serverning haddan tashqari yuklanishi bilan bog'liq. Ko'pgina o'qituvchilar va talabalar o'z ishlarida bank materiallaridan foydalanishni kutishadi, ammo mavjudlik bilan bog'liq tez-tez uchraydigan muammolar o'rganishni sezilarli darajada qiyinlashtiradi, tayyorgarlik rejalarini buzadi va asablarni buzadi ... Axir, oldindan tuzilgan tayyorgarlik rejasini dars vaqtida o'zgartirish nafaqat noqulaylik tug'diradi. , lekin mashg'ulotlar samaradorligiga ham salbiy ta'sir ko'rsatadi. Shu bilan birga, banklarning elektron qobiqlari bo'limlar bilan bir marta ishlagandan so'ng, tanlangan vazifalarni faylga saqlashga imkon bermaydi, shunda keyinroq bank bilan yana bog'lanishga hojat qolmaydi. Keling, buni aniqlaylik qog'ozda emas, balki tanish pdf faylida istalgan hajmdagi materiallarni qanday qilib osongina chop etishingiz mumkin, va keyin ularni ishda ishonch bilan foydalaning.
Diqqat! Vazifalar banklari takomillashtirildi va tashqi ko'rinishi quyidagi rasmlardagilardan bir oz farq qiladi. Ammo bu PDF-faylga chop etishning mohiyatini o'zgartirmaydi: siz virtual printerni ham o'rnatishingiz kerak; kerakli vazifalarni tanlang; virtualda chop etish. faylga printer. Batafsil ma'lumot uchun quyida ko'ring.
Ba'zi keng tarqalgan printerlar (lazer va inkjet) uchun drayverlar pdf faylga chop etish funktsiyasiga ega va agar sizning printeringiz ulardan biri bo'lsa, siz ushbu nuqtani o'tkazib yuborishingiz mumkin. Ammo aksariyat printerlarda bu xususiyat mavjud emas. Shuning uchun, pdf formatida chop etish uchun siz maxsus dasturni o'rnatishingiz kerak - virtual pdf printer. Men sizga bepul doPDF pdf printeridan foydalanishni tavsiya qilaman, uni dasturning rasmiy veb-saytidan yuklab olishingiz va o'rnatishingiz mumkin. Veb-sayt manzili dopdf.com. Yuklab olish va o'rnatish jarayonini kuzatish uchun saytga kirishingiz va yuqori chap burchakdagi "Hozir yuklab olish" tugmasini bosishingiz mumkin. (ushbu maqolada nima kerak bo'lsa, qizil rang bilan ta'kidlanadi),
Yoki bevosita havola orqali printerni darhol yuklab olishingiz mumkin: http://www.dopdf.com/download/setup/dopdf-7.exe
Yuklab olingandan so'ng, faylni ishga tushiring va o'rnatish ko'rsatmalariga amal qiling. Agar o'rnatish paytida siz "DoPDF 7 ni standart printer qilish" katagiga belgi qo'ysangiz, keyinroq faylga chop etishda kerakli printerni tanlashingiz shart bo'lmaydi. Bu kompyuterga haqiqiy lazer yoki inkjet printer ulanmagan foydalanuvchilar uchun javob beradi.
Endi siz kerakli mavzu bo'yicha Ochiq vazifalar banki mavjud bo'lguncha kutishingiz va kerakli bo'lim vazifalarini tanlashingiz kerak. Buning uchun vazifalar bankiga o'ting, Yagona davlat imtihoni yoki GIA, mavzu bo'yicha bo'limni oching va kerakli vazifalar ostidagi "Vazifani keyinga qoldirish" tugmasini bosish orqali ishlang.
Ochilgan chop etish sozlamalari oynasida doPDF printeri ishlatilayotganligini tekshiring. Agar sizda sukut bo'yicha boshqa printer bo'lsa, uni doPDF ga o'zgartiring va pastki qismidagi "chop etish" tugmasini bosing.
Keyingi oynada siz pdf fayli qayerda saqlanishini tanlashingiz mumkin (sukut bo'yicha, foydalanuvchi hujjatlari papkasida) va fayl nomini o'zgartirishingiz mumkin.
Hammasi! Ochiq vazifalar banki bo'limi bilan ishlash natijalari barcha formulalar va rasmlar bilan qulay PDF faylida saqlanadi. Endi siz elektron shaklda tayyorlanayotganda ushbu vazifalardan ishonchli foydalanishga ishonishingiz mumkin - bog'liqliklar sayt sizga kerak bo'lgan vaqtda haddan tashqari yuklanganmi yoki yo'qmi boshqa yo'q. Bir guruh qog'oz varaqlarini chop etish va ish joyida Internetga ulanishning hojati yo'q. PDF-fayllarni flesh-diskga saqlash va istalgan kompyuterga o'tkazish mumkin.
Har bir mavzu bo'yicha bir nechta bo'limlar mavjud bo'lganligi sababli, Open Bank topshiriqlarini har bir bo'limga mos ravishda nomlab, ularni bir nechta fayllarda saqlash qulay. Buning uchun natijalarni saqlaganingizdan so'ng, "Kechiktirilgan vazifalar" dan chiqishga shoshilmang, bu erda "O'chirish" tugmasini bosing:
Shundan so'ng, yuqori chap burchakda, kattalashtirish oynasi ko'rinishidagi "Bo'limlar" tugmasini bosing va ularni PDF faylida keyingi chop etish uchun kerakli vazifalarni tanlashni takrorlang.
Hammaga salom! Andrey Puchkov siz bilan aloqada.
Ushbu postning sarlavhasini o'qiganingizda, ehtimol siz: "Kelinglar ... Bunday bo'lishi mumkin emas!" Lekin yo'q, balki!) Butun oy men ochiq FIPI topshiriqlar bankiga javoblar ustida ishladim. FIPI federal pedagogik o'lchovlar instituti bo'lib, u haqiqiy Yagona davlat imtihoniga topshiriqlarni tuzish ustida ishlaydi. Institut veb-saytida (fipi.ru) o'z-o'zini boshqarish uchun tavsiya etilgan vazifalar banki mavjud.
Va bu erda har bir o'qituvchi, o'qituvchi va ayniqsa repetitorning o'z nufuzli fikri bor. Ba'zi odamlar bu vazifalar juda oddiy deb o'ylashadi va aslida ular haqiqiy Yagona davlat imtihonida emas. Boshqalar, bu vazifalarni qisman haqiqiy Yagona davlat imtihonida qo'llash mumkin deb hisoblashadi. Xo'sh, men sizga o'z fikrimni aytaman: FIPI vazifalari, mening fikrimcha, haqiqiy imtihonlarda u yoki bu variatsiyada topiladi. Bir oz o'zgartirilgan formatda bo'lsa-da, lekin ular hali ham mavjud. Buni isbotlash oson: har yili o'quv kurslarida qatnashgan yigitlarim hayratda qolishadi, chunki haqiqiy imtihonda ular biz o'quv kurslarida tahlil qilgan ko'plab vazifalarga duch kelishdi.
Nega men ushbu tarix va ijtimoiy fanlar bo'yicha topshiriqlarga javob berishga qaror qildim? Gap shundaki, ko'pchilik Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rayotganda, Vazifalar bankining vazifalarini hal qiladi. Va javoblari yo'q, kalitlari yo'q, yigitlar google va Internetda javob izlashga majbur. Bu charchatadi, chalkashtiradi va ijtimoiy tarmoqlarga kirish vasvasasi bor ... va u erda qolish. Xo'sh, ijtimoiy tadqiqotlar bilan bog'liq bu hikoya! Ammo keyin ular yana qaytib kelishadi ... va yana Google.
Hamma uchun hayotni osonlashtirish uchun men kalitlar ustida ishlashga qaror qildim. O'z nomimdan aytamanki, tarixda ham, ijtimoiy fanlarda ham (taxminan 10-qism) juda ko'p vazifalar bor, ular o'tgan yili aniq bo'lmagan. Shuning uchun Vazifalar banki tirik va hatto biroz yangilangan.
Javoblar bilan nima qilishni mutlaqo tavsiya etmayman? Men topshiriq va javoblarni yodlashni tavsiya etmayman. Chunki, birinchidan, siz aqldan ozishingiz mumkin, ikkinchidan, bu behuda mashqdir, chunki haqiqiy imtihonda topshiriqlar uchun javob variantlari aralashtiriladi. Ammo bilish va tushunish yoki o'zingizni sinab ko'rish - bu shunchaki!
Aytgancha, bu javob fayllari barcha vazifalarni va ikkinchi qismni o'z ichiga oladi - batafsil javob bilan! Ya'ni, jamiyatga nisbatan - bu rejalar (28-topshiriq), ijtimoiy fanlar bo'yicha vazifalar (27-topshiriq) va boshqalar. Tarixda bu argumentatsiyali vazifalar, barcha matn vazifalari va boshqalar!
63 yoshdan oshgan barcha fuqarolarga davlat pensiyasi toʻlanishi kafolatlangan Z mamlakatida iqtisodiy inqiroz sharoitida mehnat faoliyatini davom ettirayotgan 63 yoshdan oshgan fuqarolarning davlat pensiya taʼminotini bekor qilish boʻyicha qonunchilik tashabbusi ilgari surildi. Ushbu qonunchilik tashabbusi jamoatchilik muhokamasiga sabab bo'ldi.
Ushbu qonunchilik tashabbusi tarafdorlari va muxoliflarining dalillari haqida ikkita taxmin qiling.
Javob:
Tarafdorlarning dalillari
Raqiblarning dalillari
Sizga “Xalqaro savdoning milliy iqtisodiyotga ta’siri” mavzusida batafsil javob tayyorlash topshiriladi. Ushbu mavzuni yoritadigan reja tuzing. Reja kamida uchta bandni o'z ichiga olishi kerak, ulardan ikkitasi yoki undan ko'pi kichik bandlarda batafsil bayon etilgan.
Javob:
1. Xalqaro savdoning turli davlatlarning iqtisodiy aloqalari sohasidagi o'rni
2.Jahon savdosida ishtirok etuvchi xalqaro tashkilotlar:
APEC
JST
ASEAN
3.Asosiy ko'rinadigan savdo aloqalari
Import
Eksport
4.Xalqaro savdoning asosiy tamoyillari
Qonuniylik: xalqaro qonunlar va huquqiy hujjatlarga bo'ysunish.
Ochiqlik va tenglik
5. Xalqaro savdoning milliy iqtisodiyot uchun oqibatlari:
Globallashuv - iqtisodiy chegaralarni yo'q qilish
Ilmiy-texnik inqilobni kuchaytirish
Yuqori texnologiyalar sohasida raqobatni rivojlantirish
Transmilliy korporatsiyalarning paydo bo'lishi va ta'sirining kuchayishi
6. Xalqaro mehnat taqsimoti xalqaro savdoning asosiy tamoyili sifatida.
Raqobatning ishlab chiqarish rivojlanishiga ta'sirini uchta misol bilan ko'rsating.
Javob:
Ketrin II ning faoliyatiga nisbatan bir nuqtai nazar shundaki, u Rossiyani isloh qilish bo'yicha aniq rejaga ega edi va u qat'iy amal qildi.
Ketrinning harakatlariga yana qanday nuqtai nazarni bilasiz? Qaysi nuqtai nazarni ishonchliroq deb hisoblaysiz? Siz tanlagan nuqtai nazaringizni tasdiqlovchi dalil sifatida xizmat qilishi mumkin bo'lgan kamida uchta dalil va qoidalarni keltiring.
Javob:
Ikkinchi nuqtai nazarga ko'ra, imperator o'z islohotlarida nomuvofiq edi va uning amaldagi harakatlari ko'pincha rejalaridan ajralib turardi.
Men ikkinchi nuqtai nazarni afzal ko'raman.
Uchta fakt, dalil:
Agar siz birinchi nuqtai nazarni tanlasangiz:
Argumentlar:
1905 yil yanvar oyining boshida ruhoniy Gapon boshchiligidagi "Sankt-Peterburg shahri rus zavod ishchilarining yig'ilishi" podshohga ishchilarning talablarini bayon etgan ariza bilan murojaat qilishga qaror qildi. Hokimiyat, shu jumladan podshoh, ishchilarning ariza berish istagidan xabardor edi.
Ishchilarning o'z holatidan norozi ekanligining kamida uchta sababini keltiring.
Ariza qanday tugaganini ko'rsating.
Ariza topshirish bilan bog'liq voqealarning asosiy natijalarini ayting.
Javob:
Ishchilarning noroziligi sabablari
Petitsiya tinch namoyishni otish bilan yakunlandi
Natija: Tsarga ariza berishni istagan tinch namoyishni otish 1905-1907 yillardagi Birinchi rus inqilobiga olib keldi.
Tarixiy vaziyatni ko'rib chiqing va savollarga javob bering.
1914 yilda Germaniya tomonidan qo'llab-quvvatlangan Avstriya-Vengriya Serbiya bilan urush boshladi. Rossiya imperatori Nikolay II qiyin tanlovga duch keldi: Serbiyani qo'llab-quvvatlash va Avstriya-Vengriya va uning ittifoqchisi Germaniya bilan urush olib borish yoki serblarni qo'llab-quvvatlashdan bosh tortish. Ko'plab yaqin hamkorlar qirolni urushga kirmaslikka ishontirishdi. Biroq, Nikolay II Serbiyani qo'llab-quvvatlashga qaror qildi va Germaniya, keyin esa Avstriya-Vengriya Rossiyaga urush e'lon qildi.
Nikolay II nima uchun bunday qaror qabul qilganiga kamida uchta sababni keltiring. Rossiya uchun urush boshlanishining kamida ikkita asosiy oqibatlarini ko'rsating.
Javob:
Sabablari:
Oqibatlari:
Biz joylashtirdik:
To'lovdan so'ng darhol Yandex diskidagi barcha javoblar mavjud bo'lgan papkaga elektron pochtangizga havola olasiz:
Shunday qilib, siz tarix yoki ijtimoiy fanlar bo'yicha javoblarning to'liq to'plamini sezilarli chegirma bilan osongina sotib olishingiz mumkin.
Savol: Tarix va jamiyat haqidagi insholar haqida nima deyish mumkin?
Javob: Oxirgi fayl bilan bir qatorda, FIPI tayinlash bankidagi barcha mavzular bo'yicha ham tarix, ham jamiyat bo'yicha insholar uchun batafsil rejalar ilova qilinadi. Tayyor insholarni yozish ma'nosiz, chunki ular bir xil bo'ladi. Va bunday tayyor matnlar haqiqiy Yagona davlat imtihonida yordam bermaydi. Ammo oldindan ma'lum bo'lgan reja bo'yicha insho yozish ancha oson.
Savol: Materiallar bilan xat olmagan bo'lsam nima qilishim kerak?
Javob: pochta qutingizdagi SPAM jildini tekshiring. Agar u erda bo'lmasa, bizga yozing
Va biz darhol sizning elektron pochtangizga buyurtma qilingan materiallar bilan xat yuboramiz!
Savol: qanday to'lash kerak?
Javob: eng oddiy usul:
Federal Pedagogik O'lchovlar Instituti (FIPI) Yagona davlat imtihonlari bankini yangiladi (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege), unda 14 ta fan bo'yicha qisqa muddatli 2,1 mingdan ortiq topshiriqlar joylashtirildi. va batafsil javoblar , 2017 yilgi nazorat o'lchov materiallarida (CMMs) ishlatilgan. Bu haqda Rosobrnadzor saytida xabar berildi.
Ta'kidlanishicha, ochiq bankning vazifalari maktab darslarining bir qismi sifatida ham, Yagona davlat imtihonini topshirishga mustaqil tayyorgarlik ko'rishda ham qo'llanilishi mumkin. Yagona davlat imtihonlari materiallarini ochiq nashr etish, shuningdek, KIM niqobi ostida o'tgan yillardagi imtihon materiallari va ochiq ma'lumotlar bankidan topshiriqlar taklif qilinganda, maktab o'quvchilarini ijtimoiy tarmoqlar va veb-saytlarda firibgarlikdan himoya qilish uchun mo'ljallangan.
Talabalar qaysi nashrlarda o‘z ishlarini bepul nashr etish huquqiga ega? "Talaba huquqlari" materialidan bilib oling "Uy yuridik entsiklopediya" . 3 kun davomida to'liq bepul kirish huquqiga ega bo'ling!
Mavzu bo'yicha vazifalarni qidirish va bankdagi vazifalarni ko'rish barcha foydalanuvchilar uchun mavjud (). FIPI veb-saytida OGEga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradigan axborot resursi ham mavjud - OGE vazifalarining ochiq banki (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge).
Kafedraning eslatishicha, Yagona davlat imtihon topshiriqlarining ochiq banki 2013-yilda bitiruvchilarga davlat imtihonida duch kelishi mumkin boʻlgan topshiriqlarga oʻxshash topshiriqlarni echishni mashq qilish va ularning darajasi haqida tasavvurga ega boʻlish imkoniyatini berish maqsadida tashkil etilgan. murakkabligi. Bugungi kunda u 40 mingdan ortiq dolzarb vazifalarni o'z ichiga oladi.
Ilgari FIPI kelgusi yil Yagona davlat imtihonini va Yagona davlat imtihonini o'tkazish uchun nazorat o'lchov materiallarining tuzilishi va mazmunini tartibga solgan.
Barcha bitiruvchilar oldida bitta qiyin vazifa turibdi - yakuniy imtihonni munosib topshirish, bu nafaqat to'liq o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnomani olish imkoniyati, balki ularga kerakli kasb va kasbni egallash uchun tanlangan ta'lim muassasasida o'qishni davom ettirish imkonini beradi. keyin ular yaxshi ko'rgan narsani qiling.
Imtihonga yanada muvaffaqiyatli tayyorgarlik ko'rish uchun Yagona davlat imtihoniga topshiriqlarning ochiq banki yaratildi. Kim uchun? Unda qanday vazifalarni topishingiz mumkin? Va bu bankdan qanday foydalanish kerak?
Bankda oldingi yillardagi imtihon savollari va testlarda paydo bo'lishi mumkin bo'lgan vazifalarga o'xshash vazifalar mavjud. Bank barqaror yoki muzlatilgan narsa emas - u doimo vazifalar bilan to'ldiriladi, shuning uchun yigitlar har doim ishlashlari kerak bo'lgan narsaga ega va qo'shimcha ravishda ularning tayyorlanish sifatini tekshirishadi.
Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi Yagona davlat imtihonlari va umumiy imtihon testlarini bankda mavjud bo'lgan topshiriqlardan tuzishni rejalashtirmoqda. Dastlab, test materiallarining faqat bir qismi ushbu topshiriqlardan iborat bo'ladi. Ammo kelajakda ular ularni to'liq yaratishni rejalashtirmoqda. Bu shuni anglatadiki, ochiq bankda taklif qilinganlarni bajarib, o'qitib, qo'lingizni to'ldirib, kelajakdagi muvaffaqiyatga endi shubha qila olmaysiz. Hech bo'lmaganda, ular sinovga yuz foiz tayyor bo'lishadi, chunki ularning ba'zilari qo'lga olinishi kafolatlangan.
Ochiq topshiriqlar banki nafaqat yakuniy imtihonga tayyorgarlik ko'rish, balki o'quv yili davomida o'rganilgan yangi materialni yaxshiroq o'zlashtirish, bilimlardagi kamchiliklar ustida ishlash va turli darajadagi oraliq attestatsiya va olimpiadalarga jiddiy tayyorgarlik ko'rish imkonini beradi.
Ochiq bankda joylashtirilgan vazifalardan kim foydalanishi mumkin? Kim xohlasa. Siz ularni o'zingiz hal qilishingiz mumkin, o'qituvchilar ulardan talabalarni imtihonlarga tayyorlash uchun foydalanadilar.
Ushbu bankdagi topshiriqlar bitiruvchilar tanlashi mumkin bo'lgan barcha fanlar bo'yicha to'plangan. Bundan tashqari, vazifalar tartibsiz emas, balki turlari va bo'limlari bo'yicha tartibga solinadi. Shuning uchun, siz qiziqqan mavzuni, so'ngra bo'limni topish va siz ustida ishlashni xohlagan qiziqarli vazifalarni tanlash oson. Ushbu vazifalar to'plami tufayli bitiruvchi qaysi bo'lim va mavzularni allaqachon o'zlashtirganini va qaysi birini o'zlashtirmaganligini tushunadi. Shunday qilib, o'tkazib yuborilgan mavzular yo'q, hamma narsa ishlab chiqilgan.
Qiziqarli vazifalarni kechiktirish va keyin ularni chop etish mumkin.
Hatto ma'lum bir bo'lim uchun ochiq bankda qancha vazifa borligini ko'rishingiz mumkin.
Ammo Ochiq bankda vazifalarga javoblar yoki ularni hal qilish mantiqining batafsil tushuntirishlari yo'q. Bu muayyan jiddiy qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi. Agar buni o'zingiz qila olmasangiz, unda paydo bo'lgan muammoni qanday hal qilish kerak? Kim yordam beradi? Ma’lum bo‘lishicha, agar o‘qituvchi darsda bunday vazifalarni hal qilmasa, bo‘lajak bitiruvchi repetitor yollashi yoki o‘zi tushunadigan kurslar yoki fakultativlarga qatnashishi kerak bo‘ladi.
Shunga qaramay, doimiy ravishda yangi vazifalar bilan yangilanib turadigan Ochiq bankni yaratish Yagona davlat imtihoniga yoki Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish uchun ajoyib imkoniyatdir. Ota-onalar turli mavzulardagi vazifalarni hal qilishni taklif qilish orqali bolaning tayyorgarligini kuzatishi mumkin. Agar siz buni uddalagan bo'lsangiz, siz tayyorsiz, agar yo'q bo'lsa, shoshilinch choralar ko'rishingiz kerak. Ammo endi bola va ota-onalar qaysi mavzularda qattiq ishlashlari kerakligini aniq bilishadi. Oxir oqibat, repetitorlar har doim fan bo'yicha kursni boshidan boshlashni yaxshi ko'radilar va agar ota-onalar muammoli bo'limlarni allaqachon aniqlab olishgan bo'lsa, nima uchun vaqt va pulni behuda sarflash kerak.
Ota-onalar repetitorning ish sifatini xuddi shu tarzda tekshirish imkoniyatiga ega: u bolaning yakuniy testga tayyor ekanligiga qanchalik ishontirmasin, buning eng halol tasdig'i Ochiq bankning topshiriqlariga ishonchli echimlar bo'ladi. FIPI veb-saytida osongina topishingiz mumkin: http:/ /www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege.
Diqqat!!!
2017 yilgi imtihon qog'oziga nisbatan 2018 yilgi imtihon qog'ozida quyidagi o'zgarishlar kiritildi.
1. Vazifalarni alohida tematik bloklar va mazmun yo'nalishlariga aniqroq taqsimlash uchun imtihon ishining 1-qismidagi asosiy va yuqori darajadagi murakkablikdagi topshiriqlar tartibi biroz o'zgartirildi.
2. 2018-yilgi imtihon ishida imtihon ishining 2-qismidagi topshiriqlar soni 5 tadan (2017-yilda) 6 taga koʻpayishi hisobiga jami topshiriqlar soni 34 tadan (2017-yilda) 35 taga oshirildi. Bunga yagona kontekstli vazifalarni kiritish orqali erishiladi. Xususan, ushbu format 30 va 31-sonli vazifalarni taqdim etadi, ular muhim tarkibiy elementlarning o'zlashtirilishini tekshirishga qaratilgan: "Redoks reaktsiyalari" va "Ion almashinuvi reaktsiyalari".
3. 2017-yilgi imtihon ishida bajarilganlik natijalariga ko‘ra, ushbu topshiriqlarning qiyinlik darajasiga aniqlik kiritilishi munosabati bilan ayrim topshiriqlar bo‘yicha baholash shkalasi o‘zgartirildi:
"Noorganik moddalarning xarakterli kimyoviy xossalari" tarkibi elementini o'zlashtirishni sinashga qaratilgan va reaksiyaga kirishuvchi moddalar va ushbu moddalar o'rtasidagi reaksiya mahsulotlari o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnatish formatida taqdim etilgan murakkablik darajasining 9-sonli vazifasi baholanadi. maksimal 2 ball;
Ikki to'plam elementlari o'rtasida yozishmalarni o'rnatish uchun formatda taqdim etilgan "Redoks reaktsiyalari" mazmuni elementini o'zlashtirishni sinab ko'rishga qaratilgan murakkablikning asosiy darajasidagi 21-sonli topshiriq 1 ball bilan baholanadi;
"Kimyoning eksperimental asoslari" va "Muhim moddalarni ishlab chiqarishning sanoat usullari to'g'risida umumiy g'oyalar" mazmuni qatorlarini o'zlashtirishni sinab ko'rishga qaratilgan asosiy murakkablik darajasining 26-sonli topshirig'i. ikkita to'plamning elementlariga 1 ball beriladi;
“Qizil-qaytarilish reaksiyalari” mazmun elementini o‘zlashtirishni sinashga qaratilgan batafsil javob bilan yuqori darajadagi murakkablikdagi 30-sonli topshiriq maksimal 2 ball bilan baholanadi;
“Ion almashinish reaksiyalari” mazmun elementini assimilyatsiya qilishni tekshirishga qaratilgan batafsil javob bilan yuqori darajadagi murakkablikdagi 31-sonli topshiriq maksimal 2 ball bilan baholanadi.
Umuman olganda, 2018 yilgi imtihon ishida qabul qilingan o'zgarishlar bir qator muhim umumiy ta'lim ko'nikmalarini shakllantirishni sinovdan o'tkazishning ob'ektivligini oshirishga qaratilgan, birinchi navbatda: tizimda bilimlarni qo'llash, o'quv va o'quv topshiriqlarini to'ldirishning to'g'riligini mustaqil baholash. -amaliy vazifa, shuningdek, kimyoviy ob'ektlar haqidagi bilimlarni turli fizik kattaliklar orasidagi matematik bog'lanishni tushunish bilan birlashtirish.
KIM yagona davlat imtihonidagi umumiy o'zgarishlar 2017 - Imtihon varaqasining tuzilishi optimallashtirildi:
1. CMM 1-qismining tuzilishi tubdan o'zgartirildi: bitta javob tanlovi bilan topshiriqlar chiqarib tashlandi; Vazifalar alohida tematik bloklarga guruhlangan bo'lib, ularning har biri asosiy va ilg'or qiyinchilik darajasidagi vazifalarni o'z ichiga oladi.
2. Vazifalarning umumiy soni 40 tadan (2016 yilda) 34 taga qisqartirildi.
3. Noorganik va organik moddalarning genetik bog‘liqligi haqidagi bilimlarni o‘zlashtirishni sinovdan o‘tkazuvchi asosiy murakkablik darajasidagi topshiriqlarni bajarish uchun baholash shkalasi o‘zgartirildi (1 dan 2 ballgacha) (9 va 17).
4. Ishni umuman bajarish uchun maksimal boshlang‘ich ball 60 ballni tashkil etadi (2016 yildagi 64 ball o‘rniga)
Hurmatli hamkasblar va talabalar!
FIPI veb-saytida 13 ta fan, jumladan kimyo bo'yicha ochiq topshiriqlar banki paydo bo'ldi.
Yagona davlat imtihonlari va kimyo bo'yicha davlat imtihonlari uchun ochiq topshiriqlar banki
Yagona davlat imtihonlari va GIA-9 uchun ochiq topshiriqlar banklari quyidagi imkoniyatlarni taqdim etadi: tematik rubrikator bo'yicha to'plangan vazifalar bilan tanishish, har bir sahifada 10 ta vazifaga boʻlingan foydalanuvchi tanlagan mavzu boʻyicha vazifalarni yuklab olish va sahifalarni ochish imkoniyati, foydalanuvchi tanlagan vazifani alohida oynada ochish. Topshiriqlarga javoblar berilmaydi. |
Materiallarni tanlash
C1 vazifalari (yechimlari bilan)
C2 vazifalari (yechimlari bilan)
C3 vazifalari
C4 vazifalari
C5 vazifalari
Talabalarni Yagona davlat imtihoniga tayyorlash uchun materiallar tanlovini (Sikorskaya O.E.) taklif qilaman:
B qismidagi muammolarning asosiy turlari:
C qismidagi asosiy vazifalar turlari: